Đề thi học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Hoàng Diệu, Núi Thành

Cùng tham gia thử sức với “Đề thi học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Hoàng Diệu, Núi Thành” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học kì thật dễ dàng nhé!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Hoàng Diệu, Núi Thành TRƯỜNG THCS HOÀNG DIỆU MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 NĂM 2023 - 2024 A. Phương án dạyHọc kì 1Tuầ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15nHóa 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 2Lý 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0Sin 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 2h B. Khung ma trận- Giới hạn đề kiểm tra: Nội dung kiến thức từ tuần 1 đến tuần 15- Thời gian làm bài: 90 Phút- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tựluận).- Cấu trúc:- Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao.- Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm, (gồm 16 câu hỏi: nhận biết: 16 câu, mỗi câu 0,25 điểm)- Phần tự luận: 6,0 điểm ( Thông hiểu: 3,0 điểm; Vận dụng: 2 điểm; Vận dụng cao: 1.0 điểm). 1. MA TRẬN ĐỀ GIỮA KÌ I MỨC Tổng số câu ĐỘ Chủ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao đề TNK TNK TNK TNK TNK TL TL TL TL TL Q Q Q Q Q1. Mởđầu về 1 1KHTN2. Cácphép 4 1 4 1đo3.Chất 2 1 2 1quanhta4. Mộtsố vậtliệu,nguyên liệu,nhiên 1 1liệu,lươngthực,thựcphẩm5. Tế 3 1 3 1bào6. Từtế bào 1 1/2 1 1/2đến cơthể7. Đadạngthể 2 1/2 2 1/2giớisốngSố câu 16 1 1 16 Điểm số 4,0 3,0 2,0 1,0 10 Tỉ lệ 40% 30% 20% 10 % 100% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6 NĂM HỌC 2023-2024 Số câu hỏi Câu hỏi Yêu cầu Nội dung Mức độ cần đạt TN TL TN TL (Số câu) (Số ý) (Số câu) (Số ý CHƯƠNG I. MỞ ĐẦU VỀ KHOA HỌC TỰ NHIÊN Bài 1. Nhận – Nêu được khái niệm Khoa học tự Giới biết nhiên.thiệu về Khoa – Trình bày được vai trò của Khoa học học tự tự nhiên trong cuộc sống. nhiên - Nhận biết được các lĩnh vực chính của KHTN 1 C9 Thông – Phân biệt được các lĩnh vực Khoa hiểu học tự nhiên dựa vào đối tượng nghiên cứu. – Trình bày được vai trò của Khoa học tự nhiên trong cuộc sống. – Dựa vào các đặc điểm đặc trưng, phân biệt được vật sống và vật không sống.Bài 2. Nhận – Nêu được các quy định an toàn khi An biết học trong phòng thực hành. toàntrong Thông – Phân biệt được các kí hiệu cảnh báophòng hiểu trong phòng thực hành. thực – Đọc và phân biệt được các hình ảnhhành quy định an toàn phòng thực hành.Bài 3. Nhận – Biết cách sử dụng kính lúp. Sử biếtdụngkính Thông - Hiểu được khả năng phóng đại vật lúp hiểu của kính lúp. - Biết cách sử dụng kính lúp vào thực tiễn.Bài 4. Nhận – Biết cách sử dụng kính hiển vi 1 C5 Sử biết quang học. dụng Thông - Hiểu cấu tạo, chức năng từng bộ kính hiểu phận của kính hiển vi.hiển viquang họcBài 5. Nhận - Nêu được cách đo, đơn vị đo và Đo biết dụng cụ thường dùng để đo chiều dài chiều của một vật. dài - Nêu được tầm quan trọng của việc ước lượng trước khi đo, ước lượng được chiều dài trong một số trường hợp đơn giản. - Trình bày được được tầm quan trọng của việc ước lượng trước khi đo, ước lượng được chiều dài trong một số trường hợp đơn giản. Thông - Lấy được ví dụ chứng tỏ giác quan hiểu của chúng ta có thể cảm nhận sai một số hiện tượng. - Dùng thước để chỉ ra một số thao tác sai khi đo chiều dài. Vận - Xác định được giới hạn đo (GHĐ) dụngvà độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thấpthước. - Dùng thước để chỉ ra một số thao tác sai khi đo chiều dài và nêu được cách khắc phục một số thao tác sai đó. - Đo được chiều dài của một vật bằng thước (thực hiện đúng thao tác, không yêu cầu tìm sai số). Vận - Thiết kế được phương án đo đường dụng kính của ống trụ (ống nước, vòi máy cao nước), đường kính các trục hay các viên bi,.. Bài 6. Nhận - Nêu được cách đo, đơn vị đo vàĐo ...