Danh mục tài liệu

Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trần Phú, Bắc Trà My

Số trang: 12      Loại file: docx      Dung lượng: 196.62 KB      Lượt xem: 10      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

‘Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trần Phú, Bắc Trà My’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT TH&THCS Trần Phú, Bắc Trà My MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN: TOÁN 8 -THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 phút TT Chương/C Nội Mức độ Tổng (1) hủ đề dung/đơn đánh giá % điểm (2) vị kiến (4 -11) (12) thức NB TH VD VDC (3) TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL1 Đa thức 4 1 1 1 2 1 50% nhiều (TN1,2,3, (TN5) (TL1a) (TN8) (TL1b,c) (TL3) biến. Các 4) phép toán Biểu thức cộng, trừ, đại số nhân, chia các đa thức nhiều biến2 1 2,5% Tứ giác (TN10) Tính chất 4 1 1 1 Vẽ hình 47,5% và dấu (TN11,12, (TL2;4a) (TN15) (TL4b) (TL4) Tứ giác hiệu 13,14) nhận biết các tứ giác đặc biệt.Tổng: số 8 2 3 2 1 3 1 20 câu 2 2,25 0,75 2 0,25 1,75 1 Điểm Tỉ lệ 4,25 27,5% 20% 10% 100 phần trăm Tỉ lệ 70% 100 chung BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN: TOÁN - LỚP: 8 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 phút Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chủ đề Đơn vị kiến thức NB VD VDC SỐ VÀ ĐẠI SỐ1 Biểu thức Đa thức nhiều biến. Các Nhận biết: 4 đại số phép toán cộng, trừ, nhân, (TN1,2, chia các đa thức nhiều – Nhận biết được các khái niệm về đơn thức, đa thức nhiều 3,4) biến biến. + Nhận biết được hệ số, phần biến của đơn thưc, các đơn thức đồng dạng, Thông hiểu: – Tính được giá trị của đa thức khi biết giá trị của các biến. Vận dụng: – Thực hiện được việc thu gọn đơn thức, đa thức. 1 1 – Thực hiện được phép nhân đơn thức với đa thức và phép chia (TN8) (TL3) hết một đơn thức cho một đơn thức. 2 – Thực hiện được các phép tính: phép cộng, phép trừ, phép (TL1 b,c) nhân các đa thức nhiều biến trong những trường hợp đơn giản. – Thực hiện được phép chia hết một đa thức cho một đơn thức trong những trường hợp đơn giản.HÌNH HỌC PHẲNG 2 Tứ giác Tứ giác. Nhận biết: – Mô tả được tứ giác, tứ giác lồi. Thông hiểu: – Giải thích được định lí về tổng các góc trong một tứ giác lồi bằng 360o. + Tìm được các góc của một tứ giác đặc biệt Nhận biết: – Nhận biết được dấu hiệu để một hình thang là hình thang cân 4 (ví dụ: hình thang có hai đường chéo bằng nhau là hình thang (TN11; 12;13;1 cân). 4) – Nhận biết được dấu hiệu để một tứ giác là hình bình hành (ví dụ: tứ giác có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi 2 (TL2) đường là hình bình hành). Tính chất và dấu hiệu 1 – Nhận biết được dấu hiệu để một hình bình hành là hình chữnhận biết các tứ ...

Tài liệu có liên quan: