
Bài giảng Quản trị nguồn ngân lực (Nâng cao): Chương 5 - PGS. TS. Dương Cao Thái Nguyên
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Quản trị nguồn ngân lực (Nâng cao): Chương 5 - PGS. TS. Dương Cao Thái Nguyên Chương5:Đãingộnhânlực5.1)Đãingộtàichính5.1.1)Đãingộtrựctiếp5.1.2)Đãingộgiántiếp5.2)Đãingộphitàichính5.2.1)Thôngquacôngviệc5.2.2)Thôngquamôitrườnglàmviệc5.3)Quanhệlaođộng5.3.1)Thỏaướclaođộng5.3.2)XửlýxungđộttrongquanhệlaođộngKíchthíchlaođộngLàquátrìnhthôithúc bản thân và những ngườikhác trong đơn vị hành động để đạt được cácmục tiêu do đơn vị đề ra.- Kích thích hành vi trên cơ sở các giá trịtruyền thống- Chính sách “củ cà rốt và cái gậy”- CarrotandStickMotivation- Kích thích vật chất và tinh thần dưới Chủnghĩa xã hội ở Liên Xô (cũ)CÁCLÝTHUYẾTKÍCH THÍCHLAO Đ ỘN G TRÊN CƠS Ở N HUCẦUMôhìnhkíchthíchlaođộngthôngquanhucầu M ỤC NHUCẦU ĐỘNGCƠ HÀNH TIÊU ĐỘNG KẾT QUẢTHOẢ MÃNNHU CẦU 1.Thoả mãn 2.Thoả mãn một phần 3.Không thoả mãn A.MaclowNhữngnhucầucơbảnlànhữngnhucầusinhlývàvềnguyêntắclàbẩmsinh.Baogồmnhucầuvềđồăn,thứcuống,khôngkhíđểthở,ngủvànhucầutìnhdục.Nhữngnhucầunàymangtínhbảnnăng.Nhữngnhucầuthứcấplànhữngnhucầutâmlý.Baogồmnhucầuvềthànhđạt,đượctôntrọng,giaotiếp,gắnkếtvớicộngđồng...Nhữngnhucầunàynảysinhtừkinhnghiệmsốngcủamỗingười.Nhữngnhucầuthứcấpphongphú,đadạnghơnrấtnhiềusovớinhữngnhucầucơbản.Thứ bậc nhu cầu của con người theo quan điểm của A. Maslow TỰ THỂ HIỆN ĐƯỢCTÔNTR ỌNG CÁC NHUCẦU XÃHỘI NHUCẦUANTOÀN CÁC NHUCẦU SINHLÝLÝ THUYẾT NHU CẦU CỦA MCCLELLAND. Một mô hình kích thích lao động dựa trên cơ sở các nhu cầu, nhưng ở các cấp cao nhất trong thang bậc nhu cầu của Maslow. Là:quyềnlực,thànhđạtvàquanhệxãhộiLÝTHUYẾTHAIYẾUTỐCỦAHERZBERG. Thíchthúvàchánnảnsaukhihoànthànhcôngviệc. Là“các yếu tố vệ sinh môi trường” và “các yếu tố kích thích”. Cácđi ềuki ệnđểápdụngcáclýthuyếtkíchthíchlaođộngtrêncơsởnhu cầu Đốitượngkíchthích Tìnhtrạngcủađốitượng Lýthuyếtcầnv ậndụng Cầnthoảmãn nhu cầucơbản Lýthuyết củaMaslow Sốđônglaođộng Cầnthoảmãn nhu cầuthứcấp Lýthuyết củaHerzberg Mộtsốđiển hình Cầnthoảmãn nhucầucaocấp Lýthuyếtcủa McClallandQuá trình kích thích lao động thôngqua nhu cầu KẾT QUẢĐẠT NHUC ẦU ĐỘNGCƠ HÀNHĐỘ NG ĐƯỢC CHIPHÍ LAO TRẢCÔNGLAO ĐỘNG ĐỘNG KẾT Q UẢTHO ẢMÃNNHUC ẦUKhái niệm “ t r ảc ô n g la o đ ộn g ”Trong lý thuyết kích thích lao động, khái niệm“ t r ảc ô n g ” (Compensation) được hiểu rộng hơnso với cách