Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH-THCS Phan Đình Phùng, Châu Đức
Số trang: 5
Loại file: doc
Dung lượng: 84.00 KB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Các bạn hãy tham khảo và tải về “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH-THCS Phan Đình Phùng, Châu Đức” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH-THCS Phan Đình Phùng, Châu ĐứcUBND HUYỆN CHÂU ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2022-2023Trường TH-THCS Phan Đình Phùng MÔN: GDCD 9 Thời gian: 45 phút Điểm Nhận xét của Giáo Chữ ký giám thịHọ và tên : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . viênLớp : 9. . . . . . . .ĐỀ BÀI:I. TRẮC NGHIỆM: 3 điểm (Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng)Câu 1: Hành vi nào sau đây thể hiện tinh thần quan hệ hữu nghị quốc tế?A. Kì thị, phân biệt đối xử với người nước ngoài.B. Có cử chỉ, thái độ thân thiện với người nước ngoài.C. Chê bai trang phục của người nước ngoài.D. Chế nhạo ngôn ngữ của người nước ngoài.Câu 2: Khẳng định nào sau đây là đúng nhất ?.A. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là làm ra nhiều sản phẩm.B. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao cả về nội dunglẫn hình thức trong thời gian ngắn nhất.C. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là làm ra những sản phẩm tốt trong một thời gian cầnthiết.D. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra sản phẩm có chất lượng không cần chú ý vềthời gian.Câu 3: Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự hợp tác cùng phát triển ?.A. Trong giờ kiểm tra, Mai và Tuấn hợp tác cùng làm bài.B. Các bác sĩ Nga và Việt Nam phối hợp làm phẩu thuật cho bệnh nhân.C. Một nhóm người liên kết với nhau để khai thác gỗ trái phép và chống lại cán bộ kiểm lâm.D. Nhóm của Bình hợp tác với nhau để tẩy chay các bạn khác trong lớp.Câu 4: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự năng động, sáng tạo trong công việc?.A. Làm theo những gì đã được hướng dẫn để đỡ mất công.B. Suy nghĩ để tìm cách nào mới, nhanh hơn, tốt hơn.C. Tự làm theo ý mình, không cần tính toán kĩ.D. Tìm cách hoàn thành mọi việc cho nhanh, không quan tâm đến chất lượng và hiệu quả công việc.Câu 5: Hành vi nào sau đây thể hiện việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?A. Không tôn trọng những người lao động chân tay.B.Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.C. Tìm cách trốn tránh, không tham gia nghĩa vụ quân sự.D. Chê bai các trang phục truyền thống của Việt Nam.Câu 6: Người năng động, sáng tạo thường có biểu hiện nào sau đây?A. Tìm cách giở tài liệu trong các giờ kiểm tra.B. Chỉ làm theo những gì mà thầy cô đã dạy.C. Luôn bằng lòng với thực tại cuộc sống.D. Tích cực, chủ động, say mê tìm tòi, nghiên cứu.II. TỰ LUẬN: (7 Điểm)Câu 1 (3 điểm): Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Vì sao phải kế thừa và phát huy truyềnthống tốt đẹp của dân tộc? Học sinh cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dântộc?Câu 2 (4 điểm): Tình huống: Để chuẩn bị cho đợt kiểm tra học kỳ I đạt kết quả cao, các thầy cô giáo đã ra đề cương ôn tậpvà yêu cầu học sinh của lớp nghiên cứu, xây dựng đáp án cho các môn học để hiểu và nắm vững kiếnthức. Thấy vậy H đưa ra sáng kiến là “chúng ta phải hợp tác” bằng cách chia cho mỗi bạn làm đề mộtmôn, sau đó gộp lại để nộp cho thầy cô. H giải thích như vậy vừa nhanh mà ai cũng có sản phẩm đểnộp cho thầy cô giáo. - Em có đồng tình với cách giải quyết của H không? Vì sao? - Nếu là bạn cùng lớp, khi nghe H bàn như vậy em sẽ làm gì? BÀI LÀM: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG TH- THCS PHAN ĐÌNH PHÙNG MÔN: GDCD9 Năm học 2022 - 2023 1. TRẮC NGHIỆM( 3Đ) Mỗi ý trả lời đúng 0,5 điểmCâu 1 2 3 4 5 6Điểm B B B B B D 2. PHẦN TỰ LUẬN( 7Đ) Điểm Câu Nội dung Câu 1: (3đ) - Cần phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc vì: + Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quý giá, góp phần vào quá 0,5 trình phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân + Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là góp phần giữ 0,5 vững bản sắc của dân tộc Việt Nam 0,5 VD: Học sinh lấy vd - Để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, học sinh cần: 1 Tích cực học tập truyền thống tốt đẹp của dân tộc; tuyên truyền các giá trị truyền thống; lên án ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống 0,5 dân tộc. VD: Hs lấy ví dụ Câu 2: (4đ) - Em không đồng ý cách làm đó của H. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2022-2023 có đáp án - Trường TH-THCS Phan Đình Phùng, Châu ĐứcUBND HUYỆN CHÂU ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2022-2023Trường TH-THCS Phan Đình Phùng MÔN: GDCD 9 Thời gian: 45 phút Điểm Nhận xét của Giáo Chữ ký giám thịHọ và tên : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . viênLớp : 9. . . . . . . .