Đề thi HK 2 môn Tin học lớp 11 năm 2014 - THPT Chuyên Lê Quý Đôn
Số trang: 20
Loại file: pdf
Dung lượng: 247.50 KB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Đề thi HK 2 môn Tin học lớp 11 năm 2014 của trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn là tài liệu tham khảo hay được Thuvienso.net sưu tầm để gửi tới các em học sinh đang trong quá trình ôn thi, giúp các em củng cố lại phần kiến thức đã học và nâng cao kì năng giải đề thi. Chúc các em học tập và ôn thi hiệu quả!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi HK 2 môn Tin học lớp 11 năm 2014 - THPT Chuyên Lê Quý ĐônSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NINH THUÂNĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔNNĂM HỌC 2014 - 2015MÔN TIN HOC (Chương trình chuẩn)Thời gian làm bài: 45 phútMA TRẬN ĐỀChủ đề - Mạch kiếnthức, kĩ năng.13 câuMức nhận thức233 câu3 câuCộng49 câuKiểu tệpChương trình conTổng1.0 đ1.0 đ9 câu6 câu1.0 đ6 câu3.0 đ21 câu3.0 đ2.0 đ2.0 đ7.0 đ12 câu9 câu3 câu6 câu30 câu4.0đ3.0đ1.0 đ2.0 đ10.0đTrang 1/20SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NINH THUÂNĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔNNĂM HỌC 2014 - 2015MÔN TIN HOC (Chương trình chuẩn)Thời gian làm bài: 45 phútĐỀ 1Câu 1: Hàm nào sau đây là đúng để tính an ?A. Function luy_thua(a,n);B. Function luy_thua(a,n:integer):integer;var tich, i : integer;var tich, i : integer;beginbeginfor i:=1 to n do tich:= tich* a;for i:=1 to n do tich:= tich* a;luy_thua:=tich;luy_thua:=tich;end;end;C. Function luy_thua(a,n):integer;D. Function luy_thua(a,n: integer);var tich, i : integer;var tich, i : integer;beginbeginfor i:=1 to n do tich:= tich* a;for i:=1 to n do tich:= tich* a;luy_thua:=tich;luy_thua:=tich;end;end;Cho chương trình:VAR x , y , b : integer;FUNCTION bai1(var a : integer):integer;Var z : integer;Beginy := 7; x := x * 2; a := a * 2; z := 1; z := a;bai1:=z;End;BEGINx := 1; y := 2; b:=0;b := bai1(x);END.Câu 2: x , y trong chương trình trên được gọi là:A. Biến toàn cụcB. Tham số thực sựC. Biến cục bộD. Tham số hình thứcCâu 3: Trong chương trình trên, khi thực hiện gọi chương trình con bai1(x), x được gọi là:A. Tham số hình thức B. Tham số thực sựC. Tham số cục bộD. Tham số toàn cụcCâu 4: z trong chương trình trên được gọi là:A. Tham số hình thức B. Biến toàn cụcC. Biến cục bộD. Tham số thực sựCâu 5: Trong chương trình trên a được gọi là:A. Biến toàn cụcB. Tham số thực sựC. Biến cục bộD. Tham số hình thứcCâu 6: Muốn khai báo x là tham số trị, y là tham số biến (x, y thuộc kiểu Integer) trong thủ tục có tên là “Tinh”thì khai báo nào sau đây là đúng?A. Procedure Tinh(x, y : integer);B. Procedure Tinh( Var x, y : integer);C. Procedure Tinh( Var x : integer ; y : integer); D. Procedure Tinh( Var y : integer ; x : integer);Câu 7: Xét chương trình sau:Var f: text;BeginAssign(f, ‘A.OUT’); Rewrite(f);Write(f, 15+20-25);Close(f);Trang 2/20End.Sau khi thực hiện chương trình, tệp ‘A.OUT’ có nội dung như thế nào?A. 15 20 25B. 10C. 15+20-25D. 152025Câu 8: Cho chương trình:VAR a : integer;PROCEDURE nhap(x : integer);Beginx:=1; End;BEGINa:=2;nhap;END.Sau khi thực thi chương trình:A. a = 1B. a = 2C. Lỗi cú phápD. Tất cả đều saiCâu 9: Cho chương trình:VAR a,b,s : integer;PROCEDURE tong(x,y : integer);Begins:=x+y; End;BEGINa:=2;b:=1;s:=0;tong(a,b);END.Sau khi thực thi chương trình:A. Lỗi cú phápB. a = 2, b = 1, s = 3C. a = 2, b = 1, s = 0D. Tất cả đều saiCâu 10: Thủ tục nào sau đây dùng để hoán đổi giá trị của hai biến kiểu số nguyên?A. Procedure Hoan_doi ( a : integer ; Var b: integer);B. Procedure Hoan_doi ( Var a, b : integer );Var t : integer ;Var t : integer ;Begin t := a ; a:= b ; b:= t ; end;Begin t := a ; a:= b ; b:= t ; end;C. Procedure Hoan_doi ( Var a : integer ; b : integer );D. Procedure Hoan_doi ( a, b : integer );Var t : integer ;Var t : integer ;Begin t := a ; a:= b ; b:= t ; end;Begin t := a ; a:= b ; b:= t ; end;Câu 11: Cho chương trình:VAR a,b : integer;PROCEDURE Tinh;var b:integer;Begina:=5; a:=a+7; b:=a; End;BEGINa:=1; b:=1;bai5;END.Sau khi thực thi chương trình:A. a = 5, b = 1B. a = 1, b = 12C. a = 12, b = 1D. a = 12, b = 12Câu 12: Sự khác nhau giữa tham biến và tham trị trong khai báo của chương trình con là :A. Tham trị phải có từ khóa Var đứng trướcB. Không có sự khác nhauC. Giống sự khác nhau giữa biến toàn cục và biến cục bộD. Tham biến phải có từ khóa Var đứng trướcTrang 3/20Câu 13: Biến cục bộ là:A. Biến khai báo để dùng riêng trong chương trình con.B. Biến khai báo để dùng riêng trong chương trình con thủ tục.C. Biến khai báo để dùng riêng trong chương trình con hàm.D. Biến được khai báo trong phần khai báo của chương trình chính.Câu 14: Cho chương trình:VAR a,b,h : integer;PROCEDURE hieu;Beginh:=a-b; End;BEGINa:=1; b:=2;h:=0;hieu;END.Sau khi thực thi chương trình:A. h = 2B. h = 0C. h = 1D. h= -1Câu 15: Chương trình con là:A. Chương trình được xây dựng từ các chương trình con khác.B. Một dãy lệnh mô tả một số thao tác nhất định nhưng không trả về một giá trị qua tên của nó.C. Một dãy lệnh mô tả một số thao tác nhất định và trả về một giá trị qua tên của nó.D. Một dãy lệnh mô tả một số thao tác nhất định và có thể được thực hiện (được gọi) từ nhiều vị trí trongchương trình.Câu 16: Phát biểu nào sau đây là sai về chương trình con?A. Phần khai báo có thể có hoặc không có tùy thuộc vào từng chương trình cụ thể.B. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi HK 2 môn Tin học lớp 11 năm 2014 - THPT Chuyên Lê Quý ĐônSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NINH THUÂNĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔNNĂM HỌC 2014 - 2015MÔN TIN HOC (Chương trình chuẩn)Thời gian làm bài: 45 phútMA TRẬN ĐỀChủ đề - Mạch kiếnthức, kĩ năng.13 câuMức nhận thức233 câu3 câuCộng49 câuKiểu tệpChương trình conTổng1.0 đ1.0 đ9 câu6 câu1.0 đ6 câu3.0 đ21 câu3.0 đ2.0 đ2.0 đ7.0 đ12 câu9 câu3 câu6 câu30 câu4.0đ3.0đ1.0 đ2.0 đ10.0đTrang 1/20SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NINH THUÂNĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 11TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔNNĂM HỌC 2014 - 2015MÔN TIN HOC (Chương trình chuẩn)Thời gian làm bài: 45 phútĐỀ 1Câu 1: Hàm nào sau đây là đúng để tính an ?A. Function luy_thua(a,n);B. Function luy_thua(a,n:integer):integer;var tich, i : integer;var tich, i : integer;beginbeginfor i:=1 to n do tich:= tich* a;for i:=1 to n do tich:= tich* a;luy_thua:=tich;luy_thua:=tich;end;end;C. Function luy_thua(a,n):integer;D. Function luy_thua(a,n: integer);var tich, i : integer;var tich, i : integer;beginbeginfor i:=1 to n do tich:= tich* a;for i:=1 to n do tich:= tich* a;luy_thua:=tich;luy_thua:=tich;end;end;Cho chương trình:VAR x , y , b : integer;FUNCTION bai1(var a : integer):integer;Var z : integer;Beginy := 7; x := x * 2; a := a * 2; z := 1; z := a;bai1:=z;End;BEGINx := 1; y := 2; b:=0;b := bai1(x);END.Câu 2: x , y trong chương trình trên được gọi là:A. Biến toàn cụcB. Tham số thực sựC. Biến cục bộD. Tham số hình thứcCâu 3: Trong chương trình trên, khi thực hiện gọi chương trình con bai1(x), x được gọi là:A. Tham số hình thức B. Tham số thực sựC. Tham số cục bộD. Tham số toàn cụcCâu 4: z trong chương trình trên được gọi là:A. Tham số hình thức B. Biến toàn cụcC. Biến cục bộD. Tham số thực sựCâu 5: Trong chương trình trên a được gọi là:A. Biến toàn cụcB. Tham số thực sựC. Biến cục bộD. Tham số hình thứcCâu 6: Muốn khai báo x là tham số trị, y là tham số biến (x, y thuộc kiểu Integer) trong thủ tục có tên là “Tinh”thì khai báo nào sau đây là đúng?A. Procedure