Danh mục

Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Tiên Phước

Số trang: 13      Loại file: docx      Dung lượng: 59.31 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Tiên Phước" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Du, Tiên PhướcPHÒNG GDĐT TIÊN PHƯỚCTRƯỜNG TH&THCS NGUYỄN DU MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2024-2025 MÔN NGỮ VĂN - LỚP 6 Tỉ lệ % tổng điểm Nhận Thông Vận Vận Kĩ năng biết Nội hiểu dung/đơndụng vị KT dụng TT cao TN TL TN TL TN TL TN TL Đọc hiểu Truyện 3 4 1 1 1 60 1 đồng thoại Viết Viết bài văn kể 40 lại trải 1* 1* 2 nghiệm 1* 1* đáng nhớ của em. Tổng 15 10 20 10+10 10 10 5 10Tỷ lệ % 25% 40% 20% 15% 100Tỷ lệ chung 65% 100%PHÒNG GDĐT TIÊN PHƯỚCTRƯỜNG TH&THCS NGUYỄN DU BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 - THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT Số câu hỏi Nội dung/ Đơn Mức độ đánh theo mức độ nhận thức TT Kĩ năng vị kiến thức giá Nhận Thông Vận dụng Vận dụng cao biết hiểu1 Đọc hiểu Văn bản truyện Nhận biết: 3TN 4 TN 1 TL 1TL đồng thoại - Thể loại và các 1 TL yếu tố của thể loại. - Ngôi kể - Từ đơn và từ phức (từ ghép và từ láy) Thông hiểu: - Ý nghĩa của các chi tiết, hình ảnh, nhân vật, sự việc … trong truyện - Đặc điểm của nhân vật trong truyện - Nghĩa của từ - Tác dụng của biện pháp tu từ. Vận dụng: - Ghi lại những đóng góp trong cuộc sống về vấn đề được gợi ra từ văn bản. Vận dụng cao: - Viết đoạn văn nêu suy nghĩ của bản thân từ vấn đề gợi ra từ văn bản.2 Viết Viết bài văn kể Nhận biết: 1 TL* 1 TL* 1 TL* 1 TL* lại một trải Nhận biết được nghiệm yêu cầu của đề viết bài văn kể lại trải nghiệm của em, bài viết có bố cục 3 phần. Thông hiểu: Biết dùng từ ngữ, câu văn đảm bảo ngữ pháp để kể lại trải nghiệm phù hợp. Vận dụng: Vận dụng các kĩ năng dùng từ, viết câu, các phương tiện liên kết để kể lại trải nghiệm. Vận dụng cao: Viết được bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân, dùng ngôi kể thứ nhất chia sẻ trải nghiệm và cảm xúc trước sự việc được kể. 3TN 4 TN 1TL 1 TL 1TLTổng 1* 1* 1* 1*Tỉ lệ % 25 40 20 15Tỉ lệ chung 65 35 BÀI KIỂM TRA THỬ G ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu có liên quan: