Đề tài: Tin học văn phòng với sinh viên khoa kinh tế - luật

Trong thời đại khoa học công nghệ thông tin tiến nhanh như vũ bảo, những thành tựu của công nghệ thông tin được ứng dụng rộng rãi trong mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, tin học không những là một môn khoa học mà nó còn là một trong những kỹ năng mềm.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề tài: Tin học văn phòng với sinh viên khoa kinh tế - luật Đề tài thống kêTin học văn phòng với sinh viên Khoa Kinh tế - LuậtĐề tài thống kê: “Tin học văn phòng với sinh viên Khoa Kinh tế - Luật”----------------------------------------------------------------------------------------------Mục LụcPHẦN A: PHẦN MỞ ĐẦU ................................ ................................ .................. 3I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: ................................ ................................ ................. 4 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: ................................ ................................ ...... 4II.III. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: ................................ ................................ .......... 5IV. CÁCH THỰC HIỆN: ................................ ................................ .................. 5PHẦN B: PHẦN NỘI DUNG ................................ ................................ ............... 6CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ KHOA KINH TẾ - LUẬT, TIN HỌC VĂNPHÒNG, YÊU CẦU NHÀ TUYỂN DỤNG ................................ ......................... 7I. TỔNG QUAN VỀ SINH VIÊN KHOA KINH TẾ - LUẬT:........................... 71. Giới thiệu về Khoa Kinh tế - Luật: ................................ ................................ . 72. Tổng quan về sinh viên Khoa Kinh tế - Luật: ................................ ................. 8 TỔNG QUAN VỀ CÁC CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC GIẢNG DẠY TẠIII.KHOA KINH TẾ - LUẬT: ................................ ................................ ................... 81. Định nghĩa tin học văn phòng: ................................ ................................ .......... 82. Các chương trình ti học được giảng dạy tại Khoa Kinh tế - Luật: ...................... 9i. Tin học đại cương: ................................ ................................ ......................... 9ii. Tin học quản lý: ................................ ................................ ........................... 10III. YÊU CẦU CỦA NHÀ TUYỂN DỤNG: ................................ ................... 11CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ “TIN HỌC VĂN PHÒNG VỚISINH VIÊN KHOA KINH TẾ - LUẬT” ................................ ............................ 14I. TRÌNH ĐỘ TIN HỌC CỦA SINH VIÊN: ................................ ................... 14 CẢM NHẬN CỦA SINH VIÊN VỀ CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐƯỢCII.GIẢNG DẠY TẠI KHOA: ................................ ................................ ................. 23III. NHU CẦU CỦA NHÀ TUYỂN DỤNG VÀ CÁCH NHÌN CỦA SINHVIÊN ĐỐI VỚI TIN HỌC VĂN PHÒNG: ................................ ......................... 24CHƯƠNG 3: BIỆN PHÁP CHO THỰC TRẠNG TIN HỌC VĂN PHÒNG CỦASINH VIÊN KHOA KINH TẾ - LUẬT” ................................ ............................ 26 2Nhóm 19 - K08405A – Khoa Kinh tế - Luật, ĐHQG TP. HCMĐề tài thống kê: “Tin học văn phòng với sinh viên Khoa Kinh tế - Luật”----------------------------------------------------------------------------------------------PHẦN A: PHẦN MỞ ĐẦU  I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI II. MỤC ĐÍCH III. NHIỆM VỤ V. CÁCH THỰC HIỆN 3Nhóm 19 - K08405A – Khoa Kinh tế - Luật, ĐHQG TP. HCMĐề tài thống kê: “Tin học văn phòng với sinh viên Khoa Kinh tế - Luật”----------------------------------------------------------------------------------------------I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Như mọi người đã biết, trong thời đại khoa học công nghệ thông tin tiến nhanh như vũ bão, những thành tựu của công nghệ thông tin được ứng dụng rộng rãi trong mọi lĩnh vực của đời sống kinh tế, xã hội…, tin học không những là một môn khoa học mà nó còn là một trong những kĩ năng mềm rất quan trọng mà tất cả chúng ta cần phải có được. Đặc biệt, đối với sinh viên ngành Kinh tế thì nó được xem như là một điều kiện cần để chúng ta có thể xin được việc làm và làm việc một cách có hiệu quả. Bên cạnh các kiến thức chuyên môn cần có, được trang bị trong trường Đại học, các nhà tuyển dụng thường yêu cầu rất cao khả năng sử dụng thành thạo các phần mềm tin học văn phòng như: Word, Excel, Access,… Và, trong những năm gần đây, thì những yêu cầu đó ngày càng cao hơn trước rất nhiều lần. Trước tình hình đó, với mục đích trang bị kiến thức cho sinh viên và nâng cao chất lượng đào tạo, trong nhiều năm qua, Khoa Kinh tế - Luật thuộc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, đã đưa tin học vào chương trình giảng dạy của mình. Thế nhưng, việc thực hiện nay có khả thi không? Nó có đáp ứng được nhu cầu của sinh viên hay không? Cảm nhận của sinh viên Khoa về việc dạy và học tin học tại Khoa như thế nào?... C ...