Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Quang Trung, Thăng Bình

Với mong muốn giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập thật tốt trong kì thi sắp tới. Thuvienso.net xin gửi đến các bạn ‘Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Quang Trung, Thăng Bình’. Vận dụng kiến thức và kỹ năng của bản thân để thử sức mình với đề thi nhé! Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Quang Trung, Thăng BìnhPHÒNG GD&ĐT THĂNG BÌNH KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA TRƯỜNG THCS QUANG KÌ II TRUNG (Thời gian kiểm tra: 90 phút)A.Ma trận đề Mức độ Đơn vịTT nhận kiến Kĩ năng thức thức/ kĩ Tổng % điểm Nhận Thông Vận Vận năng biết hiểu dụng dụng cao Truyện 4 TN 3 TN 0 TN 0 TN ngắn1 Đọc hiểu 60 % (Truyện 0 TL 1 TL 1 TL 1 TL hiện đại) Viết đoạn văn ghi lại cảm2 Viết 1* 1* 1* 1* 40 % nghĩ về một bài thơ tự do 4 TN 3 TN 0 TN 0 TNTổng 100% 1* TL 2* TL 2 TL 2 TLTỉ lệ 30% 40% 20% 10% 100%Tỉ lệ chung 70% 30% 100%B.Bảng đặc tả đề kiểm tra Số câu hỏi theoTT Đơn vị Mức độ mức độ nhận thức Kĩ năng kiến thức đánh giá Kĩ năng Nhận Thông Vận Vận biết hiểu Dụng dụng cao1 Đọc hiểu Truyện Nhận 4 TN 3TN 1TL1 TL 1 TLhiện biết:đại - Nhận biết đề tài, bối cảnh, chi tiết tiêu biểu. - Nhận biết được nhân vật, cốt truyện, tình huống, các biện pháp xây dựng nhân vật. - Nhận biết được thành phần biệt lập. Thông hiểu: - Phân tích được tình cảm, thái độ của người kể chuyện. - Phântích đượcvai trò,tác dụngcủa cốttruyệnđơn tuyếnvà cốttruyện đatuyến.- Hiểu vàlí giảiđược chủđề, tưtưởng,thôngđiệp màvăn bảnmuốn gửiđến ngườiđọc thôngqua hìnhthức nghệthuật củavăn bản.- Nêuđược cácbiện phápvà nêu tácdụng củaso sánh,nói quáđược sửdụngtrongđoạn văn.Vậndụng:- Nhậnxét đượcnội dungphản ánhvà cáchnhìn cuộcsống, conngười củatác giảqua vănbản.- Nêuđượcnhữngthay đổitrong suynghĩ, tìnhcảm, nhậnthức củabản thânsau khiđọc vănbản.Vậndụngcao: Viếtđượcđoạn vănngắn trìnhbày suynghĩ vềlòng yêuthương gợi ra từ văn bản. 1* TL 1* TL 1* TL 1* TL2 Viết Viết đoạnYêu cầu: văn ghi Viết được lại cảm đoạn văn xúc về ghi lại một bài cảm xúc thơ tự do về một bài thơ tự do (khoảng 300 chữ), nêu được chủ đề, dẫn ra và phân tích được tác dụng của một vài nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật được dùng trong tác phẩm. * Nhận biết: - Xác định đượckiểu bàiviết đượcđoạn vănghi lạicảm xúcvề mộtbài thơ tựdo.- Giớithiệu tácgiả, bàithơ.- Bố cụcđoạn vănđượctrình bàyhợp lí, cómở đoạn,thânđoạn, kếtđoạn.* Thônghiểu:- Xácđịnh đượccảm hứngchủ đạocủa tácgiả trongbài thơ.- Nêuđược chủđề, tưtưởng,thôngđiệp củabài thơdựa trênnhữngyếu tốhình thứcnghệthuật.- Chỉ rađược nétđộc đáocủa bàithơ thểhiện quatừ ngữ,hình ảnh,bố cục.- Dẫnchứng làcác hìnhảnh, từngữ,…được tríchdẫn từvăn bản.* Vậndụng:- Vậndụng cáckĩ năngtạo lậpvăn bảnđể viếtđượcđoạn vănghi lạicảm xácvề mộtbài thơ tựdo.- Khẳngđịnh ýkiến, cảmnghĩ củangười viếtvề bài thơvà đánhgiá thànhcôngnghệthuật củabài thơ.- Rút rađượcthôngđiệp củatác giảđược gửigắm quabài thơ.* Vậndụngcao:- So sánhvới cácbài thơ cùng đề tài; liên hệ với thực tiễn; - Thể hiện được thái độ tôn trọng và học hỏi cách tiếp nhận của người khác trong đọc hiểu văn bản thơ. - Sử dụng ngôn từ sáng tạo, linh hoạt. 4 TN 3 TNTổng 2 TL 2* TL 1* TL 2* TLTỉ lệ % 30% 40% 20% 10%Tỉ lệ chung 70% 30%C. Đề bài kiểm traI. Phần đọc hiểu Đọc ngữ liệu sau và thực hiện các yêu cầu ...