Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Duy Hiệu, Hội An

‘Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Duy Hiệu’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Duy Hiệu, Hội An MA TRÂN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II NĂM HỌC 2020-2021 Môn: Ngữ văn – Lớp 9 (90 phút -không kể thời gian giao đề)(Kèm theo Công văn số 1749/SGDĐT-GDTrH ngày 13/10/2020 của Sở GDĐT Quảng Nam)I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA- Thu thập thông tin, đánh giá mức độ đạt được của quá trình dạy học (từ tuần 19 đến tuần 26) so vớiyêu cầu đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo dục.- Nắm bắt khả năng học tập, mức độ phân hóa về học lực của học sinh. Trên cơ sở đó, giáo viên cókế hoạch dạy học phù hợp với đối tượng học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn.II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA- Hình thức: Tự luận- Cách thức: Kiểm tra trên lớp theo đề của trườngII.THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Tổng sốLĩnh vực caonội dungI. Đọc hiểu - Phương thức -Hiểu được nội - Bày tỏ quanNgữ liệu: Đoạn biểu đạt dung ý nghĩa của điểm về vấn đềvăn bản trong sách -Các thành phần văn bản/đoạn trích: đặt ra trong văngiáo khoa Ngữ văn biệt lập chủ đề tư tưởng, ý bản/đoạn trích.9 tập Hai, độ dài -Phép liên kết câu nghĩa của các chi - Rút ra thôngkhông quá hai và liên kết đoạn tiết, sự việc tiêu điệp/bài học chotrăm chữ. văn biểu, bản thân.- Số câu 3 1 1 5- Số điểm 3.0 1.0 1.0 5.0- Tỉ lệ 30 % 10% 10 % 50% Viết bài vănII. Làm văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí.- Số câu 1 1- Số điểm 5.0 5.0- Tỉ lệ 50% 50%Tổng số câu 3 1 1 1 6 Số điểm 3.0 1.0 1.0 5.0 10.0Tỉ lệ 30% 10% 10% 50% 100%* Lưu ý:- Trong phần đọc hiểu, tổ ra đề có thể linh hoạt lựa chọn nội dung kiến thức để kiểm tra, phù hợp vớikế hoạch giáo dục môn học của đơn vị và tuyệt đối tuân thủ số câu, số điểm, tỉ lệ % ở từng mức độcủa ma trận.- Ma trận, đề, HDC sẽ được lưu và gửi về Phòng GDĐT quản lý, phục vụ công tác kiểm tra. PHÒNG GIÁO DỤC TRUNG HỌCPHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II THÀNH PHỐ HỘI AN NĂM HỌC 2020 - 2021TRƯỜNG THCS NGUYỄN DUY HIỆU ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN 9 Thời gian: 90 phút (Đề thi có 01 trang) (không kể thời gian giao đề) I. ĐỌC HIỂU: 5 điểm Đọc phần trích sau và thực hiện yêu cầu: (1) Bước vào thế kỉ mới, nước ta sẽ hội nhập ngày càng sâu vào nền kinh tế thế giới.Bản tính thích ứng nhanh sẽ giúp dân ta tận dụng những cơ hội, ứng phó với thách thức dotiến trình hội nhập đem lại. Nhưng thái độ kì thị đối với sự kinh doanh, thói quen ảnh hưởngsự bao cấp, nếp nghĩ sùng ngoại hoặc bài ngoại quá mức đều sẽ cản trở sự phát triển của đấtnước. Thói quen ở không ít người tỏ ra “khôn vặt”, “bóc ngắn cắn dài”, không coi trọng chữ“tín” sẽ gây tác hại khôn lường trong quá trình kinh doanh và hội nhập. (2) Bước vào thế kỉ mới, muốn “sánh vai cùng các cường quốc năm châu” thì chúngta sẽ phải lấp đầy hành trang bằng những điểm mạnh, vứt bỏ những điểm yếu. Muốn vậy thìkhâu đầu tiên, có ý nghĩa quyết định là hãy làm cho lớp trẻ - những người chủ thực sự củađất nước trong thế kỉ tới - nhận ra điều đó, quen dần với những thói quen tốt đẹp ngay từnhững việc nhỏ nhất. (Vũ Khoan, Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới, Ngữ văn 9, tập Hai, trang 28)Câu 1 (1.0 điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính của phần trích.Câu 2 (1.0 điểm) Chỉ ra và gọi tên thành phần biệt lập có trong phần trích.Câu 3 (1.0 điểm) Các câu trong đoạn (2) của phần trích được liên kết với nhau bằng phép liên kết nào?Hãy chỉ rõ.Câu 4 (1.0 điểm) Nêu nội dung của phần trích.Câu 5 (1.0 điểm) Từ phần trích trên, em nhận thấy mình có những điểm mạnh và điểm yếu nào? Em sẽlàm gì để phát huy điểm mạnh và hạn chế điểm yếu của bản thân? II.LÀM VĂN: 5 điểm Hãy lắng nghe những người lớn tuổi, nên nhớ rằng trước đây họ cũng trẻ và đã nếmtrải những thất vọng của tuổi trẻ. (L. Ettông, Danh ngôn giáo dục, NXB Thanh niên) Nêu suy nghĩ của em về lời khuyên trên. --- Hết ---PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II THÀNH PHỐ HỘI AN NĂM HỌC 2021-2022 TRƯỜNG THCS NGUYỄN DUY HIỆU Môn: NGỮ VĂN 9 HƯỚNG DẪN CHẤM (Hướng dẫn chấm này có 03 trang) A. HƯỚNG DẪN CHUNG - Giám khảo cần chủ động nắm bắt nội dung trình bày của thí sinh để đánh giá tổng quát bài làm, tránh đế ...