Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Lịch sử lớp 7 - Trường THCS Nguyễn Huệ

Bạn đang gặp khó khăn trước kỳ thi học kỳ và bạn không biết làm sao để đạt được điểm số như mong muốn. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Lịch sử lớp 7 - Trường THCS Nguyễn Huệ" sẽ giúp các bạn nhận ra các dạng bài tập khác nhau và cách giải của nó. Chúc các bạn làm thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề kiểm tra học kỳ 2 môn Lịch sử lớp 7 - Trường THCS Nguyễn Huệ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IITRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ MÔN LỊCH SỬ LỚP 7DIÊN KHÁNH – KHÁNH HOÀ Thời gian làm bài: 45 phútI. Trắc nghiệm khách quan: (4điểm)1: (2đ) Khoanh tròn chỉ một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:1. Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa ở: A. Nghệ An B. Thuận Hoá C. Lam Sơn D. Tân Bình2. Người đề ra kế hoạch chuyển quân vào Nghệ An trong cuộc khởi nghĩa Lam Sơn là : A. Lê Lợi B. Nguyễn Chích C. Nguyễn Trãi D. Lê Lai3. Bộ luật ban hành dưới triều Nguyễn có tên là: A. Luật Hình thư B. Luật Hồng Đức C. Hoàng triều luật lệ D. Quốc triều hình luật4. Người chỉ huy trận Rạch Gầm – Xoài Mút chống quân xâm lược Xiêm là: A. Nguyễn Nhạc B. Nguyễn Huệ C. Nguyễn Lữ D. Nguyễn ÁnhCâu 2: (2đ) Nối thời gian cột A với sự kiện cột B sao cho phù hợp(2đ): Thời gian B.Sự kiện a.1777 1.Hạ thành Quy Nhơn b.1773 2.Lật đổ chính quyền họ Nguyễn c.1789 3.Đánh tan quân xâm lược Xiêm d.1785 4.Đánh tan quân xâm lược ThanhII. Tự luận (6đ).Câu 3: Trình bày hoàn cảnh, diễn biến, kết quả trận Tốt Động – Chúc Động (cuốinăm 1426)? (4đ) .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ..............................................................................................................................Câu 4: Vua Quang Trung có những biện pháp gì để phát triển văn hóa, giáo dục? Chiếu lập học nói lên hoài bão gì của vua Quang Trung? (2đ) .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ..............................................................................................................................