Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Kim Đồng, Núi Thành

Để giúp ích cho việc làm bài kiểm tra, nâng cao kiến thức của bản thân, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Kim Đồng, Núi Thành” bao gồm nhiều dạng câu hỏi bài tập khác nhau giúp bạn nâng cao khả năng tính toán, rèn luyện kỹ năng giải đề hiệu quả để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Giáo dục địa phương lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Kim Đồng, Núi Thành UBND HUYỆN NÚI THÀNH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025 TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 9 I. HÌNH THỨC KIỂM TRA - Viết trên giấy. - Thời gian kiểm tra: 45 phút. II. YÊU CẦU CẦN ĐẠT TT Nội dung Yêu cầu cần đạt1 Chủ đề 1. Quảng - Trình bày được cơ sở dẫn đến sự ra đời của Đảng bộ tỉnh Nam đầu thế kỉ Quảng Nam. XX đến năm 2022 - Nêu được những việc làm của nhân dân Quảng Nam để góp phần giải quyết những khó khăn của nước ta sau Cách mạng tháng Tám năm 1945.2 Chủ 2: Dân số và - Biết được những tác động của gia tăng dân số tới đời sống và phân bố dân cư ở sản xuất của nhân dân trong tỉnh. tỉnh Quảng Nam III. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁNội dung Tiêu chí đánh giá Các nội dung đánh giá - Trình bày cơ sở dẫn đến sự ra đời của Đảng bộ tỉnh Quảng Nam. - Nêu được những việc làm của nhân dân Quảng Nam để góp phần giải quyết những khó khăn của nước ta sau Cách mạng tháng Tám năm 1945. - Cho biết những tác động của gia tăng dân số tới đời sống và sản xuất của nhân dân trong tỉnh. 1. Mức Đạt - Học sinh trả lời đúng (chính xác, rõ ràng) cả 3 nội dung. - Học sinh trả lời đúng (chính xác, rõ ràng) 2 trong 3 nội dung. - Học sinh trả lời đúng (chính xác, rõ ràng) 50% kiến thức trở lên của cả 3 nội dung. 2. Mức chưa đạt - Học sinh trả lời chưa đúng (chưa chính xác, rõ ràng) nội dung nào. - Học sinh trả lời đúng 1 trong 3 nội dung. - Học sinh trả lời chưa đúng (chưa chính xác, rõ ràng) đến 50% của cả 3 nội dung. - Nội dung trả lời sơ sài, nội dung không liên quan. ------------ Hết ------------- UBND HUYỆN NÚI THÀNH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 9 Thời gian: 45 phút (không kể giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC(Đề gồm có 01 trang) Câu 1. Trình bày được cơ sở dẫn đến sự ra đời của Đảng bộ tỉnh Quảng Nam ? Câu 2. Nhân dân Quảng Nam đã làm những gì để góp phần giải quyết những khó khăncủa nước ta sau Cách mạng tháng Tám năm 1945? Câu 3. Em hãy Cho biết những tác động của gia tăng dân số tới đời sống và sản xuấtcủa nhân dân trong tỉnh ? ------Hết------ UBND HUYỆN NÚI THÀNH HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG - LỚP 9Câu 1. Cơ sở dẫn đến sự ra đời của Đảng bộ tỉnh Quảng Nam- Tháng 9 năm 1929, Đảng bộ Đông Dương Cộng sản đảng của tỉnh Quảng Namđược thành lập.- Ngày 28/3/1930, tại địa điểm Cây Thông Một (Hội An), Ban Chấp hành lâm thời Tỉnh uỷ rathông cáo về việc thành lập Đảng bộ Đảng Cộng sản Việt Nam tỉnh Quảng Nam.- Đây là một trong những Đảng bộ ra đời sớm nhất trong cả nước. Tỉnh uỷ lâm thời do đồngchí Phan Văn Định làm bí thư.Câu 2. Nhân dân Quảng Nam đã làm những gì để góp phần giải quyết những khó khăn của nước ta sau Cách mạng tháng Tám năm 1945- Hưởng ứng lời kêu gọi của Chủ tịch Hồ Chí Minh, nhân dân hăng hái thực hiện“ngày đồng tâm”, mỗi gia đình có một hũ gạo cứu đói.- Thực hiện cuộc vận động xây dựng “Quỹ độc lập”, phong trào “Tuần lễ vàng” do Chính phủphát động.- Phong trào tăng gia sản xuất diễn ra sôi nổi.- Phong trào Bình dân học vụ diễn ra khắp nơi.- Nhân dân Quảng Nam giương cao khẩu hiệu “Đả đảo thực dân Phápxâm lược, Hy sinh hết thảy vì miền Nam”, hàng trăm thanh niên lên đường vào Namchiến đấu.- Cuối năm 1946, nhân dân Quảng Nam hưởng ứng lời kêu gọi toàn quốc khángchiến đã tham gia cùng nhân dân Đà Nẵng chiến đấu, làm tiêu hao nhiều sinh lực địch,góp phần phá kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh của quân Pháp.Câu 3. Tác động của gia tăng dân số tới đời sống và sản xuất của nhân dân trong tỉnh- Dân số đông và gia tăng tạo nên nguồn lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ lớnthúc đẩy sự phát triển của các ngành kinh tế. Tuy nhiên, dân số đông và sự gia tăngdân số cũng gây sức ép lớn tới chỗ ở, giáo dục, y tế, môi trường, ….của tỉnh. ------ Hết ------