Đề khảo sát chất lượng môn Sinh học năm 2020-2021 - Sở GD&ĐT Nghệ An - Mã đề 213
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề khảo sát chất lượng môn Sinh học năm 2020-2021 - Sở GD&ĐT Nghệ An - Mã đề 213 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KẾT HỢP THI THỬ NGHỆ AN LỚP 12 – ĐỢT 1, NĂM HỌC 2020 - 2021 ĐỀ THI CHÍNH THỨC Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN (Đề thi có 04 trang) Môn thi thành phần: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Họ và tên thí sinh:.................................................................... Mã đề thi 213 Số báo danh: ............................................................................Câu 81: Một loài thực vật, màu hoa do 2 cặp gen A, a; B, b phân li độc lập quy định, kiểu gen có đồng thời cả2 loại alen trội A và B quy định hoa đỏ, các kiểu gen còn lại quy định hoa trắng. Sự tác động qua lại giữa cácgen trên được gọi là A. tương tác cộng gộp. B. tương tác giữa các alen của 1 gen. C. tương tác bổ sung. D. tác động đa hiệu của gen.Câu 82: Alen A bị đột biến thành alen a, alen b bị đột biến thành alen B. Cơ thể có kiểu gen nào sau đây đượcgọi là thể đột biến về cả 2 gen trên? A. aaBb. B. Aabb. C. AAbb. D. AaBB.Câu 83: Nhóm vi khuẩn nào sau đây có khả năng chuyển hóa NO 3 thành N2? A. Vi khuẩn amôn hóa. B. Vi khuẩn nitrat hóa. C. Vi khuẩn cố định nitơ. D. Vi khuẩn phản nitrat hóa.Câu 84: Loại nuclêôtit nào sau đây chỉ có ở ARN mà không có ở ADN? A. Timin. B. Ađênin. C. Guanin. D. Uraxin.Câu 85: Động vật nào sau đây hô hấp bằng hệ thống ống khí? A. Giun đất. B. Ếch đồng. C. Châu chấu. D. Cá chép.Câu 86: Hình vẽ sau mô tả một dạng đột biến cấu trúc NST:Đột biến trên thuộc dạng A. mất đoạn. B. lặp đoạn. C. đảo đoạn. D. chuyển đoạn.Câu 87: Dịch mã là quá trình tổng hợp A. tARN. B. ADN. C. prôtêin. D. mARN.Câu 88: Trong quá trình nhân đôi ADN, nuclêôtit loại guanin trên mạch khuôn liên kết với nuclêôtit loại nàocủa môi trường nội bào? A. Uraxin. B. Timin. C. Guanin. D. Xitôzin.Câu 89: Trong cơ chế điều hòa hoạt động của opêron Lac ở vi khuẩn E. coli, tổng hợp prôtêin ức chế là chứcnăng của A. các gen cấu trúc. B. vùng vận hành. C. vùng khởi động. D. gen điều hòa.Câu 90: Tập hợp các kiểu hình của cùng một kiểu gen tương ứng với các môi trường khác nhau được gọi là A. đột biến. B. biến dị tổ hợp. C. thường biến. D. mức phản ứng. AbCâu 91: Quá trình giảm phân của cơ thể có kiểu gen đã tạo ra các loại giao tử AB = ab = 20%. Tần số aBhoán vị gen giữa 2 gen này là A. 30%. B. 40%. C. 20%. D. 50%. Trang 1/4 - Mã đề thi 213Câu 92: Phép lai giữa cơ thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cơ thể mang tính trạng lặn được gọilà A. lai phân tích. B. lai thuận nghịch. C. lai xa. D. tự thụ phấn.Câu 93: Cơ thể có kiểu gen nào sau đây là thuần chủng? A. aaBB. B. AaBb. C. aaBb. D. AaBB.Câu 94: Một loài thực vật có bộ NST 2n = 20, số nhóm gen liên kết của loài này là A. 10. B. 20. C. 30. D. 5.Câu 95: Trong các mức cấu trúc siêu hiển vi của NST điển hình ở sinh vật nhân thực, mức cấu trúc nào sau đâycó đường kính 11 nm? A. Crômatit. B. Sợi cơ bản. C. Sợi siêu xoắn. D. Sợi chất nhiễm sắc.Câu 96: Nếu kết quả của phép lai thuận và phép lai nghịch khác nhau, con lai luôn có kiểu hình giống mẹ thìgen quy định tính trạng nghiên cứu nằm ở A. NST thường. B. NST giới tính Y. C. ngoài nhân. D. NST giới tính X.Câu 97: Lơxin là axit amin được mã hoá bởi các bộ ba: 5’XUU3’; 5’XUX3’; 5’XUA3’. Những phân tử tARNmang bộ ba đối mã nào sau đây có thể tham gia vận chuyển axit amin lơxin tới ribôxôm để thực hiện quá trìnhdịch mã? A. 5’UAA3’; 5’UAU3’; 5’UAG3’. B. 5’AAG3’; 5’GAG3’; 5’UAG3’. C. 3’AAG5’; 3’GAG 5’; 5’UAG3’. D. 3’XUU5’; 3’XUX5’; 3’XUA5’.Câu 98: Có thể sử dụng hóa chất nào sau đây để phát hiện quá trình hô hấp ở thực vật thải ra khí CO2? A. Dung dịch NaCl. B. Dung dịch Ca(OH)2. C. Dung dịch KCl. D. Dung dịch H2SO4.Câu 99: Loại đột biến nào sau đây có thể làm thay đổi trật tự sắp xếp các gen trên NST? A. Đột biến điểm. B. Đột biến đa bội. C. Đột biến đảo đoạn. D. Đột biến lệch bội.Câu 100: Một tế bào thể một ở ruồi giấm khi đang ở kì sau của nguyên phân có số lượng NST là A. 14. B. 18. C. 7. D. 9.Câu 101: Trong cơ chế điều hoà hoạt động của gen theo mô hình opêron Lac ở E.coli, đột biến vùng n ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề thi khảo sát chất lượng Đề khảo sát chất lượng môn Sinh Đề thi KSCL môn Sinh học 12 năm 2021 Đề thi thử THPT Quốc gia 2021 môn Sinh Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2021 môn Sinh học Quy định phân li độc lập Vi khuẩn amôn hóaTài liệu có liên quan:
-
Đề thi khảo sát chất lượng đội tuyển HSG môn Hóa học lớp 12 (Lần 1)
6 trang 40 0 0 -
Đề thi khảo sát chất lượng môn Ngữ văn năm 2021-2022 có đáp án - Sở GD&ĐT Thanh Hóa
6 trang 39 0 0 -
Đề thi khảo sát chất lượng môn Hóa học lớp 12 năm 2024-2025 - Trường THPT Gia Bình Số 1, Bắc Ninh
4 trang 37 0 0 -
Đề thi khảo sát chất lượng học sinh giỏi Toán lớp 6 năm 2022 có đáp án - Phòng GD&ĐT huyện Hậu Lộc
5 trang 35 1 0 -
Đề thi KSCL môn Toán lớp 11 năm 2024-2025 - Trường THPT Thanh Miện 2, Hải Dương (Lần 1)
9 trang 33 0 0 -
Đề khảo sát chất lượng môn Sinh học năm 2020-2021 - Sở GD&ĐT Nghệ An - Mã đề 208
4 trang 29 0 0 -
Đề thi khảo sát chất lượng môn Hóa học lớp 11 năm 2024-2025 - Trường THPT Gia Bình Số 1, Bắc Ninh
3 trang 29 0 0 -
Đề khảo sát chất lượng môn GDCD năm 2020-2021 - Sở GD&ĐT Nghệ An - Mã đề 323
4 trang 29 0 0 -
Đề thi khảo sát chất lượng môn Sinh học lớp 12 năm 2024-2025 - Trường THPT Gia Bình Số 1, Bắc Ninh
5 trang 27 0 0 -
4 trang 27 0 0