Đề kiểm tra HK 2 môn Địa lý lớp 9 năm 2011

Nhằm giúp các bạn học sinh có tài liệu ôn tập những kiến thức cơ bản, kỹ năng giải các bài tập nhanh nhất và chuẩn bị cho kì thi sắp tới tốt hơn. Hãy tham khảo Đề kiểm tra HK 2 môn Địa lý lớp 9 năm 2011 dưới đây.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra HK 2 môn Địa lý lớp 9 năm 2011TRƯỜNG THCS BÌNH CHÂU BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ 2 - NH: 2010-2011Lớp: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Môn: Địa lí 9 (Phần trắc nghiệm)Họ và tên:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Thời gian:15 phútĐiểm:(khoâng keå thôøi gian giao ñeà)A/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. (câu 1 đến câu 4)Câu 1. Thành phố quan trọng nhất của vùng Đông Nam Bộ là:a. Biên Hoàc. Thành phố Hồ Chí Minhb. Vũng Tàud. Cả 3 đều đúng.Câu 2. Đảo Phú Quốc thuộc tỉnh nào?a. Rạch Giác. Cà Maub. An Giangd. Kiên GiangCâu 3. Các hồ nước nhân tạo quan trọng cho thủy sản và thủy điện vùng ĐôngNam Bộ là:a. Hồ Ba Bể và hồ Lắcc. Hồ Thác bà và hồ Đa Nhimb. Hồ Dầu Tiếng và hồ Trị And. Hồ Ya-ly và hồ Dầu TiếngCâu 4. Vùng đông dân nhất nước là:a. Vùng đồng bằng sông Cửu Longc. Vùng Đông Nam Bộb. Vùng đồng bằng sông Hồngd. Vùng duyên hải Nam Trung BộCâu 5. Điền từ (cụm từ) thích hợp vào chỗ trống (…) trong câu sau:Quảng Ngãi là một tỉnh (1) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . miền Trung thuộc TrungTrung Bộ có đường bờ biển dài khoảng (2) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , nằm trong địa bànkinh tế trọng điểm của miền Trung, gần sân bay (3) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , có cảngbiển nước sâu (4) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , nơi được chính phủ Việt Nam chọn xây nhàmáy lọc dầu số 1 của đất nước.Câu 6. Ghép mỗi ý ở cột A với các ý ở cột B cho phù hợp.A1. Đảo Cát Bà2. Đảo Phú Quốc3. Các đảo trong vịnh Hạ Long4. Đảo Lí SơnGhép: 1 +. . . . . . . . . . . . ; 2 +. . . . . . . . . . . . ;Ba. Nông, lâm nghiệpb. Ngư nghiệpc. Du lịchd. Dịch vụ biển3 +. . . . . . . . . . . . ; 4 +. . . . . . . . . . . . .------------------------------------------------------------------------------------------