Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 9 năm 2022-2023 - Trường THCS Thành Công

Mời các bạn học sinh tham khảo "Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 9 năm 2022-2023 - Trường THCS Thành Công", tài liệu tổng hợp nhiều câu hỏi bài tập khác nhau nhằm giúp các em ôn tập và nâng cao kỹ năng giải bài tập Toán chuẩn bị cho kì thi giữa học kì 1 sắp diễn ra. Chúc các em ôn tập hiệu quả và đạt được điểm số như mong muốn!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 9 năm 2022-2023 - Trường THCS Thành Công ĐÈ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN SINH HỌC lớp 9I.Nội dung ôn tập1. Chương 1:- Các khái niệm, thuật ngữ, kí hiệu trong di truyền học.- Các quy luật di truyền: quy luật phân li, quy luật phân li độc lập.- Các pháp lai; một cặp tính trạng, lai phân tích, lai hai cặp tính trạng.2. Chương 2:- Cấu tạo, hình thái, chức năng của NST- Nguyên phân, giảm phân, thụ tinh- Cơ chế xác định giới tính- Di truyền liên kếtII. Bài tập tham khảoCâu 1: Từ mỗi tinh bào bậc 1 qua giảm phân cho ra A. 4 tinh trùng. B. 2 tinh trùng. C. 1 tinh trùng. D. 1 tinh trùng và 3 thể cực.Câu 2: Tính trạng lặn được biểu hiện ở A. cơ thể đồng hợp lặn. B. cơ thể lai. C. cơ thể dị hợp. D. cơ thể F1.Câu 3: Ở chó, lông ngắn là trội hoàn toàn so với lông dài.P: Lông ngắn thuần chủng x Lông dài, kết quả F1 như thế nào trong các trườnghợp sau đây? A. Toàn lông dài. B. 1 lông ngắn : 1 lông dài. C. 3 lông ngắn : 1 lông dài. D. Toàn lông ngắn.Câu 4: Ở người, gen A quy định tóc xoăn, gen a quy định tóc thẳng, gen B quy địnhmắt đen, gen b quy định mắt xanh. Các gen này phân li độc lập với nhau. Bố có tócthẳng, mắt xanh. Hãy chọn người mẹ có kiểu gen phù hợp trong các trường hợpsau để sinh con ra đều có mắt đen, tóc xoăn? A. AABb. B. AaBB. C. AaBb. D. AABB.Câu 5: Cơ thể có kiểu gen AaBb qua quá trình phát sinh giao tử đã cho ra được 4loại giao tử với tỉ lệ ngang nhau là nhờ A. sự phân li của 2 gen A và B về một giao tử, 2 gen a và b về một giao tử. B. sự xuất hiện của nhiều biến dị tổ hợp. C. sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp gen tương ứng. D. sự giữ nguyên bản chất của các nhân tố di truyền như ở cơ thể thuần chủng bố,mẹ.Câu 6: Trong phép lai hai cặp tính trạng của Menđen, khi phân tích riêng từng cặptính trạng thì tỉ lệ hạt vàng : hạt xanh thu được ở F2 có kết quả như thế nào? A. 1: 3. B. 1: 1. C. 3: 1 D. 1: 2.Câu 7: Cặp NST tương đồng gồm 2 NST A. có kích thước bằng nhau, 1 chiếc có hình que, 1 chiếc có hình móc. B. giống nhau về hình dạng, kích thước, 1 NST tồn tại trong tế bào sinh dưỡng, cònNST kia tồn tại trong tế bào sinh dục. C. giống nhau về hình dạng, NST có nguồn gốc từ bố lớn hơn NST có nguồn gốc từmẹ. D. giống nhau về hình dạng, kích thước, 1 NST có nguồn gốc từ bố, 1 NST có nguồngốc từ mẹ.Câu 8: Bộ NST của mỗi loài sinh vật đặc trưng bởi A. số lượng, kích thước xác định của các NST; hình dạng thay đổi tùy theo điều kiệnmôi trường. B. số lượng, hình dạng xác định của các NST; kích thước thay đổi tùy từng cơ thể. C. số lượng, hình dạng, kích thước xác định của các NST; ổn định qua các thế hệ. D. hình dạng, kích thước xác định của các NST; số lượng thay đổi tùy từng giai đoạnpháttriển cá thể.Câu 9: Kết quả phép lai phân tích ruồi giấm đực F1 xám, dài của Moocgan là A. 100% xám, dài. B. 1 xám, dài: 1 đen, cụt. C. 3 xám, dài: 1 đen, cụt. D. 1xám, dài: 1 xám, cụt : 1 đen, dài :1 đen, cụt.Câu 10: Biến dị ở loài sinh sản giao phối phong phú hơn nhiều so với loài sinh sảnvô tính là do A. Sinh sản giao phối có quá trình phát sinh giao tử và thụ tinh. B. Sinh sản vô tính có quá trình phát sinh giao tử. C. Sinh sản vô tính không có quá trình phát sinh giao tử và thụ tinh. D. Sinh sản vô tính có quá trình thụ tinh.Câu 11: Sự tiếp hợp và bắt chéo giữa các NST kép trong cặp NST tương đồng xảy raở kì nào? A. Kì trung gian. B. Kì đầu của giảm phân I. C. Kì giữa của giảm phân I. D. Kì sau của giảm phân I.Câu 12: Mục đích của phép lai phân tích là để xác định A. kiểu gen của cơ thể có kiểu hình lặn đem lai. B. kiểu gen của cơ thể có kiểu hình trội đem lai. C. kiểu hình của giống thuần chủng. D. kiểu hình của cơ thể đồng hợp lặn,Câu 13: Quy luật phân li được Menđen phát hiện trên cơ sở thí nghiệm: A. Phép lai một cặp tính trạng. B. Tạo dòng thuần chủng trước khiđem lai. C. Phép lai nhiều cặp tính trạng. D. Phép lai hai cặp tính trạng.Câu 14: Nhóm gen liên kết là tập hợp A. các gen nằm trên 2 NST tương đồng. B. các gen nằm trên cùng 1 NST. . C. tất cả các gen của cùng cơ thể. D. tất cả các gen nằm ở tế bào chất.Câu 15: Ở cà chua, thân cao là trội (A) so với thân thấp (a), quả tròn là trội (B) sovới quả bầu dục ( b). Các gen liên kết hoàn toàn. Phép lai nào dưới đây cho kết quả1: 1. A. AB/ ab x AB/ab. B. AB/ ab x Ab/ab . C. AB/ab x aB/ ab. D. AB/ab x ab/ ab.Câu 16: Tỉ lệ con trai và con gái sơ simh xấp xỉ 1 : 1 là do A. trong cấu trúc dân số, tỉ lệ nam : nữ luôn ...