Danh mục tài liệu

Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Thăng Bình

Số trang: 8      Loại file: pdf      Dung lượng: 294.30 KB      Lượt xem: 15      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Thăng Bình" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Thăng Bình UBND HUYỆN THĂNG BÌNH KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2024 - 2025TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT Môn: Ngữ văn – Lớp 9 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)I. THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ nhận thức TổngTT Kĩ năng Nội dung/đơn Nhận Thông Vận V. dụng % vị kiến thức kĩ biết hiểu dụng cao điểm năng TN TL TN TL TN TL TN TL Đọc hiểu Thơ song thất lục 1 Số câu bát 4 / / 2 / 2 / / 8 Tỉ lệ % 20 15 15 50 Viết Viết bài văn 2 Số câu nghị luận về 1* 1* 1* 1* 1 Tỉ lệ % một vấn đề cần 20 10 10 10 50 giải quyết (con người trong mối quan hệ với tự nhiên) Tỉ lệ % điểm các mức độ 65 35 100II. BẢNG ĐẶC TẢ Số câu hỏi theo mức độ Nội dung/ nhận thức Chương/ TT Đơn vị Mức độ đánh giá Chủ đề Thông Vận kiến thức Nhận Vận dụng hiểu biết dụng cao 1 Đọc hiểu Thơ song Nhận biết: thất lục bát - Nhận biết được thể thơ - Nhận biết cách ngắt nhịp 4 TN - Nhận biết cách gieo vần - Nhận biết được nhân vật trữ tình. Thông hiểu: - Hiểu được ý nghĩa của bài 2TL thơ. - Hiểu được tác dụng của biện pháp tu từ. Vận dụng: 2TL - Cảm nhận được thông điệp được gửi đến qua bài thơ - Trình bày suy nghĩ về vấn đề được gợi ra trong bài thơ. 2 Viết Viết bài Nhận biết: văn nghị Xác định kiểu bài văn nghị 1* luận về luận xã hội một vấn đề Thông hiểu: cần giải Biết dùng từ ngữ, câu văn 1* quyết (con đảm bảo ngữ pháp để thể hiện quan điểm của mình về người vấn đề nghị luận. trong mối Vận dụng: quan hệ Vận dụng các kĩ năng dùng 1* với tự từ, viết câu, các phương tiện nhiên) liên kết, các kĩ năng lập luận, biết kết hợp giữa lí lẽ và dẫn chứng để làm rõ vấn đề nghị luận; ngôn ngữ trong sáng, giản dị; thể hiện rõ được quan điểm của mình về vấn đề. Vận dụng cao: sáng tạo về 1* dùng từ, diễn đạt, lựa chọn lí lẽ, dẫn chứng một cách thuyết phục. Tổng 4TN 2TL 2TL 1* 1* 1* 1* Tỉ lệ % 40 25 25 10Tỉ lệ chung 65 35 III. ĐỀ KIỂM TRA UBND HUYỆN THĂNG BÌNH KIỂM TRA GIỮA KÌ ITRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn: Ngữ văn – Lớp 9 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 90 phút (Đề gồm có 02 trang) (không kể thời gian giao đề) I. ĐỌC HIỂU (5,0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: VỀ BÊN MẸ (Đặng Minh Mai) Về bên mẹ thấy lòng ấm quá Bao ngày qua vất vả dòng đời Hôm nay về lại bên người Rưng rưng dòng lệ nghẹn lời trong con Thấy mẹ khoẻ và còn minh mẫn Tim con vui sướng nhất mẹ à! Dang vòng tay rộng bao la Ôm con mẹ nói sao mà nhớ ghê Con đã lớn nhưng về bên mẹ Con thấy mình thơ trẻ quá thôi Muốn lời ru mẹ bên nôi Đắm chìm âu yếm trong đôi mắt cười Cảm ơn lắm cuộc đời có mẹ Chở che con lúc bé khi già Mẹ dành ơn nghĩa thiết tha Yêu con thương cháu ngày qua tháng dài Dẫu cuộc sống trang đài nhung gấm Không sánh bằng hơi ấm mẹ ta Con về bên mẹ hát ca Bao nhiêu cực nhọc trôi xa hết rồi. (Nguồn: http://toplist.vn) * Khoanh tròn vào chữ cái của câu trả lời đúng nhất từ câu 1 đến câu 4: Câu 1 (0,5 điểm). Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào? A. Thất ngôn bát cú B. Thất ngôn tứ tuyệt C. Song thất lục bát D. ...

Tài liệu có liên quan: