Bài giảng Lịch sử các học thuyết kinh tế - Chương 1: Giới thiệu môn học. Chương này cung cấp cho sinh viên những nội dung gồm: giới thiệu chung về môn học; chức năng và ý nghĩa của môn học; kết cấu chương trình; hướng dẫn tự nghiên cứu;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Lịch sử các học thuyết kinh tế: Chương 1 - Nguyễn Mai Thi 10/7/2015 NỘI DUNG Giôùi thieäu moân hoïc A.Giới thiệu chung về môn học B.Chức năng và ý nghĩa của môn học LỊCH SỬ CÁC HỌC THUYẾT KINH TẾ C.Kết cấu chương trình D.Hướng dẫn tự nghiên cứu GIỚ THIỆ GIỚI THIỆU MÔN HỌC HỌC A. Giới thiệu chung về môn học• Thời gian: 40 tiết lý thuyết + 10 tiết thực hành I. Các khái niệm:• Giáo trình:1. Lịch sử các học thuyết kinh tế (PGS. TS Trần Bình Trọng – Chủ - Tư tưởng kinh tế: là kết quả của quá biên, NXB Thống kê) trình nhận thức những quan hệ kinh tếĐọc thêm: của con người.2. 50 nhà kinh tế tiêu biểu, Steven Pressman, Nxb Lao Động) - Học thuyết kinh tế: là hệ thống quan3. Của cải các dân tộc (Adam Smith, Nxb Giáo dục)4. Lý thuyết tổng quát về việc làm, lãi suất và tiền tệ (John Maynard điểm kinh tế tiêu biểu cho các giai cấp Keynes), (Nxb Giáo dục) trong một xã hội nhất định, là kết quả5. Giới thiệu tóm tắt tác phẩm: Lý thuyết tổng quát về việc làm, lãi suất của việc phản ánh quan hệ sản xuất vào và tiền tệ của John Maynard Keynes (TS. Nguyễn Tiến Dũng, TS. Nguyễn Tấn Phát) ý thức con người trong những giai đoạn• lịch sử nhất định • 1 10/7/2015A. Giới thiệu chung về môn học A. Giới thiệu chung về môn học I. Các khái niệm (tt): - Kinh tế chính trị: nghiên cứu sự phát sinh, phát trị: Vậy học thuyết kinh tế có gì khác biệt so triển của một phương thức sản xuất nhất định và tính tất yếu của sự thay thế phương thức sản xuất với tư tưởng kinh tế? đó bằng một phương thức sản xuất khác cao hơn. • Tính hệ thống - Kinh tế học nghiên cứu vấn đề con người và xã học: • Tính giai cấp hội lựa chọn thế nào thế nào để sử dụng nhiều • Tính lịch sử nguồn tài nguyên khan hiếm một cách hiệu quả nhất để đem lại phúc lợi cao nhất cho xã hội. - Lịch sử các học thuyết kinh tế: là môn khoa học xã hội nghiên cứu quá trình phát sinh, phát triển, đấu tranh và thay thế lẫn nhau của hệ thống quan điểm kinh tế của các giai cấp cơ bản trong các hình thái kinh tế xã hội khác nhauA. Giới thiệu chung về môn học A. Giới thiệu chung về môn họcII. Đối tượng nghiên cứu của môn học: – Đối tượng: hệ thống các học thuyết kinh tế của các trường III. Phương pháp nghiên cứu của môn phái khác nhau gắn với các giai đoạn lịch sử nhất định. học: – Đi sâu vào bản chất của vấn đề, tìm hiểu quan hệ kinh tế, quan hệ giai cấp mà các học thuyết này phục vụ. – Nguyên tắc chung: nghiên cứu có hệ • Trong điều kiện nào nảy sinh lý luận của học thuyết? thống, khách quan • Nội dung, bản chất giai cấp của học thuyết • Hiểu được phương pháp luận của trường phái đề xuất – Phương pháp biện chứng duy vật: học thuyết • Hiểu được sự vận động và phát triển có tính quy luật của – Phương pháp logic kết hợp lịch sử: học thuyết – Phương pháp phân tích tổng hợp đối – Chỉ ra đượcnhững cống hiến, giá trị khoa học của mỗi học thuyết cũng như những hạn chế mang tính lịch sử của các chiếu so sánh… trường phái, học thuyết kinh tế. ...