Tinh(x, y : integer);B. Procedure Tinh( Var x, y : integer);C. Procedure Tinh( Var x : integer ; y : integer); D. Procedure Tinh( Var y : integer ; x : integer);Câu 7: Xét chương trình sau:Var f: text;BeginAssign(f, ‘A.OUT’); Rewrite(f);Write(f, 15+20-25);Close(f);Trang 2/20End.Sau khi thực hiện chương trình, tệp ‘A.OUT’ có nội dung như thế nào?A. 15 20 25B. 10C. 15+20-25D. 152025Câu 8: Cho chương trình:VAR a : integer;PROCEDURE nhap(x : integer);Beginx:=1; End;BEGINa:=2;nhap;END.Sau khi thực thi chương trình:A. a = 1B. a = 2C. Lỗi cú phápD. Tất cả đều saiCâu 9: Cho chương trình:VAR a,b,s : integer;PROCEDURE tong(x,y : integer);Begins:=x+y; End;BEGINa:=2;b:=1;s:=0;tong(a,b);END.Sau khi thực thi chương trình:A. Lỗi cú phápB. a = 2, b = 1, s = 3C. a = 2, b = 1, s = 0D. Tất cả đều saiCâu 10: Thủ tục nào sau đây dùng để hoán đổi giá trị của hai biến kiểu số nguyên?A. Procedure Hoan_doi ( a : integer ; Var b: integer);B. Procedure Hoan_doi ( Var a, b : integer );Var t : integer ;Var t : integer ;Begin t := a ; a:= b ; b:= t ; end;Begin t := a ; a:= b ; b:= t ; end;C. Procedure Hoan_doi ( Var a : integer ; b : integer );D. Procedure Hoan_doi ( a, b : integer );Var t : integer ;Var t : integer ;Begin t := a ; a:= b ; b:= t ; end;Begin t := a ; a:= b ; b:= t ; end;Câu 11: Cho chương trình:VAR a,b : integer;PROCEDURE Tinh;var b:integer;Begina:=5; a:=a+7; b:=a; End;BEGINa:=1; b:=1;bai5;END.Sau khi thực thi chương trình:A. a = 5, b = 1B. a = 1, b = 12C. a = 12, b = 1D. a = 12, b = 12Câu 12: Sự khác nhau giữa tham biến và tham trị trong khai báo của chương trình con là :A. Tham trị phải có từ khóa Var đứng trướcB. Không có sự khác nhauC. Giống sự khác nhau giữa biến toàn cục và biến cục bộD. Tham biến phải có từ khóa Var đứng trướcTrang 3/20Câu 13: Biến cục bộ là:A. Biến khai báo để dùng riêng trong chương trình con.B. Biến khai báo để dùng riêng trong chương trình con thủ tục.C. Biến khai báo để dùng riêng trong chương trình con hàm.D. Biến được khai báo trong phần khai báo của chương trình chính.Câu 14: Cho chương trình:VAR a,b,h : integer;PROCEDURE hieu;Beginh:=a-b; End;BEGINa:=1; b:=2;h:=0;hieu;END.Sau khi thực thi chương trình:A. h = 2B. h = 0C. h = 1D. h= -1Câu 15: Chương trình con là:A. Chương trình được xây dựng từ các chương trình con khác.B. Một dãy lệnh mô tả một số thao tác nhất định nhưng không trả về một giá trị qua tên của nó.C. Một dãy lệnh mô tả một số thao tác nhất định và trả về một giá trị qua tên của nó.D. Một dãy lệnh mô tả một số thao tác nhất định và có thể được thực hiện (được gọi) từ nhiều vị trí trongchương trình.Câu 16: Phát biểu nào sau đây là sai về chương trình con?A. Phần khai báo có thể có hoặc không có tùy thuộc vào từng chương trình cụ thể.B. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề kiểm tra HK 2 Tin học 11 Kiểm tra học kỳ 2 Tin học 11 Ôn tập Tin học 11 Bài tập Tin học 11 Kiểm tra HK 2 Tin học 11 Trắc nghiệm Tin học 11Tài liệu có liên quan:
-
Đề cương ôn tập học kì 1 môn Tin học 11 năm 2018-2019 - Trường THPT Hai Bà Trưng
2 trang 28 0 0 -
Giáo án Tin học Lớp 11 Tiết 10: Bài tập
3 trang 25 0 0 -
Câu hỏi trắc nghiệm Tin học 11 - Nguyễn Thanh Bình
8 trang 22 0 0 -
30 trang 21 0 0
-
Đề thi học kì 2 môn Tin học 11 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn - Mã đề 493
5 trang 20 0 0 -
Đề thi học kì 1 môn Tin học 11 năm 2017-2018 có đáp án - Trường THPT Lê Duẩn
3 trang 19 0 0 -
phương pháp giải các dạng bài tập tin học 11: phần 2
114 trang 19 0 0 -
Một số lỗi thông thường của học sinh khi học lập trình trong chương trình tin học lớp 11 phổ thông
4 trang 18 0 0 -
Đề thi HK 1 môn Tin học lớp 11 năm 2015 - THPT Trường Chinh
3 trang 18 0 0 -
Đề kiểm tra HK 1 môn Tin lớp 11 năm 2015 - THPT Chuyên Lê Quý Đôn
13 trang 17 0 0