ĐỀ BÀI:I. TRẮC NGHIỆM: 3 điểm (Chọn chữ cái trước câu trả lời đúng)Câu 1: Hành vi nào sau đây thể hiện tinh thần quan hệ hữu nghị quốc tế?A. Kì thị, phân biệt đối xử với người nước ngoài.B. Có cử chỉ, thái độ thân thiện với người nước ngoài.C. Chê bai trang phục của người nước ngoài.D. Chế nhạo ngôn ngữ của người nước ngoài.Câu 2: Khẳng định nào sau đây là đúng nhất ?.A. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là làm ra nhiều sản phẩm.B. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao cả về nội dunglẫn hình thức trong thời gian ngắn nhất.C. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là làm ra những sản phẩm tốt trong một thời gian cầnthiết.D. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra sản phẩm có chất lượng không cần chú ý vềthời gian.Câu 3: Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự hợp tác cùng phát triển ?.A. Trong giờ kiểm tra, Mai và Tuấn hợp tác cùng làm bài.B. Các bác sĩ Nga và Việt Nam phối hợp làm phẩu thuật cho bệnh nhân.C. Một nhóm người liên kết với nhau để khai thác gỗ trái phép và chống lại cán bộ kiểm lâm.D. Nhóm của Bình hợp tác với nhau để tẩy chay các bạn khác trong lớp.Câu 4: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự năng động, sáng tạo trong công việc?.A. Làm theo những gì đã được hướng dẫn để đỡ mất công.B. Suy nghĩ để tìm cách nào mới, nhanh hơn, tốt hơn.C. Tự làm theo ý mình, không cần tính toán kĩ.D. Tìm cách hoàn thành mọi việc cho nhanh, không quan tâm đến chất lượng và hiệu quả công việc.Câu 5: Hành vi nào sau đây thể hiện việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?A. Không tôn trọng những người lao động chân tay.B.Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.C. Tìm cách trốn tránh, không tham gia nghĩa vụ quân sự.D. Chê bai các trang phục truyền thống của Việt Nam.Câu 6: Người năng động, sáng tạo thường có biểu hiện nào sau đây?A. Tìm cách giở tài liệu trong các giờ kiểm tra.B. Chỉ làm theo những gì mà thầy cô đã dạy.C. Luôn bằng lòng với thực tại cuộc sống.D. Tích cực, chủ động, say mê tìm tòi, nghiên cứu.II. TỰ LUẬN: (7 Điểm)Câu 1 (3 điểm): Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Vì sao phải kế thừa và phát huy truyềnthống tốt đẹp của dân tộc? Học sinh cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dântộc?Câu 2 (4 điểm): Tình huống: Để chuẩn bị cho đợt kiểm tra học kỳ I đạt kết quả cao, các thầy cô giáo đã ra đề cương ôn tậpvà yêu cầu học sinh của lớp nghiên cứu, xây dựng đáp án cho các môn học để hiểu và nắm vững kiếnthức. Thấy vậy H đưa ra sáng kiến là “chúng ta phải hợp tác” bằng cách chia cho mỗi bạn làm đề mộtmôn, sau đó gộp lại để nộp cho thầy cô. H giải thích như vậy vừa nhanh mà ai cũng có sản phẩm đểnộp cho thầy cô giáo. - Em có đồng tình với cách giải quyết của H không? Vì sao? - Nếu là bạn cùng lớp, khi nghe H bàn như vậy em sẽ làm gì? BÀI LÀM: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… UBND HUYỆN CHÂU ĐỨC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I TRƯỜNG TH- THCS PHAN ĐÌNH PHÙNG MÔN: GDCD9 Năm học 2022 - 2023 1. TRẮC NGHIỆM( 3Đ) Mỗi ý trả lời đúng 0,5 điểmCâu 1 2 3 4 5 6Điểm B B B B B D 2. PHẦN TỰ LUẬN( 7Đ) Điểm Câu Nội dung Câu 1: (3đ) - Cần phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc vì: + Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quý giá, góp phần vào quá 0,5 trình phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân + Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là góp phần giữ 0,5 vững bản sắc của dân tộc Việt Nam 0,5 VD: Học sinh lấy vd - Để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, học sinh cần: 1 Tích cực học tập truyền thống tốt đẹp của dân tộc; tuyên truyền các giá trị truyền thống; lên án ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống 0,5 dân tộc. VD: Hs lấy ví dụ Câu 2: (4đ) - Em không đồng ý cách làm đó của H. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề thi học kì 1 Đề thi học kì 1 lớp 9 Đề thi HK1 GDCD lớp 9 Ôn thi GDCD lớp 9 Bài tập GDCD lớp 9 Hợp tác cùng phát triển Tình hữu nghị giữa các dân tộcTài liệu có liên quan:
-
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Đỗ Đăng Tuyển
7 trang 326 0 0 -
Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 11 năm 2023-2024 - Trường THPT Bố Hạ, Bắc Giang
2 trang 266 7 0 -
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Phòng GD&ĐT Thạch Hà
5 trang 245 9 0 -
Đề thi học kì 1 môn Công nghệ lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Phan Bội Châu, Hiệp Đức
12 trang 230 0 0 -
3 trang 194 0 0
-
Đề thi học kì 1 môn Hóa lý in năm 2020-2021 có đáp án - Trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM
6 trang 189 0 0 -
Đề thi học sinh giỏi cấp thành phố môn GDCD lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Phòng GD&ĐT TP. Bắc Ninh
16 trang 168 1 0 -
6 trang 140 0 0
-
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 8 năm 2022-2023 - Trường THCS Lê Quý Đôn, Long Biên
4 trang 138 4 0 -
4 trang 127 0 0