Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí lớp 11 năm 2014 - THPT Trường Chinh
Số trang: 11
Loại file: pdf
Dung lượng: 222.29 KB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nhằm phục vụ quá trình học tập, giảng dạy của giáo viên và học sinh Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí lớp 11 năm 2014 - THPT Trường Chinh sẽ các bạn học sinh có thêm tư liệu ôn tập hữu ích và hệ thống lại kiến thức đã học. Mời các bạn cùng tham khảo để chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí lớp 11 năm 2014 - THPT Trường ChinhBIÊN SOẠN ĐỀ KT 1 TIẾT SỐ 1 LÝ 11 CƠ BẢN NĂM HỌC 2013-20141.Xác định mục tiêu đề kiểm tra,nội dung kiểm tra.Căn cứ vào chuẩn kiến thức,kỹ năn của chương I,chương II trong chương trình giáo dục phổ thông.Chương I : Điện tích,điện trường :Kiến thức- Nêu được các cách làm nhiễm điện một vật (cọ xát, tiếp xúc và hưởng ứng).- Phát biểu được định luật bảo toàn điện tích.- Phát biểu được định luật Cu-lông và chỉ ra đặc điểm của lực điện giữa hai điện tích điểm.- Nêu được các nội dung chính của thuyết êlectron.- Nêu được điện trường tồn tại ở đâu, có tính chất gì.- Phát biểu được định nghĩa cường độ điện trường.- Nêu được trường tĩnh điện là trường thế.- Phát biểu được định nghĩa hiệu điện thế giữa hai điểm của điện trường và nêu được đơn vị đo hiệu điện thế.- Nêu được mối quan hệ giữa cường độ điện trường đều và hiệu điện thế giữa hai điểm của điện trường đó. Nhậnbiết được đơn vị đo cường độ điện trường.- Nêu được nguyên tắc cấu tạo của tụ điện. Nhận dạng được các tụ điện thường dùng và nêu được ý nghĩa các số ghitrên mỗi tụ điện.- Phát biểu được định nghĩa điện dung của tụ điện và nhận biết được đơn vị đo điện dung.- Nêu được điện trường trong tụ điện và mọi điện trường đều mang năng lượng.Kĩ năng- Vận dụng được thuyết êlectron để giải thích các hiện tượng nhiễm điện.- Vận dụng được định luật Cu-lông và khái niệm điện trường để giải được các bài tập đối với hai điện tích điểm.- Giải được bài tập về chuyển động của một điện tích dọc theo đường sức của một điện trường đều.Chương II : Dòng điện không đổi .Kiến thức- Nêu được dòng điện không đổi là gì.- Nêu được suất điện động của nguồn điện là gì.- Nêu được cấu tạo chung của các nguồn điện hoá học (pin, acquy).- Viết được công thức tính công của nguồn điện :Ang = Eq = EIt- Viết được công thức tính công suất của nguồn điện :Png = EI- Phát biểu được định luật Ôm đối với toàn mạch.- Viết được công thức tính suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn mắc nối tiếp, mắc song song.Kĩ năng- Vận dụng được hệ thức I =ERN + rhoặc U = E – Ir để giải các bài tập đối với toàn mạch, trong đó mạch ngoài gồmnhiều nhất là ba điện trở.- Vận dụng được công thức Ang = EIt và Png = EI.- Tính được hiệu suất của nguồn điện.- Nhận biết được, trên sơ đồ và trong thực tế, bộ nguồn mắc nối tiếp hoặc mắc song song.- Tính được suất điện động và điện trở trong của các loại bộ nguồn mắc nối tiếp hoặc mắc song song.- Tiến hành được thí nghiệm đo suất điện động và xác định điện trở trong của một pin.2.Xác định hình thức kiểm tra :Kiểm tra 1 tiết,trắc nghiệm khách quan ,30 câu.a. Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình :Nội dungChương I: điện tíchChương II: dòng điệnkhông đổiTổng :Tổngsố tiết10Lý thuyết7Số tiết thựcLTVD4,95,1Trọng sốLT21VD221385,67,42433231510,512,54555b. Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ :Cấp độ1 và 23 và 4Nội dungChương IChương IIChương IChương IITổngTrọng số21242233100Số lượng câu6771030Điểm số27/37/310/310,03.Thiết lập khung ma trận :Tên chủ đềNhận biếtThông hiểuVận dụngCấp độ 3CộngCấp độ 4Chủ đề 1 : Điện tích ,điện trường. ( 11 tiết )Tên chủ đề1.