Đề tài: Thiết kế mạch đo nhiệt độ
Số trang: 20
Loại file: doc
Dung lượng: 594.50 KB
Lượt xem: 29
Lượt tải: 0
Xem trước 0 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Với những kỹ thuật tiên tiến như vi mạch số đựơc ứng dụng vào lĩnh vực đo lường và điều khiển, thì các hệ thống đo lường và điều khiển cơ khí thô sơ, với tốc độ xử lí chậm chạp thay thế bằng các hệ thống đo lường và điều khiển tự động với các lệnh chương trình đã được thiết lập trước.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề tài: Thiết kế mạch đo nhiệt độ BÀI TẬP LỚN Môn : Đo Lường – Cảm Biến Đề tàiThiết kế mạch đo nhiệt độ Giáo viên hướng dẫn: Hà Thanh Sơn Sinh viên thực hiện : Nhóm sv 509121Lê Tuấn Anh MSSV : 509121002 Hoàng Ngọc Tuấn Anh MSSV : 509121001 Lã Thị Thu Thủy MSSV : 509121029 Phạm Tuân MSSV : 509121031 Vũ Thành Luân MSSV : 509121018Trần Văn Duy MSSV : 509121007 Hà nội, tháng 12 năm 2011 1 PHẦN A: PHẦN MỞ ĐẦU 1. Đặt vấn đề. Ngày nay, với sự phát triển của công nghiệp vi điện tử, kỹ thuật số các hệ thống đolường và điều khiển dần dần được tự động hóa. Với những kỹ thuật tiên tiến như vi xửlí, vi mạch số … đựơc ứng dụng vào lĩnh vực đo lường và điều khiển, thì các hệ thốngđo lường và điều khiển cơ khí thô sơ, với tốc độ xử lí chậm chạp ít chính xác được thaythế bằng các hệ thống đo lường và điều khiển tựđộng với các lệnh chương trình đã đượcthiết lập trước.Trong quá trình sản xuất ở các nhà máy, xí nghiệp hiện nay, việc đo và khống chế nhiệtđộ tự động là một yêu cầu hết sức cần thiết và quan trọng. Vì nếu nắm bắt được nhiệt độlàm việc của các hệ thống, dây chuyền sản xuất… giúp ta biết được tình trạng làm việccủa chúng và có những xử lý kịp thời tránh được những hư hỏng và sự cố có thể xảy ra.Nhận biết được tầm quan trọng của việc đo và khống chế nhiệt độ và đồng thời đâycũng là đồ án môn học nên nhóm sinh viên đã quyết tâm nghiên cứu đề tài này , mộtphần vừa để kiểm chứng khả năng kiến thức của bản thân , hai là để trau dồi thêmnhững kiến thức mà mình còn thiếu để có thể phục vụ học tập một cách tốt nhất . 2. Giới thiệu đề tài. Đề tài “Thiết kế mạch đo nhiệt độ” của chúng em gồm hai phần chính: + Phần 1 là phần Cơ sơ lý thuyết, phần này em đi sâu nghiên cứu lý thuyết củanhững thiết bị sẽ được sử dụng trong mạch đo nhiệt độ đó là lý thuyết của cảm biến, bộbiến đổi tương tự – số và cấu trúc máy vi tính. Phần này chiếm vị trí hết sức quan trọngtrong đồ án, nó chính là nền tảng cho việc lựa chọn linh kiện và thiết kế mạch một cáchthích hợp nhất. Nói cách khác phần 1 là phần cơ sở để thực hiện phần 2. + Phần 2 là phần thực hành lắp ráp mạch, phần này là phần chứng minh sự hiểubiết của chúng em về lý thuyết dựa trên việc ứng dụng lý thuyết vào thực tế. Ở phầnnày, em thực hiện việc thiết kế, tính toán và lựa chọn linh kiện cho mạch. Sau cùng làviệc kiểm tra mạch, tinh chỉnh và thiết kế mạch. 3. Mục đích nghiên cứu. Mục đích trước hết khi thực hiện đề tài này là hoàn thành môn học và đạt kết quảmột cách tốt nhất + Cụ thể khi nghiên cứu thực hiện đề tài này chúng em muốn phát huy thành quảcủa kiến thức mà mình đã học được và đồng thời cũng là việc chứng thực sự đúng đắncủa kiến thức. + Mặt khác quá trình nghiên cứu thực hiện đề tài là một cơ hội để chúng em tựphát huy tính sáng tạo, khả năng giải quyết một vấn đề theo yêu cầu đặt ra. + Ngoài ra đồ án này cũng có thể làm tài liệu tham khảo cho những sinh viên khóasau. Giúp họ hiểu rõ hơn về mạch đo nhiệt độ và sẽ giúp họ một phần nào trong việchoàn chỉnh hệ thống đo và không chế nhiệt