Bài giảng GDCD 9 bài 10: Lí tưởng sống của thanh niên
Số trang: 16
Loại file: ppt
Dung lượng: 1.46 MB
Lượt xem: 17
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Những slide bài giảng Lí tưởng sống của thanh niên được trình bày rõ ràng, chi tiết giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian trong quá trình soạn bài giảng. Qua bài Lí tưởng sống của thanh niên giáo viên giúp cho học sinh biết mục đích sống tốt đẹp mà con người phải hướng tới, mục đích của mỗi cá nhân phải phù hợp, gắn liên với mục đích của dân tộc và năng lực mỗi người, biết bày tỏ và trao đổi quan điểm sống với mọi người. Những bài giảng trên sẽ bổ sung vào nguồn tài liệu tham khảo của các bạn, giúp ích các bạn trong việc soạn bài và có tiết học thật ý nghĩa.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng GDCD 9 bài 10: Lí tưởng sống của thanh niênBài 10:I- Đặt vấn đề: 1. Trong cuộc Cách mạng giải phóng dân tộc, duới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, đã có hàng triệu người con ưu tú, hầu hết ở tuổi thanh xuân săn sàng xả thân vì nước như Lý Tự Trọng, Nguỹen Thị Minh Khai, Võ Thị Sáu, Nguyễn Thị Chiên, La Văn Cầu, Nguyễn Văn Trỗi, Nguyễn Viết Xuân… Có thể nói, lí tưởng “giải phóng dân tộc” là lẽ sống của hàng triệu thanh niên Việt Nam khi nước nhà chưa độc lập, thống nhất. 2. Trong sự nghiệp đổi mới do Đảng khởixướng và lãnh đạo, trên các lĩnh vực sản xuất, hoạtđộng xã hội và bảo vệ Tổ quốc cũng đã có bao tấmgương sá, tiêu biểu cho thanh niên thời kì côngnghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Ngày nay, “xâydựng nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nướcmạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” là lítưởng của Đảng, đồng thời cũng là lí tưởng củaĐảng, đồng thời cũng là lí tưởng của mỗi ngườidân yêu nước, trong đó có thanh niên. Trả lời câu hỏi?Hãy nêu một vài tấm gương thanh niên Việt Nam sống có lítưởng trong cuộc Cách mạng giải phóng dân tộc . -Vài tấm gương thanh niên Việt Nam sống có lí tưởng trongcuộc Cách mạng giải phóng dân tộc1. TRẦN PHÚ2. ĐẶNG THÙY TRÂM3. VÕ THỊ SÁU4. NGUYỄN THỊ MINH KHAI5. NGUYỄN VĂN TRỖI6. NGUYỄN VIẾT XUÂN7. NGUYỄN VĂN THẠC8. PHAN ĐÌNH GIÓT ĐẶNG THÙY TRÂMTRẦN PHÚVÕ THỊ SÁU NGUYỄN THỊ MINH KHAINGUYỄN VĂN THẠC PHAN ĐÌNH GIÓT ?Hãy nêu những biểu hiện của người thanh niên sống có lí tưởng. - Luôn biết sống vì người khác - Biết phấn đấu vươn lên trong học tập - Học tập, rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp - Có ý chí, nghị lực quyết tâm thực hiện mục đích đề ra - Thắng không kiêu, bại không nản?Theo các bạn, lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay là gì? Là thực hiện lí tưởng của dân tộc, của Đảng : “Xây dựng nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng , dân chủ, văn minh” . Đó cũng chính là thực hiện mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.Chăm chú tìm kiếm thông tin và tận tình hướng dẫn thí sinh đăng ký phòng trọĐội thanh niên tình nguyệnLễ ra quân Chiến dịch thanh niên tình nguyện Hè 2009. Bài tập Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên? Vì sao? a) Vượt khó trong học tập để tiến bộ không ngừng. b) Bị cám dỗ bởi những nhu cầu tầm thường. c) Vận dụng những điều đã học vào thực tiễn. d) Luôn sáng tạo trong lao động và trong hoạt động xã hội. e) Luôn khắc phục khó khăn, vươn lên trong cuộc sống. f) Thắng không kiêu, bại không nản. g) Không có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện bản thân.Vì những hành vi trên là hành động vì lí tưởng của dân tộc, củanhân loại, vì sự tiến bộ của bản thân và xã hội, muốn hoàn thiệnbản thân về mọi mặt, muốn cống hiến trí tuệ và sức lực cho sựnghiệp chung.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng GDCD 9 bài 10: Lí tưởng sống của thanh niênBài 10:I- Đặt vấn đề: 1. Trong cuộc Cách mạng giải phóng dân tộc, duới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, đã có hàng triệu người con ưu tú, hầu hết ở tuổi thanh xuân săn sàng xả thân vì nước như Lý Tự Trọng, Nguỹen Thị Minh Khai, Võ Thị Sáu, Nguyễn Thị Chiên, La Văn Cầu, Nguyễn Văn Trỗi, Nguyễn Viết Xuân… Có thể nói, lí tưởng “giải phóng dân tộc” là lẽ sống của hàng triệu thanh niên Việt Nam khi nước nhà chưa độc lập, thống nhất. 2. Trong sự nghiệp đổi mới do Đảng khởixướng và lãnh đạo, trên các lĩnh vực sản xuất, hoạtđộng xã hội và bảo vệ Tổ quốc cũng đã có bao tấmgương sá, tiêu biểu cho thanh niên thời kì côngnghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Ngày nay, “xâydựng nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nướcmạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” là lítưởng của Đảng, đồng thời cũng là lí tưởng củaĐảng, đồng thời cũng là lí tưởng của mỗi ngườidân yêu nước, trong đó có thanh niên. Trả lời câu hỏi?Hãy nêu một vài tấm gương thanh niên Việt Nam sống có lítưởng trong cuộc Cách mạng giải phóng dân tộc . -Vài tấm gương thanh niên Việt Nam sống có lí tưởng trongcuộc Cách mạng giải phóng dân tộc1. TRẦN PHÚ2. ĐẶNG THÙY TRÂM3. VÕ THỊ SÁU4. NGUYỄN THỊ MINH KHAI5. NGUYỄN VĂN TRỖI6. NGUYỄN VIẾT XUÂN7. NGUYỄN VĂN THẠC8. PHAN ĐÌNH GIÓT ĐẶNG THÙY TRÂMTRẦN PHÚVÕ THỊ SÁU NGUYỄN THỊ MINH KHAINGUYỄN VĂN THẠC PHAN ĐÌNH GIÓT ?Hãy nêu những biểu hiện của người thanh niên sống có lí tưởng. - Luôn biết sống vì người khác - Biết phấn đấu vươn lên trong học tập - Học tập, rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp - Có ý chí, nghị lực quyết tâm thực hiện mục đích đề ra - Thắng không kiêu, bại không nản?Theo các bạn, lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay là gì? Là thực hiện lí tưởng của dân tộc, của Đảng : “Xây dựng nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng , dân chủ, văn minh” . Đó cũng chính là thực hiện mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.Chăm chú tìm kiếm thông tin và tận tình hướng dẫn thí sinh đăng ký phòng trọĐội thanh niên tình nguyệnLễ ra quân Chiến dịch thanh niên tình nguyện Hè 2009. Bài tập Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên? Vì sao? a) Vượt khó trong học tập để tiến bộ không ngừng. b) Bị cám dỗ bởi những nhu cầu tầm thường. c) Vận dụng những điều đã học vào thực tiễn. d) Luôn sáng tạo trong lao động và trong hoạt động xã hội. e) Luôn khắc phục khó khăn, vươn lên trong cuộc sống. f) Thắng không kiêu, bại không nản. g) Không có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện bản thân.Vì những hành vi trên là hành động vì lí tưởng của dân tộc, củanhân loại, vì sự tiến bộ của bản thân và xã hội, muốn hoàn thiệnbản thân về mọi mặt, muốn cống hiến trí tuệ và sức lực cho sựnghiệp chung.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng GDCD 9 bài 9 Bài giảng điện tử GDCD 9 Bài giảng điện tử lớp 9 Bài giảng môn GDCD lớp 9 Lập kế hoạch cho ý tưởng Lí tưởng sống là gì Ý nghĩa của việc sống có lí tưởngTài liệu có liên quan:
-
Bài giảng Hóa học lớp 9 bài 20: Gang, thép
24 trang 51 0 0 -
Bài giảng Vật lí lớp 9 bài: Máy ảnh
19 trang 49 0 0 -
Bài giảng Hóa học lớp 9 bài 19: Sắt
20 trang 46 0 0 -
Bài giảng Vật lí lớp 9 bài 2: Điện trở của dây dẫn - Định luật ôm
13 trang 45 0 0 -
Bài giảng môn Mĩ thuật lớp 9 - Bài 6: Vẽ trang trí Tạo dáng và trang trí túi xách
21 trang 45 0 0 -
Bài giảng Âm nhạc lớp 9: Ôn tập Tập đọc nhạc - TĐN số 4
38 trang 41 0 0 -
Bài giảng Vật lí lớp 9 bài 48: Mắt
19 trang 41 0 0 -
Bài giảng Hóa học lớp 9 - Tiết 24: Nhôm
20 trang 41 0 0 -
Bài giảng Đại số lớp 9 - Tiết 7: Luyện tập
10 trang 39 0 0 -
Bài giảng Vật lí lớp 9 bài 37: Máy biến thế
19 trang 39 0 0