Danh mục tài liệu

Bài giảng môn Đạo đức lớp 1 sách Cánh diều năm học 2020-2021 - Bài 11: Trả lại của rơi (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

Số trang: 24      Loại file: pptx      Dung lượng: 40.36 MB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Bài giảng môn Đạo đức lớp 1 sách Cánh diều năm học 2020-2021 - Bài 11: Trả lại của rơi (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh giải thích được vì sao nên trả lại của rơi khi nhặt được; xác định được một số người phù hợp, đáng tin cậy có thể giúp đỡ em trả lại của rơi khi nhặt được ở trường, ở ngoài đường và những nơi công cộng khác;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng môn Đạo đức lớp 1 sách Cánh diều năm học 2020-2021 - Bài 11: Trả lại của rơi (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHƯƠNG TRÌNH MỚI 2020 ĐẠO ĐỨC 1 (Cánh diều) Chủ đềTHẬT THÀBÀI 11 Trả lại của rơiCùng hát bài “Bà còng đi chợ - Nhạc và lời Phạm Tuyênb. Trả lời câu hỏi: - Tôm và Tép trong bài đã làm gì? - Việc làm của hai bạn có đáng khen không?c. Chia sẻ cùng bạn: - Em hoặc người thân của em đã bao giờ bị mất tiền hoặc mất đồ chưa? - Khi bị mất tiền hoặc mất đồ, em và người thân của em cảm thấy thế nào? - Em đã bao giờ trả lại của rơi chưa? Em cảm thấy như thế nào khi làm việc đó?a. Kể chuyện theo tranh: Cậu bé thật thàTRANH 1 1. Sáng nay, Lan thấy mẹ rất buồnTRANH 2 2. Bỗng có tiếng gõ cửaTRANH 3 3. Người khách kểTRANH 4 4. Nhận lại được ví, mẹ của Lan rất mừng 30 9012345678 60 50 20 80 40 120 100 110 90 70 10 THẢO LUẬN NHÓM - Mẹ của Lan cảm thấy như thế nào khi bị mất ví? - Việc làm của cậu bé trong câu chuyện đã mang lại điều gì? Yêu cầu- Làm việc theo nhóm- Các nhóm trò chuyện bày tỏ suy nghĩ với nhau.c. Nêu những người phù hợp có thể giúp em trả lại của rơi:a. Việc làm nào của bạn trong các tranh thể hiện tính thật thà? Vì Sao?- Các bạn trong tranh 1,3 thể hiện tính thật thà. Vì nhặt được của rơi đưa lại cho người lớn.- Bạn trong tranh 2 Không thật thà, vì tranh đồ của bạn nhặt được nhận là đồ của mình nhặt.b. Xử lí tình huống và đóng vai: Tình huống 1:Lan đến lớp sớm và nhặt được quyển truyện tranh của ai đó đểquên trong ngăn bàn. Đây là quyển truyện tranh rất đẹp mà Lanđã thích từ rất lâu. Lan nên làm gì với quyển truyện nhặt được?Xử lí tình huống 1:- Lan nên hỏi các bạn trong lớp xem ai để quên và trả lạitruyện cho bạn.- Nếu muốn đọc truyện thì sau đó sẽ hỏi mượn bạnTình huống 2: Trên đường đi học, Mai nhìn thấy một chiếc đồng hồ rơi ở trên đường. Mai nên làm gì?Xử lí tình huống 2: Lan nên nhờ chú công an, bố mẹ hoặc thầy cô giáo tìm trả lại cho người mấtTình huống 3: Tan học về, Minh khoe nhặt được tiền ở sân trường và rủ Tân đi mua kem ăn. Tân nên làm gì?

Tài liệu có liên quan: