Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 10 năm 2024-2025 - Trường THPT Hoàng Văn Thụ, Hà Nội

Với mong muốn giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập thật tốt trong kì thi sắp tới. Thuvienso.net xin gửi đến các bạn ‘Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 10 năm 2024-2025 - Trường THPT Hoàng Văn Thụ, Hà Nội’. Vận dụng kiến thức và kỹ năng của bản thân để thử sức mình với đề thi nhé! Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 10 năm 2024-2025 - Trường THPT Hoàng Văn Thụ, Hà Nội TRƯỜNG THPT HOÀNG VĂN THỤ ĐỀ CƯƠNG ÔN GIỮA KỲ I- KHỐI 10 MÔN : TIẾNG ANH NĂM HỌC 2024-20251. MỤC TIÊU1.1. Kiến thức. Học sinh ôn tập các kiến thức về: Unit 1,2 31.2. Kĩ năng: Học sinh rèn luyện các kĩ năng: Reading, Writing & Language2. NỘI DUNG2.1. Phonetics & Pronunciation (unit 1-2 -3)2.2. Grammar - Present simple vs present continuous - The future with Will and Be going to -Passive voice - Compound sentences - To-infinitives and bare infinitives2.3. Topics for Vocabulary & Reading - Family Life - Humans and the environment - Music2.4. Writing: - Sentence transformation, using tenses - Sentence combination, using a coodinating conjunction (and, or, but, so)2.5.Ma trận: Đề kiểm tra tiếng anh khối 10 giữa kỳ 1 gồm 50 câu ( thời gian 60 phút) Lĩnh Mức độSTT vực/ Chuyên đề Thông Phần Số câu Nhận Biết Vận Dụng Hiểu Ngữ Phát âm 2 2 0 0 1 âm Trọng âm 2 0 2 0 Ngữ pháp (Bị động, thì, từ nối, 6 2 2 2 dạng động từ …) Ngữ Từ vựng units 1- 2- 3 6 2 2 2 pháp- 2 Từ đồng nghĩa 2 1 0 1 Từ vựng Từ trái nghĩa 2 1 0 1 Tìm lỗi sai 2 1 0 1 3 Sắp xếp câu theo đúng trật tự 2 1 1 0 Đọc hiểu văn bản 220-250 từ về 5 2 1 2 Năng chủ đề quen thuộc 4 lực Đọc điền thông báo, quảng cáo 6 2 2 2 đọc Đọc điền những thông điệp đơn 5 2 1 2 giản về các chủ đề Kỹ Chia dạng đúng của từ 5 2 2 1 5 năng viết Nối hai câu thành một câu 5 2 2 1 Tổng số câu hỏi theo cấp độ tư duy 50 20 15 15 Tỉ lệ theo mức độ tư duy 40% 30% 30% PRACTICEA. PhoneticsChoose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.1 A. prepare B. strengthen C. respect D. special2.A. lifting B. routine C. split D. divide 13. A. character B. chores C. children D. check4.A. husband B. rubbish C. contribute D. vulnerable5. A. adopt B. pollute C. bottle D. topic6. A. climate B. include C. different D. Internet7. A. travel B. talented C. award D. charity8. A. result B. music C. yummy D. drum9. A. excited B. because C. cool D. compete10. A. recording B. receive C. spectator D. become Choose the word that has the stress differently from the others.11.A. spotlessly B. experience C. society D. responsible12.A. routine B. laundry C. household D. picnic13.A. grocery B. character C. develop D. homemaker14. A. interesting B. awareness C. encourage D. protection15. A. local B. value C. issue D. protect16. A. lifestyle B. footprint C. member D. Remind17. A. social B. trumpet C. couple D. support18. A. perform B. season C. local D. total19. A. instrument B. popular C. performance D. media20. A. identify B. competition C. participant D. eliminateB. Vocabulary and GrammarMark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.1. Studies show that doing chores _______ is good for children. A. regular B. regularly C. regularity D. regularities2. Housework is work around the house such as _______, cleaning or washing clothes. A. cook B. cooks C. cooker D. cooking3.The kid feels _______ that he knows how to run a washing machine. A. proud B. pride C. proudly D. prideful4. They have to try to finish their tasks _______ they don’t enjoy doing them. A. despite B. indeed ...