Đề thi giữa học kì 2 môn Địa lí lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú Ninh

Cùng tham gia thử sức với “Đề thi giữa học kì 2 môn Địa lí lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú Ninh” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Địa lí lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, Phú Ninh PHÒNG GD & ĐT PHÚ NINH KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II - NH: 2023 – 2024TRƯỜNG THCS : NG. B. KHIÊM MÔN: ĐỊA LÍ 9GV : Trần Đức - Tổ: Xã Hội I. Mục tiêu kiểm tra 1. Kiến thức: Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng cơ bản ở 3 cấp độ nhận thức: biết, hiểuvà vận dụng sau khi học xong nội dung:- Vùng Đông Nam Bộ và Vùng Đồng Bằng Sông Cửu Long2. Kỹ năng: Kỹ năng phân tích, tổng hợp, vẽ biểu đồ cơ cấu, giải thích, so sánh một số nội dung3. Thái độ: Yêu thiên nhiên, yêu lao động, ham học hỏi; ý thức kỷ luật trong kiểm traII. Hình thức kiểm tra: Hình thức kiểm tra kết hợp trắc nghiệm và tự luậnIII. Ma trận đề kiểm tra: Trên cơ sở phân phối số tiết, kết hợp với việc xác định chuẩn kiến thức kỹnăng, giáo viên xây dựng ma trận đề kiểm tra như sau: MA TRẬN, ĐẶC TẢ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2023-2024 Môn Địa lí - lớp 9 Cấp Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộngđộ Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TLNộidungVùng - Nhận biết vị trí Nêu được ý nghĩa Phân tích các bảng số - Câu hỏi vận dụng -Đông địa lí, giới hạn lãnh vị trí địa lí đối với liệu thống kê để biết kiến thức để giải củaNam thổ việc phát triển kinh tế - đặc điểm dân cư, xã thích, liên hệ các vấnBộ - Trình bày được xã hội hội, tình hình phát đề thực tiễn có liên đặc điểm tự - Trình bày được triển một số ngành quan đến vùng Đông nhiên, tài nguyên những thuận lợi, khó kinh tế của vùng. Nam Bộ (Phương án thiên nhiên của khăn của điều kiện tự 1) vùng. nhiên và tài nguyên 8 (10) - Trình bày được thiên nhiên đối với sự 5,0 đặc điểm phát phát triển kinh tế - xã triển kinh tế của hội vùng - Nêu được tên các trung tâm kinh tế - Nhận biết được vị trí, giới hạn và vai trò của vùng kinh tế trọng điểm phía NamSố câu 4 (8 PA2) 2 (1 PA2) 0 (1PA2) 1 (0 PA2) 1 (0 PA2) PA2 PA2Số 1,33đ 0,66đ (0,33đ 0đ (2đ ) 2,0đ (0 ) 1,0đ (0 PA2)điểm (2,66đ PA2) PA2 )Vùng - Nhận biết vị trí Nêu được ý nghĩa - Phân tích số liệu Câu hỏi vận dụng - 1Đồng địa lí, giới hạn lãnh vị trí địa lí đối với thống kê để hiểu và kiến thức để giải củabằng thổ việc phát triển kinh tế - trình bày đặc điểm thích, liên hệ các vấnsông - Trình bày được xã hội. kinh tế của vùng. đề thực tiễn có liênCửu đặc điểm tự - Trình bày được tác quan đến vùng ĐồngLong nhiên, tài nguyên động của đặc điểm tự bằng sông Cửu Long thiên nhiên của nhiên, tài nguyên thiên (Phương án 2) vùng nhiên đối với sự phát - Trình bày được triển kinh tế - xã hội đặc điểm dân cư, - Trình bày được tác xã hội của vùng động của đặc điểm dân - Trình bày được cư đối với sự phát triển đặc điểm phát kinh tế - xã hội triển kinh tế của vùng. - Nêu được tên các trung tâm kinh tế lớn.Số câu 8 (4 PA2) 1 (2 PA2) 1 (0 PA2) 0 (1PA2) 0 (1 PA2) 10 (8)Số 2,66đ 0,33đ (0,66đ 2,0đ (0 0đ (2đ PA2) 0đ(1,0 PA2) 5,0điểm (1,33đ PA2) PA2 ) PA2 )TS câu 12 0 3 1 0 1 0 1 18TS 4,0 đ 1,0 đ 2,0 đ 2,0 đ 1,0 đ 10,0 đđiểm * Dựa vào ma trận có thể xây dựng 2 đề kiểm tra(Phương án 1: Đề A, phương án 2: Đề B).Họ và tên :.................................... ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ IILớp : ........................................... MÔN: ĐỊA LÍ 9 NH: 2023-2024 ...