Bài giảng Phát triển mô hình bác sĩ gia đình ở Việt Nam - PGS.TS. Trần Khánh Toàn
Số trang: 36
Loại file: pdf
Dung lượng: 2.82 MB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 4 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nội dung chính của bài giảng trình bày bối cảnh ra đời và sự cần thiết phải triển khai mô hình BSGĐ ở Việt Nam; định hướng phát triển mô hình BSGĐ ở tuyến cơ sở trong thời gian tới. Từ đó đưa ra giải pháp triển khai mô hình CSSK theo nguyên lý YHGĐ ở tuyến cơ sở. Mời các bạn tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Phát triển mô hình bác sĩ gia đình ở Việt Nam - PGS.TS. Trần Khánh ToànPHÁT TRIỂN MÔ HÌNH BÁC SĨ GIA ĐÌNH Ở VIỆT NAM PGS.TS. Trần Khánh Toàn, Bộ môn Y học gia đình, Trường Đại học Y Hà Nội tktoan@yahoo.com TranKhanhToan1MỤC TIÊU1. Phân tích được sự cần thiết phải triển khai mô hình BSGĐ ở Việt Nam2. Trình bày được định hướng mô hình CSSK theo YHGĐ trong thời gian tới.3. Mô tả được chức năng nhiệm vụ chính của BSGĐ trong CSSKBĐ ở Việt NamNỘI DUNG1. Bối cảnh ra đời và sự cần thiết phải triển khai mô hình BSGĐ ở Việt Nam2. Định hướng phát triển mô hình BSGĐ ở tuyến cơ sở trong thời gian tới3. Giải pháp triển khai mô hình CSSK theo nguyên lý YHGĐ ở tuyến cơ sởSỰ CẦN THIẾT TRIỂN KHAIMÔ HÌNH BSGĐ Ở VIỆT NAM TranKhanhToan4Liên hệ bối cảnh Việt Nam Bối cảnh của Việt Nam hiện nay có những điểm gì giống và khác với thời điểm BSGĐ ra đời trên thế giới? TranKhanhToan5Bối cảnh Việt Nam TranKhanhToan6Hệ thống y tế và sự chệch hướng khỏi các giá trị cốt lõi của CSSKBĐ ở Việt Nam Các giá trị cốt lõi Công bằng trong CSSK Hệ thống Phổ cập CSSK lấy người y tế dân làm trung tâm Hiệu quả SK cộng đồng Đổi mới CSSKBĐ Đổi mới CSSKBĐ Xu hướng hiện nay Tập trung vào BV Thương mại hóa Chia cắt, phân tán 7 TranKhanhToan7Mô hình ngược trong sử dụng dịch vụ y tế ở Việt NamTrungươngTỉnhHuyện, xã 9TranKhanhToan9Thiếu kết nối và liên tục trong hệ thống y tế ở Việt Nam Tuyến trên Điều trịDự phòng Tuyến dưới Một số vấn đề khác của y tế cơ sởv Đầu tư cho y tế cơ sở còn thấp, chưa tương xứng với yêu cầu, nhiệm vụv Năng lực của Y tế cơ sở còn hạn chế, chưa theo kịp sự thay đổi mô hình bệnh tật và nhu cầu CSSKv Cơ chế khuyến khích chưa hiệu quả, cán bộ y tế cơ sở còn thiếu động lực làm việc Sự cần thiết triển khai BSGĐ ở Việt Namv Việt Nam có đủ 3 yếu tố dẫn đến sự ra đời của BSGĐ o Thay đổi mô hình bệnh tật: các bệnh mạn tính không lây nhiễm gia tăng (73% số tử vong) o Thay đổi về nhu cầu CSSK của người dân o Hệ thống y tế chưa đáp ứng kịp với nhu cầuv Bất cập trong mô hình cung ứng dịch vụ: Quá tải tuyến trên và dưới tải tuyến dưới, thiếu kết nối giữa các tuyến, các đơn vị Kỳ vọng vai trò của BSGĐv BSGĐ công tác tại tuyến y tế cơ sở, đóng vai trò người gác cổng của hệ thống y tếv Nâng cao năng lực và chất lượng cung ứng dịch vụ ở tuyến cơ sở, cung cấp dịch vụ CSSKBĐ có chất lượng với mức giá hợp lýv Giải quyết được đến 80% nhu cầu CSSK ở tuyến dướiv Góp phần giảm tải cho các bệnh viện tuyến trên 13 TranKhanhToan13 Một số khó khăn, thách thứcv Nhận thức về mô hình BSGĐ chưa đầy đủv Đào tạo nâng cao năng lực về YHGĐ còn hạn chếv Khó khăn trong triển khai hoạt động của BSGĐ: thiếu hướng dẫn cụ thể về chức năng nhiệm vụ, vai trò vị trí của BSGĐ, cấp phép hành nghề, phương thức chi trả đặc thù, cơ chế chuyển tuyến và phản hồi thông tin,…v Chưa có một mô hình PKBSGĐ chuẩn với đầy đủ các chức năng, nhiệm vụ của BSGĐ TranKhanhToan14 ĐỊNH HƯỚNG MÔ HÌNHBÁC SĨ GIA ĐÌNH Ở VIỆT NAM TranKhanhToan15 Quá trình phát triển YHGĐ ở Việt Namv Đào tạo: Bác sĩ CKI YHGĐ(2001), Thạc sĩ YHGĐ (2013), Định hướng BSGĐ 3 tháng (2014) và Bác sĩ Nội trú YHGĐ (2016)v Xây dựng riển khai tmô hình: Quyết định 935/QĐ-BYT (2013) phê duyệt Đề án xây dựng và phát triển mô hình phòng khám BSGĐ giai đoạn 2013 – 2020; Thông tư 16/2014/TT-BYT(2014) hướng dẫn thí điểm về BSGĐ và PK BSGĐ; Quyết định 1568/QĐ-BYT (2016) phê duyệt kế hoạch nhân rộng và phát triển mô hình PK BSGĐ tại Việt Nam, giai đoạn 2016-2020 TranKhanhToan16 Một số định hướngv Về mô hình tổ chức: o Trạm y tế, PKĐKKV hoạt động theo nguyên lý YHGĐ o Phòng khám YHGĐ tư nhân o PK BSGĐ tại BV tuyến huyện, PK BSGĐ là cơ sở thực hành của các Trường Đại học Yv Về đào tạo cấp phép hành nghề: o Kết hợp nhiều loại hình đào tạo, cho phép liên thông o Linh hoạt trong cấp phép hành nghề 17 TranKhanhToan17Tổ chức hệ thống y tế Việt Nam BYT Các Bộ, ngành khác Y tế tư nhân • BYT • BV TW Tuyến TW • Các Viện TW • Các trường Y-dược • SYT • Các BV tỉnh Tuyến tỉnh • TTYTDP • Trường TH/CĐ Y – dược • Phòng Y tế Tuyến cơsở • BV huyện • TTYT huyện • TYT xã • NVYTTBTranKhanhToan19TranKhanhToan20 ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Phát triển mô hình bác sĩ gia đình ở Việt Nam - PGS.TS. Trần Khánh ToànPHÁT TRIỂN MÔ HÌNH BÁC SĨ GIA ĐÌNH Ở VIỆT NAM PGS.TS. Trần Khánh Toàn, Bộ môn Y học gia đình, Trường Đại học Y Hà Nội tktoan@yahoo.com TranKhanhToan1MỤC TIÊU1. Phân tích được sự cần thiết phải triển khai mô hình BSGĐ ở Việt Nam2. Trình bày được định hướng mô hình CSSK theo YHGĐ trong thời gian tới.3. Mô tả được chức năng nhiệm vụ chính của BSGĐ trong CSSKBĐ ở Việt NamNỘI DUNG1. Bối cảnh ra đời và sự cần thiết phải triển khai mô hình BSGĐ ở Việt Nam2. Định hướng phát triển mô hình BSGĐ ở tuyến cơ sở trong thời gian tới3. Giải pháp triển khai mô hình CSSK theo nguyên lý YHGĐ ở tuyến cơ sởSỰ CẦN THIẾT TRIỂN KHAIMÔ HÌNH BSGĐ Ở VIỆT NAM TranKhanhToan4Liên hệ bối cảnh Việt Nam Bối cảnh của Việt Nam hiện nay có những điểm gì giống và khác với thời điểm BSGĐ ra đời trên thế giới? TranKhanhToan5Bối cảnh Việt Nam TranKhanhToan6Hệ thống y tế và sự chệch hướng khỏi các giá trị cốt lõi của CSSKBĐ ở Việt Nam Các giá trị cốt lõi Công bằng trong CSSK Hệ thống Phổ cập CSSK lấy người y tế dân làm trung tâm Hiệu quả SK cộng đồng Đổi mới CSSKBĐ Đổi mới CSSKBĐ Xu hướng hiện nay Tập trung vào BV Thương mại hóa Chia cắt, phân tán 7 TranKhanhToan7Mô hình ngược trong sử dụng dịch vụ y tế ở Việt NamTrungươngTỉnhHuyện, xã 9TranKhanhToan9Thiếu kết nối và liên tục trong hệ thống y tế ở Việt Nam Tuyến trên Điều trịDự phòng Tuyến dưới Một số vấn đề khác của y tế cơ sởv Đầu tư cho y tế cơ sở còn thấp, chưa tương xứng với yêu cầu, nhiệm vụv Năng lực của Y tế cơ sở còn hạn chế, chưa theo kịp sự thay đổi mô hình bệnh tật và nhu cầu CSSKv Cơ chế khuyến khích chưa hiệu quả, cán bộ y tế cơ sở còn thiếu động lực làm việc Sự cần thiết triển khai BSGĐ ở Việt Namv Việt Nam có đủ 3 yếu tố dẫn đến sự ra đời của BSGĐ o Thay đổi mô hình bệnh tật: các bệnh mạn tính không lây nhiễm gia tăng (73% số tử vong) o Thay đổi về nhu cầu CSSK của người dân o Hệ thống y tế chưa đáp ứng kịp với nhu cầuv Bất cập trong mô hình cung ứng dịch vụ: Quá tải tuyến trên và dưới tải tuyến dưới, thiếu kết nối giữa các tuyến, các đơn vị Kỳ vọng vai trò của BSGĐv BSGĐ công tác tại tuyến y tế cơ sở, đóng vai trò người gác cổng của hệ thống y tếv Nâng cao năng lực và chất lượng cung ứng dịch vụ ở tuyến cơ sở, cung cấp dịch vụ CSSKBĐ có chất lượng với mức giá hợp lýv Giải quyết được đến 80% nhu cầu CSSK ở tuyến dướiv Góp phần giảm tải cho các bệnh viện tuyến trên 13 TranKhanhToan13 Một số khó khăn, thách thứcv Nhận thức về mô hình BSGĐ chưa đầy đủv Đào tạo nâng cao năng lực về YHGĐ còn hạn chếv Khó khăn trong triển khai hoạt động của BSGĐ: thiếu hướng dẫn cụ thể về chức năng nhiệm vụ, vai trò vị trí của BSGĐ, cấp phép hành nghề, phương thức chi trả đặc thù, cơ chế chuyển tuyến và phản hồi thông tin,…v Chưa có một mô hình PKBSGĐ chuẩn với đầy đủ các chức năng, nhiệm vụ của BSGĐ TranKhanhToan14 ĐỊNH HƯỚNG MÔ HÌNHBÁC SĨ GIA ĐÌNH Ở VIỆT NAM TranKhanhToan15 Quá trình phát triển YHGĐ ở Việt Namv Đào tạo: Bác sĩ CKI YHGĐ(2001), Thạc sĩ YHGĐ (2013), Định hướng BSGĐ 3 tháng (2014) và Bác sĩ Nội trú YHGĐ (2016)v Xây dựng riển khai tmô hình: Quyết định 935/QĐ-BYT (2013) phê duyệt Đề án xây dựng và phát triển mô hình phòng khám BSGĐ giai đoạn 2013 – 2020; Thông tư 16/2014/TT-BYT(2014) hướng dẫn thí điểm về BSGĐ và PK BSGĐ; Quyết định 1568/QĐ-BYT (2016) phê duyệt kế hoạch nhân rộng và phát triển mô hình PK BSGĐ tại Việt Nam, giai đoạn 2016-2020 TranKhanhToan16 Một số định hướngv Về mô hình tổ chức: o Trạm y tế, PKĐKKV hoạt động theo nguyên lý YHGĐ o Phòng khám YHGĐ tư nhân o PK BSGĐ tại BV tuyến huyện, PK BSGĐ là cơ sở thực hành của các Trường Đại học Yv Về đào tạo cấp phép hành nghề: o Kết hợp nhiều loại hình đào tạo, cho phép liên thông o Linh hoạt trong cấp phép hành nghề 17 TranKhanhToan17Tổ chức hệ thống y tế Việt Nam BYT Các Bộ, ngành khác Y tế tư nhân • BYT • BV TW Tuyến TW • Các Viện TW • Các trường Y-dược • SYT • Các BV tỉnh Tuyến tỉnh • TTYTDP • Trường TH/CĐ Y – dược • Phòng Y tế Tuyến cơsở • BV huyện • TTYT huyện • TYT xã • NVYTTBTranKhanhToan19TranKhanhToan20 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bài giảng Y học gia đình Phát triển mô hình bác sĩ gia đình Bác sĩ gia đình Chăm sóc sức khỏe gia đình Quản lý sức khỏe toàn diệnTài liệu có liên quan:
-
65 trang 207 0 0
-
Giáo trình Chăm sóc sức khỏe phụ nữ, bà mẹ và gia đình: Phần 2
93 trang 77 0 0 -
Giáo trình Chăm sóc sức khỏe phụ nữ, bà mẹ và gia đình: Phần 1
104 trang 52 0 0 -
Vai trò của bác sĩ gia đình và định hướng phát triển y học gia đình ở việt nam
6 trang 47 1 0 -
Bài giảng Y học gia đình: Phần 1 - Trường ĐH Võ Trường Toản
83 trang 36 0 0 -
kiến thức cơ bản tai mũi họng: phần 1
97 trang 31 0 0 -
9 trang 28 0 0
-
Bài giảng Tổ chức cuộc sống gia đình - ĐH Phạm Văn Đồng
102 trang 25 0 0 -
Bài giảng Y học gia đình: Phần 2 - Trường ĐH Võ Trường Toản
88 trang 24 0 0 -
Chăm sóc sức khỏe gia đình khi chế biến thức ăn
5 trang 24 0 0