Danh mục tài liệu

Bài giảng GDCD 9 bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân

Số trang: 14      Loại file: ppt      Dung lượng: 1.28 MB      Lượt xem: 19      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Tuyển chọn những bài giảng hay và đặc sắc nhất của bài học: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân dành cho quý vị cùng các em tham khảo thêm. Thông qua những bài giảng trong bộ sưu tập giáo viên khắc sâu kiến thức cho học sinh về lao động là gì, ý nghĩa quan trọng của lao động đối với con người và xã hội, các quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. Biết được các loại hợp đồng lao động. Có tình yêu đối với lao động và tôn trọng người lao động.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng GDCD 9 bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân Bài 14: Quyền và nghĩavụ lao động của công dân03/26/14 1 Kiểm tra bài cũ: Theo em, những ý kiến nào sau đây là ý kiến đúng?Đ 1. Kinh doanh phải theo đúng quy định của pháp luật;S 2. Kinh doanh là quyền tự do của mỗi người, không ai có quyền can thiệp;Đ 3. Đóng thuế là góp phần xây dựng đất nước;Đ 4. Buôn bán phải theo đúng số lượng và mặt hàng đã kê khai. 5. Công dân có quyền tự do kinh doanh bất cứ nghề gì, hàngS gì; 6. Buôn bán nhỏ thì không cần phải kê khai;S 03/26/14 2 1. Đọc: 2. Tìm hiểu:03/26/14 3 Câu 1: - Ông An đã làm việc gì? =>Ông An tập trung thanh niên trong làng mở lớp dạy nghề, hướng dẫn họ sản xuất làm ra sản phẩm lưu niệm bằng gỗ để bán. - Việc ông An mở lớp dạy nghề cho trẻ em trong làng có ích lợi gì? Việc làm đó có đúng mục đích không? => Việc làm của ông An giúp các em có tiền đảm bảo cuộc sống hằng ngày và giải quyết những khó khăn cho xã hội. Việc làm của03/26/14 ông là đúng mục đích. 4Câu 2: Suy nghĩ của em về việc làm của ông An?=>Ông An đã làm một việc rất có ý nghĩa, tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho mình, người khác và xã hội. 03/26/14 5 Khoản 3, điều 5 của Bộ luật lao động: “…Mọi hoạt động tạo ra việc làm, tự tạo việc làm, dạy nghề và học nghề để có việc làm. Mọi hoạt động sản xuất, kinh doanh thu hút nhiều lao động đều được nhà nước khuyến khích tạo điều kiện thuận lợi hoặc giúp đỡ.”03/26/14 6 1. Khái niệm lao động: Lao động là hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải vật chất vàcác giá trị tinh thần cho xã hội. Lao động là hoạt động ch ủ y ếu, quan tr ọng nh ất c ủa conngười , là nhân tố quyết đínhự tồn tại, phát triển của đất nước và nhân loại. 03/26/14 7 Học sinh đang học tập Công nhân đang làm việc ở công trường 03/26/14 8Công nhân đang làm việc trong nhà máy Nhân viên đang truy cập Internet Em hãy tìm một số câu ca dao, tục ngữ, câu thơ,… nói về lao động?03/26/14 9 Ví dụ: “ Có khó mới có miếng ăn, Không dưng ai dễ đem phần đến cho” (Ca dao) “ Nhờ trời mưa thuận gió hoà, Nào cày, nào cấy trẻ già đua nhau, Chim, gà,cá, lợn, chuối, cau, Mùa nào thức ấy giữ màu nhà quê.”03/26/14 102. Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân:Em hiểu thế nào là quyền lao động của công dân? - Quyền lao động : Mọi công dân có quyền làm việc,có quyền tự do sử dụng sức lao động của mình để họcnghề, tìm kiếm việc làm,… có ích cho xã hội, đem lạithu nhập cho bản thân và gia đình. Nghĩa vụ lao động của công dân? - Nghĩa vụ lao động: Mọi công dân có nghĩa vụ laođộng để tự nuôi sống bản thân, nuôi sống gia đình, gópphần sáng tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xãhội, duy trì và phát triển đất nước.03/26/14 11 Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây ? Vì sao ? 1. Trẻ em có quyền học tập, vui chơi giải trí và không phải làm gì;√ 2. Con cái có nghĩa vụ giúp đỡ cha mẹ các công việc trong gia đình; 3. Trẻ em cần lao động kiếm tiền, góp phần nuôi dưỡng gia đình; 4. Học nhiều cũng chẳng để làm gì, cứ làm ra nhiều tiền là tốt nhất;√ 5. Tuổi nhỏ làm việc nhỏ tuỳ theo sức của mình; 6. Trẻ em có quyền được chăm sóc, nuôi dạy nên không phải03/26/14 12 tham gia lao động. Hướng dẫn học bài ở nhà :- - ắm vững những nội dung đã học. N- Xem trước những nội dung còn lại trong phần II và cácbài tập còn lại.Chú ý: Liên hệ bản thân và liên hệ thực tế ở gia đình,những người xung quanh, … 03/26/14 1303/26/14 14 ...