Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Vật lí lớp 11 năm 2020-2021 - Trường THPT Xuân Đỉnh
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 482.82 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Mời các bạn tham khảo Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Vật lí lớp 11 năm 2020-2021 - Trường THPT Xuân Đỉnh sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Vật lí lớp 11 năm 2020-2021 - Trường THPT Xuân Đỉnh TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH ĐỀ CƢƠNG GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN VẬT LÝ - KHỐI 11A. GIỚI HẠN KIẾN THỨC I. ÔN TẬP KIẾN THỨC CHƢƠNG IV: TỪ TRƢỜNG II. CÁC NỘI DUNG KHÔNG KIỂM TRA + Mục “V. Từ trường trái đất“ trong bài Từ trường. + Mục II. Chuyển động của hạt điện tích trong bài Lực Lo-Ren-Xơ.B. HƢỚNG DẪN ÔN TẬP I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Đặc điểm của nam châm.2. Các khái niệm: tương tác từ, lực từ, từ tính.3. Từ trường: định nghĩa, hướng của từ trường.4. Đường sức từ: định nghĩa, các tính chất của đường sức từ. Đường sức từ và cách xác định chiều đường sứctừ trong các dạng mạch điện đăc biệt (dây dẫn thẳng dài, khung dây tròn, ống dây).5. Từ trường đều.6. Lực từ do từ trường đều tác dụng lên một đoạn dây dẫn có dòng điện. Cảm ứng từ.7. Xác định được véc tơ cảm ứng từ ( hướng, độ lớn) trong mỗi dạng mạch: dây dẫn thẳng dài (tại điểm bất kìtrong từ trường của dây), khung dây tròn (tại tâm khung dây), ống dây (trong lòng ống dây).8. Nguyên lí chồng chất từ trường.9. Lực lorenxo: định nghĩa, hướng và độ lớn của lực lorenxo. II. BÀI TẬP Tất cả các bài tập trong SGK và bài tập trong SBT thuộc phạm vi kiến thức trong chương trình.C. MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀ BÀI TẬP TỰ LUẬN MINH HỌA I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUANCâu 1. Cho một đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt song song với đường sức từ. Khi chiều của dòng điệnngược chiều với chiều của đường sức từ thìA. lực từ luôn bằng không khi tăng cường độ dòng điện.B. lực từ tăng khi tăng cường độ dòng điện.C. lực từ giảm khi tăng cường độ dòng điện.D. lực từ đổi chiều khi ta đổi chiều dòng điện.Câu 2. Hãy tìm và khoanh vào phát biểu sai dưới đây:Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều thìA. lực từ tác dụng lên mọi phần của đoạn dây.B. lực từ chỉ tác dụng vào trung điểm của đoạn dây.C. lực từ chỉ tác dụng lên đoạn dây khi nó không song song với đường sức từ.D. lực từ tác dụng lên đoạn dây có điểm đặt là trung điểm của đoạn dây.Câu 3. Một dây dẫn thẳng có dòng điện I đặt trong vùng không gian có từ trường đều nhưhình vẽ. Lực từ tác dụng lên dây cóA. phương ngang hướng sang trái. B. phương ngang hướng sang phải. Đề cương giữa kì 2 - Năm học 2020 - 2021 Trang 1 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNHC. phương thẳng đứng hướng lên. D. phương thẳng đứng hướng xuống.Câu 4. Từ trường là dạng vật chất tồn tại trong không gian và tác dụngA. lực hút lên các vật đặt trong nó. B. lực từ lên nam châm hay dòng điện đặt trong nó.C. lực điện lên điện tích đặt trong nó. D. lực đẩy lên các vật đặt trong nó.Câu 5. Hãy tìm và khoanh vào phát biểu sai dưới đây:Từ trường đều là từ trường cóA. các đường sức song song và cách đều nhau. B. cảm ứng từ tại mọi nơi đều bằng nhau.C. lực từ tác dụng lên các dòng điện như nhau. D. các đặc điểm bao gồm cả A và B.Câu 6. Một khung dây mang dòng điện I đặt trong từ trường đều,mặt phẳng khung dây vuông góc với đường cảm ứng từ như hình vẽ.Thì lực từ tác dụng lên các cạnh của khung dâyA. bằng không.B. có phương vuông góc với mặt phẳng khung dây.C. nằm trong mặt phẳng khung dây, vuông góc với các cạnh và có tác dụng kéo dãnkhung.D. nằm trong mặt phẳng khung dây, vuông góc với các cạnh và có tác dụng nén khung.Câu 7. Một dây dẫn mang dòng điện