Danh mục tài liệu

Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Thúc Duyện, Điện Bàn

Số trang: 8      Loại file: docx      Dung lượng: 44.97 KB      Lượt xem: 1      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Để hệ thống lại kiến thức cũ, trang bị thêm kiến thức mới, rèn luyện kỹ năng giải đề nhanh và chính xác cũng như thêm tự tin hơn khi bước vào kì kiểm tra sắp đến, mời các bạn học sinh cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Thúc Duyện, Điện Bàn" làm tài liệu để ôn tập. Chúc các bạn làm bài kiểm tra tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phan Thúc Duyện, Điện Bàn TRƯỜNG THCS KIỂM TRA GIỮA KỲ II - NĂM HỌC 2023-2024 PHAN THÚC DUYỆN Môn: Ngữ Văn Lớp 6 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể giao đề) (Học sinh làm bài vào tờ giấy riêng) (Đề gồm 02 trang)I. ĐỌC-HIỂU(6,0 điểm): Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: Tự nhiên ở trên không, có một đàn chim sẻ đáp xuống sân nhặt thóc ramột đằng, gạo ra một nẻo. Chúng nó lăng xăng ríu rít chỉ trong một lát đã làmxong, không suy suyển một hạt. Nhưng khi chim sẻ đã bay đi rồi, Tấm lại nứcnở khóc. Bụt lại hỏi: - Con làm sao còn khóc nữa? - Con rách rưới quá, người ta không cho con vào xem hội. - Con hãy đào những cái lọ xương bống đã chôn ngày trước lên thì sẽ cóđủ mọi thứ cho con trẩy hội. Tấm vâng lời, đi đào các lọ lên. Đào lọ thứ nhất, lấy ra được một bộ áo mớba, một cái xống lụa, một cái yếm lụa điều và một cái khăn nhiễu. Đào lọ thứhai, lấy ra được một đôi giày thêu, đi vừa như in. Lọ thứ ba đào lên thì thấymột con ngựa bé tí, nhưng vừa đặt con ngựa xuống đất, bỗng chốc nó đã hívang lên và biến thành ngựa thật. Đào đến lọ cuối cùng thì lấy ra được mộtbộ yên cương xinh xắn. Tấm mừng quá vội tắm rửa rồi thay bộ vào, đoạncưỡi lên ngựa mà đi. Ngựa phóng một chốc đã đến kinh đô. (Nguyễn Đồng Chi, Tấm Cám, trích Kho tàng truyện cổ tích Việt Nam,tập 2, NXB Giáo dục, Hà Nội, 2000, tr. 1170)Chọn câu trả lời đúng nhất cho các câu hỏi từ câu 1 đến câu 7.Câu 1(0,5 điểm): Đoạn trích trên thuộc thể loại truyện nào? A. Truyện cổ tích B. Truyện đồng thoại C. Truyện truyền thuyết D.Truyện cườiCâu 2(0,5 điểm): Đoạn trích trên sử dụng ngôi kể thứ mấy? A. Ngôi thứ nhất B. Ngôi thứ hai C. Ngôi thứ ba D. Cả ngôi thứ nhất với ngôi thứ 3Câu 3(0,5 điểm): Nhân vật chính trong đoạn trích trên là ai?A. Cám B. TấmC. Ông Bụt D. Dì ghẻCâu 4(0,5 điểm): Nghĩa của từ “trẩy hội” là:A. Đi dự hội hằng năm, thường đi với B. Đi chúc Tết, đi rất đông ngườiđông ngườiC. Đi chơi xuân, đi nhiều người D. Đi ăn cỗ, thường đi dông ngườiCâu 5(0,5 điểm): Câu văn “Đào lọ thứ hai, lấy ra được một đôi giày thêu, đi vừa như in” dùngbiện pháp tu từ nào? A. Nhân hóa B. Ẩn dụ C. So sánh D. Liệt kêCâu 6(0,5 điểm): Đàn chim sẻ đã làm gì để giúp đỡ Tấm? A. Nhờ Bụt hướng dẫn cách giúp Tấm B. Nhặt riêng thóc, gạo ra cho Tấm. C. Hát để Tấm vui D. Động viên, an ủi TấmCâu 7(0,5 điểm): Cụm từ “phóng một chốc đã đến kinh đô” là: A. Cụm danh từ B. Cụm động từ C. Cụm tính từ D. Vừa là cụm danh từ vừa là cụm động từTrả lời câu hỏi:Câu 8 (1,0 điểm): Nêu nội dung chính của đoạn trích trên.Câu 9 (1,0 điểm): Nếu chọn một trong hai nhân vật Tấm hoặc Bụt kể lại phầnchuyện trong đoạn trích trên, em sẽ chọn nhân vật nào? Vì sao?Câu 10 (0,5 điểm): Từ nội dung của đoạn trích trên, em thấy mình cần làm gìđể thể hiện sự yêu thương, quan tâm, giúp đỡ người khác. II. VIẾT: (4,0 điểm) Viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại câu chuyện cổ tích mà em yêu thích (Truyện nằm ngoài chương trình Sách giáo khoa 6 hiện hành). Hết/ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 6A. HƯỚNG DẪN CHUNG1. Giáo viên cần nắm vững yêu cầu chấm để đánh giá tổng quát bài làm củahọc sinh, tránh trường hợp đếm ý cho diểm.2. Cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm;khuyến khích những câu trả lời tự luận và bài viết có ý tưởng riêng và giàuchất văn.3. Trong quá trình chấm, cần tôn trọng tính sáng tạo của học sinh. Chấpnhận cách diễn đạt, thể hiện khác đáp án mà vẫn đảm bảo nội dung theochuẩn kiến thức năng lực, phẩm chất của người học. Bài làm được chấmtheo thang điểm 10. Điểm lẻ toàn bài tính đến 0.25. Sau đó làm tròn theođúng quy định.B. HƯỚNG DẪN CỤ THỂPhầ Câ Nội dung Điểmn u I ĐỌC HIỂU 6,0 1 A 0,5 2 C 0,5 3 B 0,5 4 A 0,5 5 C 0,5 6 B 0,5 7 B 0,5 8 Nội dung chính của đoạn trích: Tấm được chim sẻ nhặt 1,0 thóc giúp và được Bụt cho quần áo đẹp để đi dự hội. 9 *Mức 1(1,0 điểm): Hs bày tỏ sự lựa chọn và lý giải một cách hợp lí. 1,0 - Nêu lựa chọn: Nên chọn nhân vật Tấm làm người kể chuyện thì hợp lí hơn. (0,5 điểm) - Lý giải hợp lí: Vì trong đoạn trích, ông Bụt chỉ xuất hiện khi Tấm cần giúp đỡ, còn Tấm mới là người trong cuộc, biết hết mọi việc xảy ra với mình. Cho nên chọn nhân vật Tấm làm người kể chuyện thì hợp lí hơn (0, 5 điểm). *Mức 2 (0,5 điểm) Hs bày tỏ sự lựa chọn hợp lí nhưng lý giải chưa rõ. *Mức 3 (0 điểm )Hs trả lời sai hoặc không trả lời. 10 -Yêu cầu: Đảm bảo hình thức đoạn văn. ...

Tài liệu có liên quan: