Bài giảng Kinh tế vĩ mô: Chương 4 - N. Gregory Mankiw
Số trang: 68
Loại file: ppt
Dung lượng: 3.75 MB
Lượt xem: 21
Lượt tải: 0
Xem trước 7 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mục tiêu của chương 4 Tiền tệ và lạm phát nằm trong Bài giảng Kinh tế vĩ mô nhằm trình bày về lý thuyết cổ điển về lạm phát, nguyên nhân, ảnh hưởng, chi phí xã hội, ứng dụng trong dài hạn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Kinh tế vĩ mô: Chương 4 - N. Gregory Mankiw SEVENTH EDITION MACROECONOMICS N.GregoryMankiwPowerPoint® Slides by Ron CronovichCHAPTER 4TiỀN TỆ VÀ LẠM PHÁT © 2010 Worth Publishers, all rights reserved Trongchươngnày,SVsẽhọc: Lý thuyết cổ điển về lạm phát Nguyên nhân ảnh hưởng Chi phí xã hội “cổ điển” – giả định rằng giá cả linh hoạt và thị trường cân bằng ứng dụng trong dài hạn Lạmphátvàxuhướng, 1960200915% % change in CPI from12% 12 months earlier9% long-run trend6%3%0%-3% 1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010Quanhệgiữatiềntệvàgiácả Tỷ lệ lạm phát = phần trăm gia tăng trong mức giá chung trung bình. Giá cả = số tiền cần thiết để mua một loại hàng hóa. Do giá cả được định nghĩa theo tiền, chúng ta cần xem xét bản chất của tiền, cung tiền và làm sao để kiểm soát nó 4Tiềntệ:KháiniệmTiền tệ là tài sản mà có thể sẵn sàng sử dụngđể tạo ra các giao dịch 5Tiềntệ:chứcnăng Phương tiện trao đổi chúng ta sử dụng tiền để mua hàng hóa Cất giữ giá trị chuyển sức mua từ hiện tại sang tương lai Đơn vị hạch toán đơn vị hạch toán chung mà người ta dùng để đo lường giá và giá trị 6Tiền:phânloại1. Tiền giấy Không có giá trị thực Ví dụ: tiền giấy chúng ta đang dùng2. Tiền hàng Có giá trị thực Ví dụ: đồng tiền vàng, thuốc lá trong các trại P.O.W. 7NOWYOUTRY:DiscussionQuestionWhich of these are money? a. Currency b. Checks c. Deposits in checking accounts (“demand deposits”) d. Credit cards e. Certificates of deposit (“time deposits”)Cungtiềnvàcácđịnhnghĩavềchínhsáchtiềntệ Cung tiền là số lượng tiền có sẵn trong nền kinh tế. Chính sách tiền tệ là các hoạt động kiểm soát cung tiền tệ trong nền kinh tế 9Ngânhàngtrungương Chính sách tiền tệ được thực thi bởi ngân hàng trung ương . Ở Mỹ, ngân hàngtrung ương được gọilà Cục dự trữ liênbang - Federal Reserve (“the Fed”). The Federal Reserve Building Washington, DC 10Thướcđocungtiền,tháng5,2009 Biểu Số lượng Bao gồm các tài sản tượng ($ hàng tỷ) C Tiền mặt $850 C + tài khoản tiền gửi, séc du lịch, M1 tài khoản tiền gửi có thể chuyển thành séc $1596 khác M1 + tài khoản ngắn hạn, tài khoản tiết kiệm, M2 các quỹ ký thác trên thị trường tiền tệ, các $8328 tài khoản trên thị trường tiền tệ 11Thuyếtsốlượngtiền Một lý thuyết đơn giản kết nối giữa tỷ lệ lạm phát với tốc độ tăng của cung tiền. Chúng ta bắt đầu với khái niệm vòng quay của tiền… 12Vòngquay Khái niệm cơ bản: tỷ lệ quay vòng của đồng tiền Khái niệm: số lần quay trung bình của tiền trong một khoảng thời gian Ví dụ: năm 2009, $500 tỷ giao dịch Cung tiền = $100 tỷ Trung bình có 5 lần tiền được sử dụng trong năm 2009 Vậy, vòng quay = 5 13Vòngquay,tt. Điều dó dẫn đến khái niệm: Trong đó V = vòng quay T = giá trị của tất cả các giao dịch M = cung tiền 14Vòngquay,tt. Dùng GDPn như là một đại diện cho tổng các giao dịch, Thì, Trong đó P = giá đầu ra (chỉ số điều chỉnh GDP) Y = số lượng đầu ra (GDPr) P ⋅ Y = giá trị đầu ra (GDPn) 15Phươngtrìnhsốlượng Phương trình số lượng M⋅ V=P⋅ Y có được từ khái niệm ở trước về vòng quay của tiền. là đồng nhất thức: nó được định nghĩa từ các biến. 16Cầutiềnvàphươngtrìnhsốlượng M/P = cân bằng tiền thực tế, sức mua của cung tiền. Phương trình cầu tiền đơn giản: (M/P )d = k Y trong đó k = bao nhiều tiền dân chúng muốn giữa trong một đồng thu nhập. (k: biến ngoại sinh) ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Kinh tế vĩ mô: Chương 4 - N. Gregory Mankiw SEVENTH EDITION MACROECONOMICS N.GregoryMankiwPowerPoint® Slides by Ron CronovichCHAPTER 4TiỀN TỆ VÀ LẠM PHÁT © 2010 Worth Publishers, all rights reserved