Điện tích,địnhluật cu lông2,5 tiếtNhận biếtThông hiểuVận dụngCấp độ 3CộngCấp độ 4Thông hiểu :Nêu được các cách nhiễm điện mộtvật (cọ xát, tiếp xúc và hưởng ứng).Phát biểu được định luật Cu-lông vàchỉ ra đặc điểm của lực điện giữa haiđiện tích điểm.2 câuCấp độ 3 :Vận dụng được định luật Cu-lônggiải được các bài tập đối với hai điệntích điểm.2 Thuyếtelectron.Địnhluật bảo toànđiện tích1 tiếtThông hiểu :Nêu được các nội dung chính củathuyết êlectron.Phát biểu được định luật bảo toànđiện tích.1 câuCấp độ 3 :Vận dụng được thuyết êlectron đểgiải thích các hiện tượng nhiễm điện.3.Điện trường :3,5 tiếtThông hiểu :Nêu được điện trường tồn tại ở đâu,có tính chất gì.Phát biểu được định nghĩa cường độđiện trường.2 câuCấp độ 3 :Xác định được véc tơ cường độ điệntrường do điện tích gây ra.Vận dụng được nguyên lý chồngchất điện trường ở mức độ đơn giản.2 câu4.Công của lựcđiện,hiệu điệnthế :Thông hiểu :Nêu được trường tĩnh điện là trườngthế.Phát biểu được định nghĩa hiệu điệnthế giữa hai điểm của điện trường vànêu được đơn vị đo hiệu điện thế.Nêu được mối quan hệ giữa cườngđộ điện trường đều và hiệu điện thếgiữa hai điểm của điện trường đó.Nhận biết được đơn vị đo cường độCấp độ 3 :Giải được bài tập về chuyển độngcủa một điện tích dọc theo đườngsức của một điện trường đều.2,5 tiết2 câu1 câu1 câuđiện trường.1 câu5. Tụ điện :1,5 tiếtThông hiểu :Nêu được nguyên tắc cấu tạo của tụđiện. Nhận dạng được các tụ điệnthường dùng.Phát biểu định nghĩa điện dung củatụ điện và nhận biết được đơn vị đođiện dung.Nêu được điện trường trong tụ điệnvà mọi điện trường đều mang năn ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí lớp 11 năm 2014 - THPT Trường ChinhBIÊN SOẠN ĐỀ KT 1 TIẾT SỐ 1 LÝ 11 CƠ BẢN NĂM HỌC 2013-20141.Xác định mục tiêu đề kiểm tra,nội dung kiểm tra.Căn cứ vào chuẩn kiến thức,kỹ năn của chương I,chương II trong chương trình giáo dục phổ thông.Chương I : Điện tích,điện trường :Kiến thức- Nêu được các cách làm nhiễm điện một vật (cọ xát, tiếp xúc và hưởng ứng).- Phát biểu được định luật bảo toàn điện tích.- Phát biểu được định luật Cu-lông và chỉ ra đặc điểm của lực điện giữa hai điện tích điểm.- Nêu được các nội dung chính của thuyết êlectron.- Nêu được điện trường tồn tại ở đâu, có tính chất gì.- Phát biểu được định nghĩa cường độ điện trường.- Nêu được trường tĩnh điện là trường thế.- Phát biểu được định nghĩa hiệu điện thế giữa hai điểm của điện trường và nêu được đơn vị đo hiệu điện thế.- Nêu được mối quan hệ giữa cường độ điện trường đều và hiệu điện thế giữa hai điểm của điện trường đó. Nhậnbiết được đơn vị đo cường độ điện trường.- Nêu được nguyên tắc cấu tạo của tụ điện. Nhận dạng được các tụ điện thường dùng và nêu được ý nghĩa các số ghitrên mỗi tụ điện.- Phát biểu được định nghĩa điện dung của tụ điện và nhận biết được đơn vị đo điện dung.- Nêu được điện trường trong tụ điện và mọi điện trường đều mang năng lượng.Kĩ năng- Vận dụng được thuyết êlectron để giải thích các hiện tượng nhiễm điện.- Vận dụng được định luật Cu-lông và khái niệm điện trường để giải được các bài tập đối với hai điện tích điểm.- Giải được bài tập về chuyển động của một điện tích dọc theo đường sức của một điện trường đều.Chương II : Dòng điện không đổi .Kiến thức- Nêu được dòng điện không đổi là gì.- Nêu được suất điện động của nguồn điện là gì.- Nêu được cấu tạo chung của các nguồn điện hoá học (pin, acquy).- Viết được công thức tính công của nguồn điện :Ang = Eq = EIt- Viết được công thức tính công suất của nguồn điện :Png = EI- Phát biểu được định luật Ôm đối với toàn mạch.- Viết được công thức tính suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn mắc nối tiếp, mắc song song.Kĩ năng- Vận dụng được hệ thức I =ERN + rhoặc U = E – Ir để giải các bài tập đối với toàn mạch, trong đó mạch ngoài gồmnhiều nhất là ba điện trở.- Vận dụng được công thức Ang = EIt và Png = EI.- Tính được hiệu suất của nguồn điện.- Nhận biết được, trên sơ đồ và trong thực tế, bộ nguồn mắc nối tiếp hoặc mắc song song.- Tính được suất điện động và điện trở trong của các loại bộ nguồn mắc nối tiếp hoặc mắc song song.- Tiến hành được thí nghiệm đo suất điện động và xác định điện trở trong của một pin.2.Xác định hình thức kiểm tra :Kiểm tra 1 tiết,trắc nghiệm khách quan ,30 câu.a. Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình :Nội dungChương I: điện tíchChương II: dòng điệnkhông đổiTổng :Tổngsố tiết10Lý thuyết7Số tiết thựcLTVD4,95,1Trọng sốLT21VD221385,67,42433231510,512,54555b. Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ :Cấp độ1 và 23 và 4Nội dungChương IChương IIChương IChương IITổngTrọng số21242233100Số lượng câu6771030Điểm số27/37/310/310,03.Thiết lập khung ma trận :Tên chủ đềNhận biếtThông hiểuVận dụngCấp độ 3CộngCấp độ 4Chủ đề 1 : Điện tích ,điện trường. ( 11 tiết )Tên chủ đề1.Điện tích,địnhluật cu lông2,5 tiếtNhận biếtThông hiểuVận dụngCấp độ 3CộngCấp độ 4Thông hiểu :Nêu được các cách nhiễm điện mộtvật (cọ xát, tiếp xúc và hưởng ứng).Phát biểu được định luật Cu-lông vàchỉ ra đặc điểm của lực điện giữa haiđiện tích điểm.2 câuCấp độ 3 :Vận dụng được định luật Cu-lônggiải được các bài tập đối với hai điệntích điểm.2 Thuyếtelectron.Địnhluật bảo toànđiện tích1 tiếtThông hiểu :Nêu được các nội dung chính củathuyết êlectron.Phát biểu được định luật bảo toànđiện tích.1 câuCấp độ 3 :Vận dụng được thuyết êlectron đểgiải thích các hiện tượng nhiễm điện.3.Điện trường :3,5 tiếtThông hiểu :Nêu được điện trường tồn tại ở đâu,có tính chất gì.Phát biểu được định nghĩa cường độđiện trường.2 câuCấp độ 3 :Xác định được véc tơ cường độ điệntrường do điện tích gây ra.Vận dụng được nguyên lý chồngchất điện trường ở mức độ đơn giản.2 câu4.Công của lựcđiện,hiệu điệnthế :Thông hiểu :Nêu được trường tĩnh điện là trườngthế.Phát biểu được định nghĩa hiệu điệnthế giữa hai điểm của điện trường vànêu được đơn vị đo hiệu điện thế.Nêu được mối quan hệ giữa cườngđộ điện trường đều và hiệu điện thếgiữa hai điểm của điện trường đó.Nhận biết được đơn vị đo cường độCấp độ 3 :Giải được bài tập về chuyển độngcủa một điện tích dọc theo đườngsức của một điện trường đều.2,5 tiết2 câu1 câu1 câuđiện trường.1 câu5. Tụ điện :1,5 tiếtThông hiểu :Nêu được nguyên tắc cấu tạo của tụđiện. Nhận dạng được các tụ điệnthường dùng.Phát biểu định nghĩa điện dung củatụ điện và nhận biết được đơn vị đođiện dung.Nêu được điện trường trong tụ điệnvà mọi điện trường đều mang năn ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề kiểm tra 1 tiết Vật lí lớp 11 Kiểm tra 1 tiết Vật lí 11 Ôn tập Vật lí lớp 11 Bài tập Vật lí lớp 11 Cường độ điện trường đềuTài liệu có liên quan:
-
Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí lớp 11 năm 2015 - THPT Bác Ái
9 trang 30 0 0 -
Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí lớp 11 năm 2015 - THPT Lê Duẩn
5 trang 26 0 0 -
Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí 11 năm 2014 - THPT An Phước
6 trang 25 0 0 -
Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí 11 lần 2 năm 2016 - THPT Phan Chu Trinh
14 trang 24 0 0 -
Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí lớp 11 năm 2016 - THPT Phan Bội Châu
6 trang 23 0 0 -
Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí lớp 11 (Bài số 1)
3 trang 23 0 0 -
Đề kiểm tra 1 tiết Vật lí lớp 11
6 trang 21 0 0 -
Đề kiểm tra 1 tiết Vật lí lớp 11 năm 2015 - THPT Chuyên Lê Quý Đôn
5 trang 20 0 0 -
Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí lớp 11 năm 2016 - THPT Phạm Văn Đồng
9 trang 17 0 0 -
Đề kiểm tra 1 tiết môn Vật lí 11 nâng cao - THPT Tháp Chàm
4 trang 16 0 0