Đào tạo cán bộ, công chức người dân tộc thiểu số cấp cơ sở phục vụ việc thực hiện các chính sách dân tộc của tỉnh Đắk Lắk
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 238.12 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Trong bài viết này, tác giả đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ, công chức dân tộc thiểu số, đóng góp.
để thực hiện thành công các chính sách dân tộc địa phương trong tỉnh trong thời gian tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đào tạo cán bộ, công chức người dân tộc thiểu số cấp cơ sở phục vụ việc thực hiện các chính sách dân tộc của tỉnh Đắk Lắk YÁ KIÏËN TRAO ÀÖÍI ÀAÂO AÅO T CAÁN BÖÅ, CÖNG CHÛÁC CÊËP NGÛÚÂI CÚ SÚÃ DÊN T PHUÅC VUÅ VIÏÅC THÛÅC HIÏÅN CUÃA CAÁC TÓNH CHÑNH ÀÙÆK SAL THAÁI THÕ MINH PHUÅNG* Ngaây nhêån baâi: 07/09/2017; ngaây sûãa chûäa: 08/09/2017; ngaây duyïåt àùng: 11/09/2017. Abstract: The training of the grassroots ethnic minority staff is of great significance in helping Dak Lak province implement the minority in general and the socio-economic development policies in particular. So far, the work of training grassroots cadres and Lak has been gained achievements. However, the competence of the ethnic minority cadres at grassroots has not met the requirem in current period. In this article, author proposes some solutions to improve the quality of training ethnic minority cadres and civil to successful implementation of the local ethnic policies in the province in upcoming time. Keywords : Trainning, ethnic Minority staff, grassroots, ethnic policy. T ónh Àùæk Lùæk nùçm úã trung têm khu vûåc Têy Nguyïn, 21% vaâ seä àûúåc nêng dêìn tûúng ûáng vúái dên söë laâ ngûúâi coá võ trñ chiïën lûúåc quan troång vïì kinh tïë - xaä höåiDTTS cuãa tónh. (KT-XH), quöëc phoâng, an ninh cuãa vuâng vaâ caã nûúác. 1. Möåt söë vêën àïì chung vïì àaâo taåo CB, CC ngûúâi Töíng diïån tñch tûå nhiïn laâ 13.125.37km 2; coá 15 àún võ DTTS haânh chñnh cêëp huyïån (13 huyïån, 01 thaânh phöë vaâ 01 thõ Àaâo taåo CB, CC àûúåc hiïíu laâ quaá trònh cung cêëp, trang xaä); 184 xaä, phûúâng, thõ trêën; 2.478 buön, thön, töí dên bõ hïå thöëng tri thûác khoa hoåc, kô nùng thûåc haânh nghïì phöë; trong àoá coá 608 buön àöìng baâo dên töåc thiïíu (DTTS) nghiïåp, thaái àöå hoåc têåp, nghiïn cûáu, laâm viïåc àuáng àùæn cho taåi chöî. Töíng dên söë (theo söë liïåu thöëng kï cuöëi nùm CB, CC. Qua àoá, giuáp àöåi nguä naây hònh thaânh àûúåc tû duy 2016) hún 1,840 triïåu ngûúâi, coá 47 thaânh phêìn dên töåc. lñ luêån vûäng vaâng, chùåt cheä, nhaåy beán, coá kiïën thûác chuyïn DTTS coá 133.091 höå, chiïëm khoaãng 33% dên söë cuãa mön cú baãn, coá kô nùng taác nghiïåp àïí giaãi quyïët caác yïu cêìu tónh; trong söë caác DTTS, àöng nhêët laâ àöìng baâo dên töåc cöng viïåc thûåc tiïîn úã cú súã àùåt ra. Ïàï vúái hún 300 ngaân ngûúâi, dên töåc Nuâng hún 69 ngaân Àöëi tûúång cuãa cöng taác àaâo taåo àöåi nguä CB, CC maâ baâi ngûúâi, dên töåc Taây hún 57 ngaân ngûúâi, dên töåc M ’Nöng viïët naây hûúáng àïën chñnh laâ àöåi nguä caán böå DTTS cêëp cú súã hún 40 ngaân ngûúâi, dên töåc Gia Rai hún 17 ngaân ngûúâi... (nhûäng ngûúâi DTTS àûúåc bêìu cûã giûä chûác vuå theo nhiïåm kò Vïì àöåi nguä caán böå, cöng chûác (CB, CC), viïn chûác, toaân trong Thûúâng trûåc Höåi àöìng nhên dên, UÃy ban nhên dên, Bñ tónh hiïån coá 34.475 ngûúâi, trong àoá: CB, CC, viïn chûác thû, Phoá Bñ thû Àaãng uãy, ngûúâi àûáng àêìu töí chûác chñnh trõ ngûúâi DTTS laâ 5.908 ngûúâi (cêëp huyïån trúã lïn: 322 ngûúâi; xaä höåi úã cêëp cú súã - tûác laâ cêëp xaä, phûúâng, thõ trêën goåi chung laâ viïn chûác: 4.591 ngûúâi, CB, CC cêëp xaä: 995 ngûúâi). cêëp xaä) vaâ àöåi nguä cöng chûác ngûúâi DTTS cêëp cú súã (nhûäng Trong nhûäng nùm qua, tónh luön xaác àõnh cöng taác ngûúâi DTTS àûúåc tuyïín duång giûä möåt chûác danh chuyïn àaâo taåo CB, CC DTTS laâ yïëu töë coá yá nghôa quyïët àõnh àïënmön, nghiïåp vuå thuöåc UÃy ban nhên dên cêëp xaä, bao göìm: viïåc thûåc hiïån thûåc thi caác chñnh saách phaát triïín KT-XHTrûúãng Cöng an; Chó huy trûúãng Quên sûå; vùn phoâng cuãa àõa phûúng noái chung, caác chñnh saách dên töåc noái thöëng kï; àõa chñnh - nöng nghiïåp - xêy dûång vaâ möi trûúâng; riïng. Chñnh vò vêåy, ngay sau khi coá Nghõ quyïët Trung taâi chñnh - kïë toaán; tû phaáp - höå tõch; vùn hoáa - xaä höåi) . ûúng 3, khoáa VIII vïì Chiïën lûúåc caán böå thúâi kò àêíy maånh Àöåi nguä CB, CC ngûúâi DTTS laâ nhûäng ngûúâi dên töåc CNH, HÀH àêët nûúác, Ban Thûúâng vuå Tónh uãy àaä ban baãn àõa hoùåc ngûúâi DTTS tûâ àõa phûúng khaác chuyïín àïën haânh Chó thõ söë 19-CT/TU, ngaây 26/7/1999 vïì àaâo taåo vaâ tónh Àùæk Lùæk. Hoå àûúåc sinh ra tûâ buön laâng, hoùåc sinh söëng böë trñ, sûã duång caán böå dên töåc . Sau 5 nùm thûåc hiïån Chó taåi vuâng àöìng baâo caác DTTS, chñnh vò vêåy hoå coá cuöåc söëng thõ söë 19-CT/TU, Ban Thûúâng vuå Tónh uãy töíng kïët thûåc gùæn boá vúái nhûäng phong tuåc, têåp quaán vuâng àöìng baâo caác tiïîn vaâ ban haânh Nghõ quyïët 05-NQ/TU ngaây 14/1/2005 dên töåc. Àêy laâ àùåc àiïím thuêån lúåi, giuáp cho àöåi nguä naây coá vïì laänh àaåo xêy dûång àöåi nguä caán böå DTTS àïën nùm khaã nùng laâm töët cöng taác tuyïn truyïìn vêån àöång, hûúáng 2010 . Thûåc hiïån Nghõ quyïët 05-NQ/TU, Nghõ quyïët Àaåi dêîn, giaãi thñch chuã trûúng, àûúâng löëi, chñnh saách, chûúng höåi Àaãng böå tónh lêìn thûá XIV , àïën nùm 2010 tó lïå caán böå * Trûúâng Chñnh trõ tónh Àùæk Lùæk laâ ngûúâi DTTS àaåt 18%, tûâ nùm 2010 trúã ài tó lïå àoá seä laâ (kò 1 - 11/2017) Taåp chñ Giaáo duåc söë 417 63 trònh, kïë hoaåch phaát triïín KT-XH cuãa àõa phûúng àïën vúái taåo vaâ böë trñ sûã duång CB, CC DTTS úã cú súã luön àûúåc caác nhên dên, nhêët laâ caác chñnh saách dên töåc àûúåc triïín khai taåi cêëp uãy àaãng chuá troång; söë lûúång caán böå qua àaâo taåo böìi vuâng àöìng baâo DTTS. dûúäng vïì chuyïn mön nghiïåp vuå, trònh àöå lñ luêån chñnh trõ, 2. Thûåc traång àaâo taåo CB, CC DTTS cêëp cú súã goáp vïì quaãn lñ nhaâ nûúác, nhêët laâ caác àöìng chñ caán böå chuã chöët phêìn thûåc hiïån caác chñnh saách dên töåc trïn àõa baân úã cú súã hùçng nùm àïìu tùng, trúã thaânh lûåc lûúång nguöìn tónh Àùæk Lùæk nhên lûåc troång trong viïåc thûåc thi caác chñnh saách dên töåc Nhùçm àêíy maånh töëc àöå phaát triïín KT-XH cuãa tónhcuãa tónh, àùåc biïåt nhûäng chñnh saách àoâi hoãi cêìn coá sûå noái chung vaâ cuãa vuâng àöìng baâo caác DTTS noái riïng, tham gia tñch cûåc cuãa caán böå ngûúâi DTTS cú súã nhû: tónh Àùæk Lùæk àaä triïín khai thûåc hiïån àöìng b ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đào tạo cán bộ, công chức người dân tộc thiểu số cấp cơ sở phục vụ việc thực hiện các chính sách dân tộc của tỉnh Đắk Lắk YÁ KIÏËN TRAO ÀÖÍI ÀAÂO AÅO T CAÁN BÖÅ, CÖNG CHÛÁC CÊËP NGÛÚÂI CÚ SÚÃ DÊN T PHUÅC VUÅ VIÏÅC THÛÅC HIÏÅN CUÃA CAÁC TÓNH CHÑNH ÀÙÆK SAL THAÁI THÕ MINH PHUÅNG* Ngaây nhêån baâi: 07/09/2017; ngaây sûãa chûäa: 08/09/2017; ngaây duyïåt àùng: 11/09/2017. Abstract: The training of the grassroots ethnic minority staff is of great significance in helping Dak Lak province implement the minority in general and the socio-economic development policies in particular. So far, the work of training grassroots cadres and Lak has been gained achievements. However, the competence of the ethnic minority cadres at grassroots has not met the requirem in current period. In this article, author proposes some solutions to improve the quality of training ethnic minority cadres and civil to successful implementation of the local ethnic policies in the province in upcoming time. Keywords : Trainning, ethnic Minority staff, grassroots, ethnic policy. T ónh Àùæk Lùæk nùçm úã trung têm khu vûåc Têy Nguyïn, 21% vaâ seä àûúåc nêng dêìn tûúng ûáng vúái dên söë laâ ngûúâi coá võ trñ chiïën lûúåc quan troång vïì kinh tïë - xaä höåiDTTS cuãa tónh. (KT-XH), quöëc phoâng, an ninh cuãa vuâng vaâ caã nûúác. 1. Möåt söë vêën àïì chung vïì àaâo taåo CB, CC ngûúâi Töíng diïån tñch tûå nhiïn laâ 13.125.37km 2; coá 15 àún võ DTTS haânh chñnh cêëp huyïån (13 huyïån, 01 thaânh phöë vaâ 01 thõ Àaâo taåo CB, CC àûúåc hiïíu laâ quaá trònh cung cêëp, trang xaä); 184 xaä, phûúâng, thõ trêën; 2.478 buön, thön, töí dên bõ hïå thöëng tri thûác khoa hoåc, kô nùng thûåc haânh nghïì phöë; trong àoá coá 608 buön àöìng baâo dên töåc thiïíu (DTTS) nghiïåp, thaái àöå hoåc têåp, nghiïn cûáu, laâm viïåc àuáng àùæn cho taåi chöî. Töíng dên söë (theo söë liïåu thöëng kï cuöëi nùm CB, CC. Qua àoá, giuáp àöåi nguä naây hònh thaânh àûúåc tû duy 2016) hún 1,840 triïåu ngûúâi, coá 47 thaânh phêìn dên töåc. lñ luêån vûäng vaâng, chùåt cheä, nhaåy beán, coá kiïën thûác chuyïn DTTS coá 133.091 höå, chiïëm khoaãng 33% dên söë cuãa mön cú baãn, coá kô nùng taác nghiïåp àïí giaãi quyïët caác yïu cêìu tónh; trong söë caác DTTS, àöng nhêët laâ àöìng baâo dên töåc cöng viïåc thûåc tiïîn úã cú súã àùåt ra. Ïàï vúái hún 300 ngaân ngûúâi, dên töåc Nuâng hún 69 ngaân Àöëi tûúång cuãa cöng taác àaâo taåo àöåi nguä CB, CC maâ baâi ngûúâi, dên töåc Taây hún 57 ngaân ngûúâi, dên töåc M ’Nöng viïët naây hûúáng àïën chñnh laâ àöåi nguä caán böå DTTS cêëp cú súã hún 40 ngaân ngûúâi, dên töåc Gia Rai hún 17 ngaân ngûúâi... (nhûäng ngûúâi DTTS àûúåc bêìu cûã giûä chûác vuå theo nhiïåm kò Vïì àöåi nguä caán böå, cöng chûác (CB, CC), viïn chûác, toaân trong Thûúâng trûåc Höåi àöìng nhên dên, UÃy ban nhên dên, Bñ tónh hiïån coá 34.475 ngûúâi, trong àoá: CB, CC, viïn chûác thû, Phoá Bñ thû Àaãng uãy, ngûúâi àûáng àêìu töí chûác chñnh trõ ngûúâi DTTS laâ 5.908 ngûúâi (cêëp huyïån trúã lïn: 322 ngûúâi; xaä höåi úã cêëp cú súã - tûác laâ cêëp xaä, phûúâng, thõ trêën goåi chung laâ viïn chûác: 4.591 ngûúâi, CB, CC cêëp xaä: 995 ngûúâi). cêëp xaä) vaâ àöåi nguä cöng chûác ngûúâi DTTS cêëp cú súã (nhûäng Trong nhûäng nùm qua, tónh luön xaác àõnh cöng taác ngûúâi DTTS àûúåc tuyïín duång giûä möåt chûác danh chuyïn àaâo taåo CB, CC DTTS laâ yïëu töë coá yá nghôa quyïët àõnh àïënmön, nghiïåp vuå thuöåc UÃy ban nhên dên cêëp xaä, bao göìm: viïåc thûåc hiïån thûåc thi caác chñnh saách phaát triïín KT-XHTrûúãng Cöng an; Chó huy trûúãng Quên sûå; vùn phoâng cuãa àõa phûúng noái chung, caác chñnh saách dên töåc noái thöëng kï; àõa chñnh - nöng nghiïåp - xêy dûång vaâ möi trûúâng; riïng. Chñnh vò vêåy, ngay sau khi coá Nghõ quyïët Trung taâi chñnh - kïë toaán; tû phaáp - höå tõch; vùn hoáa - xaä höåi) . ûúng 3, khoáa VIII vïì Chiïën lûúåc caán böå thúâi kò àêíy maånh Àöåi nguä CB, CC ngûúâi DTTS laâ nhûäng ngûúâi dên töåc CNH, HÀH àêët nûúác, Ban Thûúâng vuå Tónh uãy àaä ban baãn àõa hoùåc ngûúâi DTTS tûâ àõa phûúng khaác chuyïín àïën haânh Chó thõ söë 19-CT/TU, ngaây 26/7/1999 vïì àaâo taåo vaâ tónh Àùæk Lùæk. Hoå àûúåc sinh ra tûâ buön laâng, hoùåc sinh söëng böë trñ, sûã duång caán böå dên töåc . Sau 5 nùm thûåc hiïån Chó taåi vuâng àöìng baâo caác