Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành

Với “Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Núi Thành UBND HUYỆN NÚI THÀNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA KỲ II- NĂM HỌC: 2023-2024 Môn: Ngữ văn – Lớp 9 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)TT Kĩ năng Nội dung/đơn Mức độ nhận thức Tổng vị kĩ năng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng (Số câu) (Số câu) (Số câu) cao (Số câu) 1 Đọc – hiểu Đoạn trích 4 1 1 0 6 ngoài văn bản sgkTỉ lệ điểm % 30 10 10 0 50 2 Viết Viết bài văn 1* 1* 1* 1 1 (Tạo lập văn nghị luận bản) (NL về một sự việc, hiện tượng trong đời sống)Tỉ lệ điểm % 10 20 10 10 50Tỉ lệ % điểm các mức 40 30 20 10 100độ BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II- NĂM HỌC 2023-2024 Môn: Ngữ văn - Lớp 9(Thời gian làm bài: 90 phút) Số câu hỏi theo mức độ nhận Tổng Nội dung/ thứcTT Chương/ Đơn vị kiến Mức độ đánh giá Vận Nhận Thông Vận Chủ đề thức dụng biết hiểu dụng cao1 Đọc Đoạn trích Nhận biết: 4TL hiểu ngoài văn bản -Nhận biết phương thức biểu sgk đạt 6 -Nhận biết thành phần biệt lập, các phép liên kết câu, liên kết đoạn văn, từ ngữ địa phương. Thông hiểu: 1TL -Hiểu nội dung câu chuyện/ đoạn trích. Vận dụng: -Bằng sự hiểu biết và kiến thức 1TL tích lũy của mình, trình bày quan điểm của bản thân từ một vấn đề đặt ra trong câu chuyện/đoạn trích.2 Viết Viết bài văn Nhận biết: . nghị luận - Trình bày bài văn có đầy đủ 3 trình bày suy phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài. nghĩ của em Thông hiểu: về một trong - Sử dụng phương pháp lập luận các hiện phù hợp. 1* 1* 1* * tượng phổ - Xác định vấn đề cần nghị luận biến hiện nay Vận dụng: 1 ở học sinh. Vận dụng kiến thức, kĩ năng về trong nhà văn nghị luận xã hội để viết một trường (trễ bài văn nghị luận hoàn chỉnh giờ, lười học, (trình bày luận điểm, luận cứ và thiếu trung sử dụng phép lập luận phù hợp) thực,...) - Khái quát vấn đề NL - Nêu lên thực trạng của vấn đề -Trình bày được nguyên nhân, biểu hiện, hậu quả, giải pháp… Vận dụng cao: Diễn đạt lưu loát, bài viết có sáng tạo, dẫn chứng cụ thể, thuyết phục… Tổng 4TL 1TL 1 TL 1 TL 7Tỉ lệ % điểm các mức độ 40 30 20 10 100 UBND HUYỆN NÚI THÀNH KIỂM TRA GIỮA KỲ II-NĂM HỌC: 2023-2024TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI Môn: Ngữ văn – Lớp 9 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm có 01 trang)I. ĐỌC - HIỂU (5,0 điểm) Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới: (1) “Năm tháng qua đi, bạn sẽ nhận ra rằng ước mơ không bao giờ biến mất.Kể cả những ước mơ rồ dại nhất trong lứa tuổi học trò – lứa tuổi bất ổn định nhất.Nếu bạn không theo đuổi nó, chắc chắn nó sẽ trở lại một lúc nào đó, day dứt trongbạn, thậm chí dằn vặt bạn mỗi ngày. Nếu vậy, sao bạn không nghĩ đến điều này ngaytừ bây giờ? (2) Sống một cuộc đời cũng giống như vẽ một bức tranh vậy. Nếu bạn nghĩ thậtlâu về điều mình muốn vẽ, nếu bạn dự tính được càng nhiều màu sắc mà bạn muốnthể hiện, nếu bạn càng chắc chắn về chất liệu mà bạn sử dụng, thì bức tranh trongthực tế càng giống với hình dung của bạn. Bằng không, có thể nó sẽ là những màusắc mà người khác thích, là bức tranh mà người khác ưng ý, chứ không phải bạn. (3) Dan Zadra viết rằng: “Đừng để ai đánh cắp ước mơ của bạn”. Vậy thì hãytìm ra ước mơ cháy bỏng nhất của mình, nó đang nằm ở nơi sâu thẳm trong tim tađó, như một ngọn núi lửa đợi chờ được đánh thức…” (Theo Phạm Lữ Ân, Nếu biết trăm năm ...