độ. 2 + Để làm được một mạch thật hoàn chỉnh chúng em phải trải qua rất nhiều khâu.Qua đây chúng em có một cách nhìn tổng quát cho một dây chuyền sản xuất các ứngdụng của ngành điện tử. Chính những lợi ích đó cũng là những mục đích mà nhóm sinh viên chúng emmong muốn đặt được. PHẦN B: CƠ SỞ LÝ THUYẾT. Chương 1: Các linh kiện được sử dụng. 1.ATMEGA16: Vi điều khiển là gì ? Vi điều khiển là một máy tính được tích hợp trên một chíp, nó thường được sửdụng để điều khiển các thiết bị điện tử. Vi điều khiển, thực chất, là một hệ thống baogồm một vi xử lý có hiệu suất đủ dùng và giá thành thấp (khác với các bộ vi xử lý đanăng dùng trong máy tính) kết hợp với các khối ngoại vi như bộ nhớ, các mô đunvào/ra, các mô đun biến đổi số sang tương tự và tương tự sang số,... Ở máy tính thì cácmô đun thường được xây dựng bởi các chíp và mạch ngoài. Vi điều khiển thường được dùng để xây dựng các hệ thống nhúng. Nó xuất hiệnkhá nhiều trong các dụng cụ điện tử, thiết bị điện, máy giặt, lò vi sóng, điện thoại, đầuđọc DVD, thiết bị đa phương tiện, dây chuyền tự động… Vi điều khiển AVR. Vi điều khiển AVR (Atmel Norway design) thuộc họ vi điều khiển Atmel, nó là họVi điều khiển khá mới trên thị trường cũng như đối với người sử dụng. Đây là họ ViĐiều Khiển được chế tạo theo kiến trúc RISC (Reduced Intruction Set Computer) cócấu trúc khá phức tạp. Ngoài các tính năng như các họ VĐK khác, nó còn tích hợpnhiều tính năng mới rất tiện lợi cho người thiết kế và lập trình. Sự ra đời của AVR bắt nguồn từ yêu cầu thực tế là hầu hết khi cần lập trình cho viđiều khiển, chúng ta thường dùng những ngôn ngữ bậc cao HLL ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề tài: Thiết kế mạch đo nhiệt độ BÀI TẬP LỚN Môn : Đo Lường – Cảm Biến Đề tàiThiết kế mạch đo nhiệt độ Giáo viên hướng dẫn: Hà Thanh Sơn Sinh viên thực hiện : Nhóm sv 509121Lê Tuấn Anh MSSV : 509121002 Hoàng Ngọc Tuấn Anh MSSV : 509121001 Lã Thị Thu Thủy MSSV : 509121029 Phạm Tuân MSSV : 509121031 Vũ Thành Luân MSSV : 509121018Trần Văn Duy MSSV : 509121007 Hà nội, tháng 12 năm 2011 1 PHẦN A: PHẦN MỞ ĐẦU 1. Đặt vấn đề. Ngày nay, với sự phát triển của công nghiệp vi điện tử, kỹ thuật số các hệ thống đolường và điều khiển dần dần được tự động hóa. Với những kỹ thuật tiên tiến như vi xửlí, vi mạch số … đựơc ứng dụng vào lĩnh vực đo lường và điều khiển, thì các hệ thốngđo lường và điều khiển cơ khí thô sơ, với tốc độ xử lí chậm chạp ít chính xác được thaythế bằng các hệ thống đo lường và điều khiển tựđộng với các lệnh chương trình đã đượcthiết lập trước.Trong quá trình sản xuất ở các nhà máy, xí nghiệp hiện nay, việc đo và khống chế nhiệtđộ tự động là một yêu cầu hết sức cần thiết và quan trọng. Vì nếu nắm bắt được nhiệt độlàm việc của các hệ thống, dây chuyền sản xuất… giúp ta biết được tình trạng làm việccủa chúng và có những xử lý kịp thời tránh được những hư hỏng và sự cố có thể xảy ra.Nhận biết được tầm quan trọng của việc đo và khống chế nhiệt độ và đồng thời đâycũng là đồ án môn học nên nhóm sinh viên đã quyết tâm nghiên cứu đề tài này , mộtphần vừa để kiểm chứng khả năng kiến thức của bản thân , hai là để trau dồi thêmnhững kiến thức mà mình còn thiếu để có thể phục vụ học tập một cách tốt nhất . 