DTTS, chñnh vò vêåy hoå coá cuöåc söëng thõ söë 19-CT/TU, Ban Thûúâng vuå Tónh uãy töíng kïët thûåc gùæn boá vúái nhûäng phong tuåc, têåp quaán vuâng àöìng baâo caác tiïîn vaâ ban haânh Nghõ quyïët 05-NQ/TU ngaây 14/1/2005 dên töåc. Àêy laâ àùåc àiïím thuêån lúåi, giuáp cho àöåi nguä naây coá vïì laänh àaåo xêy dûång àöåi nguä caán böå DTTS àïën nùm khaã nùng laâm töët cöng taác tuyïn truyïìn vêån àöång, hûúáng 2010 . Thûåc hiïån Nghõ quyïët 05-NQ/TU, Nghõ quyïët Àaåi dêîn, giaãi thñch chuã trûúng, àûúâng löëi, chñnh saách, chûúng höåi Àaãng böå tónh lêìn thûá XIV , àïën nùm 2010 tó lïå caán böå * Trûúâng Chñnh trõ tónh Àùæk Lùæk laâ ngûúâi DTTS àaåt 18%, tûâ nùm 2010 trúã ài tó lïå àoá seä laâ (kò 1 - 11/2017) Taåp chñ Giaáo duåc söë 417 63 trònh, kïë hoaåch phaát triïín KT-XH cuãa àõa phûúng àïën vúái taåo vaâ böë trñ sûã duång CB, CC DTTS úã cú súã luön àûúåc caác nhên dên, nhêët laâ caác chñnh saách dên töåc àûúåc triïín khai taåi cêëp uãy àaãng chuá troång; söë lûúång caán böå qua àaâo taåo böìi vuâng àöìng baâo DTTS. dûúäng vïì chuyïn mön nghiïåp vuå, trònh àöå lñ luêån chñnh trõ, 2. Thûåc traång àaâo taåo CB, CC DTTS cêëp cú súã goáp vïì quaãn lñ nhaâ nûúác, nhêët laâ caác àöìng chñ caán böå chuã chöët phêìn thûåc hiïån caác chñnh saách dên töåc trïn àõa baân úã cú súã hùçng nùm àïìu tùng, trúã thaânh lûåc lûúång nguöìn tónh Àùæk Lùæk nhên lûåc troång trong viïåc thûåc thi caác chñnh saách dên töåc Nhùçm àêíy maånh töëc àöå phaát triïín KT-XH cuãa tónhcuãa tónh, àùåc biïåt nhûäng chñnh saách àoâi hoãi cêìn coá sûå noái chung vaâ cuãa vuâng àöìng baâo caác DTTS noái riïng, tham gia tñch cûåc cuãa caán böå ngûúâi DTTS cú súã nhû: tónh Àùæk Lùæk àaä triïín khai thûåc hiïån àöìng b ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đào tạo cán bộ công chức người dân tộc thiểu số Chính sách dân tộc của tỉnh Đắk Lắk Nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ cán bộ Kỹ năng thực hành nghề nghiệp của cán bộ Đồng bào dân tộc thiểu sốTài liệu có liên quan:
-
8 trang 354 0 0
-
4 trang 41 0 0
-
An sinh xã hội đối với đồng bào dân tộc thiểu số các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam
10 trang 40 0 0 -
104 trang 35 0 0
-
Phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Quảng Ngãi: Thực trạng và giải pháp
6 trang 35 0 0 -
Đăng ký kết hôn đối với đồng bào dân tộc thiểu số
4 trang 34 0 0 -
Quyết định số 731/QĐ-UBND tỉnh Bình Phước
15 trang 34 0 0 -
Truyền hình bằng tiếng Tày - Nùng ở Việt Nam
9 trang 33 0 0 -
Đề khảo sát chất lượng môn GDCD năm 2020-2021 - Sở GD&ĐT Nghệ An - Mã đề 323
4 trang 29 0 0 -
Thực trạng giao đất, giao rừng cho đồng bào dân tộc thiểu số tại huyện A Lưới, tỉnh Thừa Thiên Huế
14 trang 28 0 0