Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Kim Ngọc, Yên Lạc

Hãy tham khảo “Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Kim Ngọc, Yên Lạc” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Kim Ngọc, Yên Lạc PHÒNG GD- ĐT YÊN LẠC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2023- 2024 TRƯỜNG THCS KIM NGỌC MÔN: NGỮ VĂN 9 Thời gian: 90 phút, không kể thời gian giao đềI. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm)Đọc đoạn văn sau và viết vào bài làm chữ cái A, B, C hoặc D đứng trước lựa chọn em cho làđúng. Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con đường quantrọng của học vấn. Bởi vì học vấn không chỉ là việc cá nhân, mà là việc của toàn nhân loại.Mỗi loại học vấn đến giai đoạn hôm nay đều là thành quả của toàn nhân loại nhờ biết phâncông, cố gắng tích lũy ngày đêm mà có. Các thành quả đó sở dĩ không bị vùi lấp đi, đều làdo sách vở ghi chép, lưu truyền lại. Sách là kho tàng quý báu cất giữ di sản tinh thần nhânloại, cũng có thể nói đó là những cột mốc trên con đường tiến hóa học thuật của nhân loại. (Bàn về đọc sách, Ngữ văn 9, Tập hai, NXB Giáo dục, 2020)Câu 1: Văn bản “Bàn về đọc sách” của tác giả nào? A. Nguyễn Đình Thi. B. Lê Anh Trà. C. Chu Quang Tiềm. D. Vũ Khoan.Câu 2: Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là gì? A. Tự sự. B. Biểu cảm. C. Miêu tả. D. Nghị luận.Câu 3: Câu văn Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một conđường quan trọng của học vấn là kiểu câu gì xét theo cấu tạo ngữ pháp?A. Câu đơn. B. Câu ghép.C. Câu đặc biệt. D. Câu rút gọn.Câu 4: Dòng nào nêu đúng nội dung chính của đoạn văn trên? A. Phương pháp chọn sách. B. Phương pháp đọc sách. C. Những khó khăn của việc đọc sách. D. Ý nghĩa của sách và việc đọc sách.II. PHẦN TỰ LUẬN: (8,0 điểm).Câu 5: (3,0 điểm). Viết một đoạn văn bày tỏ suy nghĩ của em về lòng dũng cảm trong cuộc sống. Trongđoạn văn có sử dụng thành phần biệt lập tình thái. Gạch chân dưới thành phần biệt lập đó.Câu 6: (5,0 điểm). Cảm nhận của em về đoạn thơ sau: Bác nằm trong giấc ngủ bình yên Giữa một vầng trăng sáng dịu hiền Vẫn biết trời xanh là mãi mãi Mà sao nghe nhói ở trong tim! Mai về miền Nam thương trào nước mắt Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác Muốn làm đóa hoa tỏa hương đâu đây Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này. (Trích“Viếng lăng Bác”, Viễn Phương, Ngữ văn 9, Tập hai, NXB Giáo dục, 2020) ……………………………Hết………………………… (Thí sinh không được sử dụng tài liệu) PHÒNG GD- ĐT YÊN LẠC HDC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ IITRƯỜNG THCS KIM NGỌC NĂM HỌC 2023- 2024 MÔN: NGỮ VĂN 9 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Phần Câu Nội dung Điểm I ĐỌC HIỂU 2,0 1 C 0,5 2 D 0,5 3 B 0,5 4 D 0,5 II LÀM VĂN 1 Viết một đoạn 3,0 văn bày tỏ suy nghĩ của em về lòng dũng cảm trong cuộc sống. Trong đoạn văn có sử dụng thành phần biệt lập tình thái. Gạch chân dưới thành phần biệt lập đó. a) Đảm bảo yêu cầu 0,25 về hình thức đoạn văn - Học sinh có thể trình bày đoạn văn theo 0,5 cách diễn dịch, quy nạp, tổng-phân-hợp, móc xích hoặc song hành. - Có ít nhất một câu có thành phần biệt lập tình thái, gạch chân chân dưới thành phần đó. b. Xác định đúng vấn 0,25 đề cần nghị luận: Giá trị của lòng dũng cảm * Giải thích và nêu biểu hiện: 0,75 - Dũng cảm là không sợ nguy hiểm, khó khăn. - Người có lòng dũng cảm là người không run sợ, không hèn nhát, dám đứng lênđấu tranh chống lạicái xấu, cái ác, các thếlực tàn bạo để bảo vệcông lí, chính nghĩa- Trong cuộc sống,lòng dũng cảm đượcbiểu hiện bằng nhữnghành động cụ thểtrong từng hoàn cảnhkhác nhau.+ Trong công cuộcchống ngoại xâm bảovệ Tổ quốc, lòng dũngcảm được thể hiện ởthái độ, hành động 0,75của những vị anhhùng cứu nước, củanhững người chiến sĩcách mạng dám dấnthân vào vòng vây củagiặc, đứng hiên ngangtrước mũi súng, lànbom vì mục đích cứunước cứu dân cao cả. + Trong cuộc sốnghàng ngày, chúng tachứng kiến rất nhiềunhững hành độngdũng cảm: cứu ngườihoạn nạn, truy bắt tộiphạm, tố cáo tiêu ...