hiểu thông thường. Nó là tất cả nhữngcái mà người lao động cho là đáng giá mà ngườisử dụng lao động phải trả cho người lao động đểbù đắp lại lao động mà họ đã phải bỏ ra.Trả công lao động bao gồm phần thưởng n ộis in h(Intrinsic Reward) và phần thưởng n g o ạis in h (Extrinsic Reward). Phần thưởng nội sinh bao gồmtất cả những giá trị mà người lao động đượchưởng từ bản thân việc thực hiện công việc, thídụ: sự say mê, thích thú khi thực hiện công việc,tình cảm đồng nghiệp và mối giao tiếp thân áitrong quá trình làm việc, niềm vui và tự hào khi LýthuyếtkỳvọngTư tưởng chủ đạo của lý thuyết kỳ vọng (Expectancy Theory): Người lao động hy vọng, dạng hành vi họ lựa chọn thực sự dẫn đến việc thoả mãn nhu cầu của họ.Kỳvọngvào“Chi phí lao động – Kết quả đạt được” và Kỳ vọng vào “Kết quả đạt được – Sự trả công lao động”THOẢ MÃN VỚI MỨC TRẢ CÔNG LAO ĐỘNGMôhìnhkíchthíchlaođộngtheolýt ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Quản trị nguồn ngân lực nâng cao Bài giảng Quản trị nguồn ngân lực Quản trị nguồn ngân lực Đãi ngộ nhân lực Quan hệ lao độngTài liệu có liên quan:
-
Bài giảng môn Quan hệ lao động: Chương 1 - Tổng quan về quan hệ lao động
31 trang 147 0 0 -
Bài giảng Quan hệ lao động: Chương 2 - Các chủ thể quan hệ lao động
26 trang 123 0 0 -
9 trang 103 1 0
-
THƯƠNG LƯỢNG TẬP THỂ TRONG QUAN HỆ LAO ĐỘNG
29 trang 54 0 0 -
Bài giảng Quan hệ lao động - Chương 1: Tổng quan về quan hệ lao động
15 trang 51 0 0 -
Bài giảng Pháp luật đại cương: Bài 9 - ThS. Trần Minh Toàn
6 trang 51 0 0 -
Bài giảng Quan hệ lao động trong tổ chức: Phần 2 - TS. Phạm Ngọc Thành
89 trang 49 0 0 -
Vì sao nhà tuyển dụng không chọn bạn?
0 trang 42 0 0 -
Quan hệ lao động trong bối cảnh Việt Nam thực hiện Hiệp định EVFTA
5 trang 42 0 0 -
38 trang 39 0 0
-
Bài giảng Quan hệ lao động - Chương 4: Cơ chế tương tác trong quan hệ lao động
17 trang 39 0 0 -
Bài giảng Quan hệ lao động - Chương 3: Các chủ thể trong quan hệ lao động
14 trang 37 0 0 -
140 trang 37 0 0
-
19 trang 36 0 0
-
Biên bản dự thảo Thỏa ước lao động tập thể
17 trang 34 0 0 -
58 trang 34 0 0
-
133 trang 33 0 0
-
Bài giảng Quan hệ lao động trong tổ chức: Phần 1 - TS. Phạm Ngọc Thành
127 trang 32 0 0 -
Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2022 môn GDCD có đáp án - Trường THPT Phan Đình Phùng (Lần 1)
5 trang 31 0 0 -
Giáo trình Quan hệ lao động: Phần 1
206 trang 30 0 0