Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Tiên Phước

Các bạn cùng tham khảo và tải về “Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Tiên Phước” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Tiên Phước Trường TH & THCS Nguyễn Du Tổ : Khoa học Tự nhiên MA TRẬN + BẢN ĐẶC TẢ + ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I KHTN 8a) Ma trận- Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra giữa kì 1 (tuần 9)- Thời gian làm bài: 90 phút.- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (Tỉ lệ 50% trắc nghiệm, 50% tự luận )- Cấu trúc: - Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 30% Vận dụng - Phần trắc nghiệm: 5,0 điểm, gồm 20 câu hỏi (ở mức độ nhận biết: 12 câu, thông hiểu 6 câu, vận dụng: 2 câu) - Phần tự luận: 5,0 điểm (Nhận biết: 1 điểm, Thông hiểu: 1,5 điểm; Vận dụng: 2,5 điểm) MỨC Tổng số Điểm số ĐỘ Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng Chủ đề cao TL TN TL TN TL TN TL TN TL TN 2Mở đầu 2 0,5 (0.5)Chủ đề1. Phản 1 5 1 3 1 2 8 4,5ứng hóa (1) (1,25) (0,5) (0,75) (1)họcChủ đề3: Khối 1 3 1 2lượng 2 8 2,5 (0,5) (0,75) (0,75) (0,5)riêng vàáp suấtChủ đề 1 3 2 1 1 4 2,57: Cơ (0,5) (0,75) (0,5) (0,75) MỨC Tổng số Điểm số ĐỘ Vận Nhận Thông Vận dụng biết hiểu dụng Chủ đề cao TL TN TL TN TL TN TL TN TL TNthểngườiTổng số 2 2,5 1 2 2,5 0,5 5 5 10 điểm 4 3 3 5 10b, Bản đặc tả Số ý TL/số câu Câu hỏi hỏi TN Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt TN TN (Số câu) (câu số) Mở đầu Nhận biết – Nhận biết được một số dụng cụ và hoá chất sử dụng trong môn Khoa học tự nhiên 8. – Nêu được quy tắc sử dụng hoá chất an toàn (chủ yếu 1 C2 Mở đầu những hoá chất trong môn Khoa học tự nhiên 8). – Nhận biết được các thiết bị điện trong môn Khoa học tự 1 C3 nhiên 8. Chủ đề 1: Phản ứng hoá học Nhận biết Bài 1: Biến đổi Nêu được khái niệm sự biến đổi vật lí, biến đổi hoá học.vật lí và biến đổi Thông hiểu Phân biệt được sự biến đổi vật lí, biến đổi hoá học. Đưa ra hoá học 1 C4 được ví dụ về sự biến đổi vật lí và sự biến đổi hoá học. Nhận biết – Nêu được khái niệm phản ứng hoá học, chất đầu và sản phẩm. C1 1 – Nêu được sự sắp xếp khác nhau của các nguyên tử trong C9Bài 2: Phản ứng phân tử chất đầu và sản phẩmhoá học và năng Thông hiểu – Chỉ ra được một số dấu hiệu chứng tỏ có phản ứng hoálượng của phản học xảy ra. ứng hóa học – Đưa ra được ví dụ minh hoạ về phản ứng toả nhiệt, thu 1 C8 nhiệt.Duyệt tổ CM Giáo viên ra đềTrường TH & THCSNguyễn Du KIỂM TRA GIỮA KỲ I, NĂM HỌC 2024-2025Họ và tên: MÔN: KHTN – LỚP 8……………………..….......Lớp 8 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA THẦY/CÔ: A. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu phương án trả lời đúng nhất cho các câu sau: Câu 1 . Phản ứng hóa học là A. quá trình kết hợp các đơn chất thành hợp chất. B. quá trình biến đổi chất này thành chất khác. C. sự trao đổi của hai hay nhiều chất ban đầu để tạo chất mới. D. là quá trình phân hủy chất ban đầu thành nhiều chất. Câu 2: Xử lí hóa chất thừa sau khi dùng xong như thế nào? A. Đổ ngược lại vào lọ hóa chất. ...