không tác dụng lực từ lênA. một đoạn dây dẫn kim loại song song, đặt gần nó.B. một nam châm nhỏ, đứng yên đặt gần nó.C. một nam châm nhỏ, chuyển động đặt gần nó.D. một hạt mang điện chuyển động song song với nó.Câu 8. Chọn câu đúng trong các câu sau:A. Nam châm tác dụng lực từ lên dòng điện, nhưng dòng điện không tác dụng lực từ lên nam châm.B. Hai điện tích cùng dấu đẩy nhau và hai dòng điện song song cùng chiều đẩy nhau.C. Xung quanh một nam châm thẳng, đứng yên hoặc chuyển động đều có từ trường.D. Nam châm đặt gần dây dẫn sẽ chịu tác dụng của lực từ do từ trường của nó gây ra.Câu 9. Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đềuA. không phụ thuộc vào độ dài đoạn dây. B. tỉ lệ thuận với điện trở của đoạn dây.C. không phụ thuộc vào độ lớn cảm ứng từ. D. tỉ lệ thuận với hiệu điện thế giữa hai đầu dây.Câu 10. Hãy tìm và khoanh vào câu sai dưới đây:Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện chạy qua có phươngA. vuông góc với đoạn dây dẫn. B. vuông góc với đường sức từ.C. vuông góc với đoạn dây dẫn và đường sức từ. D. tiếp tuyến với đường sức từ.II. BÀI TẬP TỰ LUẬNCâu 1. Biết chiều dòng điện chạy trong dây dẫn có chiều như các hình vẽ dưới đây. Xác định véctơ cảm ứngtừ tác dụng lên điểm M và điểm N trên mỗi hình vẽ? I M I I1 M I2 I M N M ʘ N a) b) c) d)Câu 2. Một dòng điện có cường độ I = 5 A chạy trong một dây dẫn thẳng dài đặt trong không khí. Muốn cảmứng từ do dòng điện này gây ra tại điểm M có độ lớn B = 4.10–5 T thì điểm M phải nằm cách dây một khoảnglà bao nhiêu? Đáp số: 2,5 cm. Đề cương giữa kì 2 - Năm học 2020 - 2021 Trang 2 ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Vật lí lớp 11 năm 2020-2021 - Trường THPT Xuân Đỉnh TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNH ĐỀ CƢƠNG GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020 - 2021 MÔN VẬT LÝ - KHỐI 11A. GIỚI HẠN KIẾN THỨC I. ÔN TẬP KIẾN THỨC CHƢƠNG IV: TỪ TRƢỜNG II. CÁC NỘI DUNG KHÔNG KIỂM TRA + Mục “V. Từ trường trái đất“ trong bài Từ trường. + Mục II. Chuyển động của hạt điện tích trong bài Lực Lo-Ren-Xơ.B. HƢỚNG DẪN ÔN TẬP I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Đặc điểm của nam châm.2. Các khái niệm: tương tác từ, lực từ, từ tính.3. Từ trường: định nghĩa, hướng của từ trường.4. Đường sức từ: định nghĩa, các tính chất của đường sức từ. Đường sức từ và cách xác định chiều đường sứctừ trong các dạng mạch điện đăc biệt (dây dẫn thẳng dài, khung dây tròn, ống dây).5. Từ trường đều.6. Lực từ do từ trường đều tác dụng lên một đoạn dây dẫn có dòng điện. Cảm ứng từ.7. Xác định được véc tơ cảm ứng từ ( hướng, độ lớn) trong mỗi dạng mạch: dây dẫn thẳng dài (tại điểm bất kìtrong từ trường của dây), khung dây tròn (tại tâm khung dây), ống dây (trong lòng ống dây).8. Nguyên lí chồng chất từ trường.9. Lực lorenxo: định nghĩa, hướng và độ lớn của lực lorenxo. II. BÀI TẬP Tất cả các bài tập trong SGK và bài tập trong SBT thuộc phạm vi kiến thức trong chương trình.C. MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀ BÀI TẬP TỰ LUẬN MINH HỌA I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUANCâu 1. Cho một đoạn dây dẫn mang dòng điện I đặt song song với đường sức từ. Khi chiều của dòng điệnngược chiều với chiều của đường sức từ thìA. lực từ luôn bằng không khi tăng cường độ dòng điện.B. lực từ tăng khi tăng cường độ dòng điện.C. lực từ giảm khi tăng cường độ dòng điện.D. lực từ đổi chiều khi ta đổi chiều dòng điện.Câu 2. Hãy tìm và khoanh vào phát biểu sai dưới đây:Một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện I đặt trong từ trường đều thìA. lực từ tác dụng lên mọi phần của đoạn dây.B. lực từ chỉ tác dụng vào trung điểm của đoạn dây.C. lực từ chỉ tác dụng lên đoạn dây khi nó không song song với đường sức từ.D. lực từ tác dụng lên đoạn dây có điểm đặt là trung điểm của đoạn dây.Câu 3. Một dây dẫn thẳng có dòng điện I đặt trong vùng không gian có từ trường đều nhưhình vẽ. Lực từ tác dụng lên dây cóA. phương ngang hướng sang trái. B. phương ngang hướng sang phải. Đề cương giữa kì 2 - Năm học 2020 - 2021 Trang 1 TRƯỜNG THPT XUÂN ĐỈNHC. phương thẳng đứng hướng lên. D. phương thẳng đứng hướng xuống.Câu 4. Từ trường là dạng vật chất tồn tại trong không gian và tác dụngA. lực hút lên các vật đặt trong nó. B. lực từ lên nam châm hay dòng điện đặt trong nó.C. lực điện lên điện tích đặt trong nó. D. lực đẩy lên các vật đặt trong nó.Câu 5. Hãy tìm và khoanh vào phát biểu sai dưới đây:Từ trường đều là từ trường cóA. các đường sức song song và cách đều nhau. B. cảm ứng từ tại mọi nơi đều bằng nhau.C. lực từ tác dụng lên các dòng điện như nhau. D. các đặc điểm bao gồm cả A và B.Câu 6. Một khung dây mang dòng điện I đặt trong từ trường đều,mặt phẳng khung dây vuông góc với đường cảm ứng từ như hình vẽ.Thì lực từ tác dụng lên các cạnh của khung dâyA. bằng không.B. có phương vuông góc với mặt phẳng khung dây.C. nằm trong mặt phẳng khung dây, vuông góc với các cạnh và có tác dụng kéo dãnkhung.D. nằm trong mặt phẳng khung dây, vuông góc với các cạnh và có tác dụng nén khung.Câu 7. Một dây dẫn mang dòng điện không tác dụng lực từ lênA. một đoạn dây dẫn kim loại song song, đặt gần nó.B. một nam châm nhỏ, đứng yên đặt gần nó.C. một nam châm nhỏ, chuyển động đặt gần nó.D. một hạt mang điện chuyển động song song với nó.Câu 8. Chọn câu đúng trong các câu sau:A. Nam châm tác dụng lực từ lên dòng điện, nhưng dòng điện không tác dụng lực từ lên nam châm.B. Hai điện tích cùng dấu đẩy nhau và hai dòng điện song song cùng chiều đẩy nhau.C. Xung quanh một nam châm thẳng, đứng yên hoặc chuyển động đều có từ trường.D. Nam châm đặt gần dây dẫn sẽ chịu tác dụng của lực từ do từ trường của nó gây ra.Câu 9. Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng mang dòng điện đặt trong từ trường đềuA. không phụ thuộc vào độ dài đoạn dây. B. tỉ lệ thuận với điện trở của đoạn dây.C. không phụ thuộc vào độ lớn cảm ứng từ. D. tỉ lệ thuận với hiệu điện thế giữa hai đầu dây.Câu 10. Hãy tìm và khoanh vào câu sai dưới đây:Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện chạy qua có phươngA. vuông góc với đoạn dây dẫn. B. vuông góc với đường sức từ.C. vuông góc với đoạn dây dẫn và đường sức từ. D. tiếp tuyến với đường sức từ.II. BÀI TẬP TỰ LUẬNCâu 1. Biết chiều dòng điện chạy trong dây dẫn có chiều như các hình vẽ dưới đây. Xác định véctơ cảm ứngtừ tác dụng lên điểm M và điểm N trên mỗi hình vẽ? I M I I1 M I2 I M N M ʘ N a) b) c) d)Câu 2. Một dòng điện có cường độ I = 5 A chạy trong một dây dẫn thẳng dài đặt trong không khí. Muốn cảmứng từ do dòng điện này gây ra tại điểm M có độ lớn B = 4.10–5 T thì điểm M phải nằm cách dây một khoảnglà bao nhiêu? Đáp số: 2,5 cm. Đề cương giữa kì 2 - Năm học 2020 - 2021 Trang 2 ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề cương ôn tập Lý 11 giữa học kì 2 Đề cương ôn tập giữa học kì 2 Vật lí 11 Đề cương giữa HK2 Vật lí lớp 11 Đề cương ôn thi Lý 11 trường THPT Xuân Đỉnh Chuyển động của hạt điện tích Véctơ cảm ứng từTài liệu có liên quan:
-
Bài giảng Vật lý 2 - Chương 3: Từ trường tĩnh trong chân không
35 trang 52 0 0 -
Bài giảng Vật lý 2 - Chương 4: Từ trường tĩnh
40 trang 50 0 0 -
Bài giảng Vật lý điện từ - Bài 4: Từ trường tĩnh
39 trang 47 0 0 -
Bài giảng Tĩnh điện học: Phần VII - ĐHBK TP.HCM
14 trang 36 0 0 -
7 trang 26 0 0
-
Bài giảng Vật lý đại cương 2 - Chuyên đề: Từ trường tĩnh
37 trang 24 0 0 -
20 trang 22 0 0
-
Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Vật lí lớp 11 năm 2020-2021 - Trường THPT Phú Bài
12 trang 19 0 0 -
Bài giảng Vật lý đại cương: Phần 2 - Trường ĐH Võ Trường Toản
56 trang 18 0 0 -
Đề thi khảo sát giữa HK 2 môn Vật lí lớp 11 - THPT Nguyễn Văn Cừ - Mã đề 013
5 trang 16 0 0