Trongchươngnày,SVsẽhọc: Lý thuyết cổ điển về lạm phát Nguyên nhân ảnh hưởng Chi phí xã hội “cổ điển” – giả định rằng giá cả linh hoạt và thị trường cân bằng ứng dụng trong dài hạn Lạmphátvàxuhướng, 1960200915% % change in CPI from12% 12 months earlier9% long-run trend6%3%0%-3% 1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010Quanhệgiữatiềntệvàgiácả Tỷ lệ lạm phát = phần trăm gia tăng trong mức giá chung trung bình. Giá cả = số tiền cần thiết để mua một loại hàng hóa. Do giá cả được định nghĩa theo tiền, chúng ta cần xem xét bản chất của tiền, cung tiền và làm sao để kiểm soát nó 4Tiềntệ:KháiniệmTiền tệ là tài sản mà có thể sẵn sàng sử dụngđể tạo ra các giao dịch 5Tiềntệ:chứcnăng Phương tiện trao đổi chúng ta sử dụng tiền để mua hàng hóa Cất giữ giá trị chuyển sức mua từ hiện tại sang tương lai Đơn vị hạch toán đơn vị hạch toán chung mà người ta dùng để đo lường giá và giá trị 6Tiền:phânloại1. Tiền giấy Không có giá trị thực Ví dụ: tiền giấy chúng ta đang dùng2. Tiền hàng Có giá trị thực Ví dụ: đồng tiền vàng, thuốc lá trong các trại P.O.W. 7NOWYOUTRY:DiscussionQuestionWhich of these are money? a. Currency b. Checks c. Deposits in checking accounts (“demand deposits”) d. Credit cards e. Certificates of deposit (“time deposits”)Cungtiềnvàcácđịnhnghĩavềchínhsáchtiềntệ Cung tiền là số lượng tiền có sẵn trong nền kinh tế. Chính sách tiền tệ là các hoạt động kiểm soát cung tiền tệ trong nền kinh tế 9Ngânhàngtrungương Chính sách tiền tệ được thực thi bởi ngân hàng trung ương . Ở Mỹ, ngân hàngtrung ương được gọilà Cục dự trữ liênbang - Federal Reserve (“the Fed”). The Federal Reserve Building Washington, DC 10Thướcđocungtiền,tháng5,2009 Biểu Số lượng Bao gồm các tài sản tượng ($ hàng tỷ) C Tiền mặt $850 C + tài khoản tiền gửi, séc du lịch, M1 tài khoản tiền gửi có thể chuyển thành séc $1596 khác M1 + tài khoản ngắn hạn, tài khoản tiết kiệm, M2 các quỹ ký thác trên thị trường tiền tệ, các $8328 tài khoản trên thị trường tiền tệ 11Thuyếtsốlượngtiền Một lý thuyết đơn giản kết nối giữa tỷ lệ lạm phát với tốc độ tăng của cung tiền. Chúng ta bắt đầu với khái niệm vòng quay của tiền… 12Vòngquay Khái niệm cơ bản: tỷ lệ quay vòng của đồng tiền Khái niệm: số lần quay trung bình của tiền trong một khoảng thời gian Ví dụ: năm 2009, $500 tỷ giao dịch Cung tiền = $100 tỷ Trung bình có 5 lần tiền được sử dụng trong năm 2009 Vậy, vòng quay = 5 13Vòngquay,tt. Điều dó dẫn đến khái niệm: Trong đó V = vòng quay T = giá trị của tất cả các giao dịch M = cung tiền 14Vòngquay,tt. Dùng GDPn như là một đại diện cho tổng các giao dịch, Thì, Trong đó P = giá đầu ra (chỉ số điều chỉnh GDP) Y = số lượng đầu ra (GDPr) P ⋅ Y = giá trị đầu ra (GDPn) 15Phươngtrìnhsốlượng Phương trình số lượng M⋅ V=P⋅ Y có được từ khái niệm ở trước về vòng quay của tiền. là đồng nhất thức: nó được định nghĩa từ các biến. 16Cầutiềnvàphươngtrìnhsốlượng M/P = cân bằng tiền thực tế, sức mua của cung tiền. Phương trình cầu tiền đơn giản: (M/P )d = k Y trong đó k = bao nhiều tiền dân chúng muốn giữa trong một đồng thu nhập. (k: biến ngoại sinh) ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Nguyên nhân lạm phát Ảnh hưởng của lạm phát Chi phí xã hội Bài giảng kinh tế vĩ mô Kinh tế vĩ mô Tài liệu kinh tế vĩ mô Khoa học kinh tế vĩ môTài liệu có liên quan:
-
Giáo trình Kinh tế vi mô - TS. Lê Bảo Lâm
144 trang 778 21 0 -
Giáo trình Kinh tế vi mô - PGS.TS Lê Thế Giới (chủ biên)
238 trang 627 0 0 -
Phương pháp nghiên cứu nguyên lý kinh tế vi mô (Principles of Microeconomics): Phần 2
292 trang 582 0 0 -
Đề cương môn Kinh tế học đại cương - Trường ĐH Mở TP. Hồ Chí Minh
6 trang 350 0 0 -
Giáo trình Kinh tế học vĩ mô - PGS.TS. Nguyễn Văn Dần (chủ biên) (HV Tài chính)
488 trang 312 2 0 -
38 trang 287 0 0
-
Bài giảng Kinh tế vi mô - Trường CĐ Cộng đồng Lào Cai
92 trang 266 0 0 -
15 trang 247 0 0
-
Giáo trình Kinh tế học vi mô - PGS.TS Lê Thế Giới
238 trang 211 0 0 -
tài liệu môn Kinh tế vĩ mô_chương 1
10 trang 201 0 0