2. Giới thiệu đề tài. Đề tài “Thiết kế mạch đo nhiệt độ” của chúng em gồm hai phần chính: + Phần 1 là phần Cơ sơ lý thuyết, phần này em đi sâu nghiên cứu lý thuyết củanhững thiết bị sẽ được sử dụng trong mạch đo nhiệt độ đó là lý thuyết của cảm biến, bộbiến đổi tương tự – số và cấu trúc máy vi tính. Phần này chiếm vị trí hết sức quan trọngtrong đồ án, nó chính là nền tảng cho việc lựa chọn linh kiện và thiết kế mạch một cáchthích hợp nhất. Nói cách khác phần 1 là phần cơ sở để thực hiện phần 2. + Phần 2 là phần thực hành lắp ráp mạch, phần này là phần chứng minh sự hiểubiết của chúng em về lý thuyết dựa trên việc ứng dụng lý thuyết vào thực tế. Ở phầnnày, em thực hiện việc thiết kế, tính toán và lựa chọn linh kiện cho mạch. Sau cùng làviệc kiểm tra mạch, tinh chỉnh và thiết kế mạch. 3. Mục đích nghiên cứu. Mục đích trước hết khi thực hiện đề tài này là hoàn thành môn học và đạt kết quảmột cách tốt nhất + Cụ thể khi nghiên cứu thực hiện đề tài này chúng em muốn phát huy thành quảcủa kiến thức mà mình đã học được và đồng thời cũng là việc chứng thực sự đúng đắncủa kiến thức. + Mặt khác quá trình nghiên cứu thực hiện đề tài là một cơ hội để chúng em tựphát huy tính sáng tạo, khả năng giải quyết một vấn đề theo yêu cầu đặt ra. + Ngoài ra đồ án này cũng có thể làm tài liệu tham khảo cho những sinh viên khóasau. Giúp họ hiểu rõ hơn về mạch đo nhiệt độ và sẽ giúp họ một phần nào trong việchoàn chỉnh hệ thống đo và không chế nhiệt độ. 2 + Để làm được một mạch thật hoàn chỉnh chúng em phải trải qua rất nhiều khâu.Qua đây chúng em có một cách nhìn tổng quát cho một dây chuyền sản xuất các ứngdụng của ngành điện tử. Chính những lợi ích đó cũng là những mục đích mà nhóm sinh viên chúng emmong muốn đặt được. PHẦN B: CƠ SỞ LÝ THUYẾT. Chương 1: Các linh kiện được sử dụng. 1.ATMEGA16: Vi điều khiển là gì ? Vi điều khiển là một máy tính được tích hợp trên một chíp, nó thường được sửdụng để điều khiển các thiết bị điện tử. Vi điều khiển, thực chất, là một hệ thống baogồm một vi xử lý có hiệu suất đủ dùng và giá thành thấp (khác với các bộ vi xử lý đanăng dùng trong máy tính) kết hợp với các khối ngoại vi như bộ nhớ, các mô đunvào/ra, các mô đun biến đổi số sang tương tự và tương tự sang số,... Ở máy tính thì cácmô đun thường được xây dựng bởi các chíp và mạch ngoài. Vi điều khiển thường được dùng để xây dựng các hệ thống nhúng. Nó xuất hiệnkhá nhiều trong các dụng cụ điện tử, thiết bị điện, máy giặt, lò vi sóng, điện thoại, đầuđọc DVD, thiết bị đa phương tiện, dây chuyền tự động… Vi điều khiển AVR. Vi điều khiển AVR (Atmel Norway design) thuộc họ vi điều khiển Atmel, nó là họVi điều khiển khá mới trên thị trường cũng như đối với người sử dụng. Đây là họ ViĐiều Khiển được chế tạo theo kiến trúc RISC (Reduced Intruction Set Computer) cócấu trúc khá phức tạp. Ngoài các tính năng như các họ VĐK khác, nó còn tích hợpnhiều tính năng mới rất tiện lợi cho người thiết kế và lập trình. Sự ra đời của AVR bắt nguồn từ yêu cầu thực tế là hầu hết khi cần lập trình cho viđiều khiển, chúng ta thường dùng những ngôn ngữ bậc cao HLL ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Vi điều khiển AVR Vi điều khiển atmega16 Kiến trúc RISC Cảm biến nhiệt Lắp ráp mạch Điều khiển LEDTài liệu có liên quan:
-
Bài tập lớn môn Vi xử lý, vi điều khiển: Thiết kế bộ điều khiển tốc độ của động cơ điện một chiều
27 trang 128 0 0 -
Luận văn Ứng dụng của PLC vào để điều khiển Led
26 trang 77 0 0 -
112 trang 74 1 0
-
10 trang 41 0 0
-
6 trang 40 0 0
-
Đồ án môn học Hệ thống nhúng và giao tiếp máy tính: Điều khiển động cơ và giao tiếp máy tính
52 trang 34 0 0 -
17 trang 34 0 0
-
Giáo trình Cơ sở và phát triển AVR - PGS. Phan Bùi Khôi
150 trang 33 0 0 -
Tổng quan về vi điều khiển, chương 15
5 trang 32 0 0 -
Tổng quan về vi điều khiển, chương 13
5 trang 32 0 0