Cơ sở lý luận của đánh giá năng lực giảng viên trường đại học

Tài liệu có liên quan:

• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học ở các trường tiểu học Quận 2, Thành phố Hồ Chí Minh

  174 trang 319 0 0

• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Xây dựng quy trình đánh giá giảng viên trường Cao đẳng Công nghệ thông tin Hữu nghị Việt – Hàn

  26 trang 256 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt thực tế của học viên trường Cao đẳng An ninh nhân dân I đáp ứng nhu cầu đào tạo giai đoạn hiện nay

  122 trang 237 0 0

• Chuyển đổi số trong dạy và học môn Giáo dục chính trị tại trường cao đẳng Lý Tự Trọng thành phố Hồ Chí Minh

  6 trang 231 0 0

• Chuyển đổi số trong giáo dục đại học – Tác động và giải pháp

  7 trang 226 0 0

• Ứng dụng công cụ google để xây dựng hệ thống thông tin đảm bảo chất lượng bên trong tại trường Đại học Hoa Lư

  10 trang 225 1 0

• Luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh: Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường và ngành đào tạo ở bậc đại học - Đề xuất cho vấn đề định vị và marketing trong tuyển sinh

  171 trang 225 0 0

• Tóm tắt luận án Tiến sĩ Kinh tế: Kế toán quản trị tại các trường đại học công lập thực hiện cơ chế tự chủ tài chính ở Việt Nam

  27 trang 222 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh các trường trung học phổ thông thành phố Bến Tre, tỉnh Bến Tre

  119 trang 219 0 0

• Tiểu luận: Tìm hiểu thực trạng giáo dục Đại Học hiện nay ở nước ta

  27 trang 215 0 0