Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Võ Chí Công, Quảng Nam

Cùng tham gia thử sức với “Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Võ Chí Công, Quảng Nam” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi học sinh giỏi thật dễ dàng nhé!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THPT Võ Chí Công, Quảng Nam SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I - NĂM HỌC: 2022 - 2023TRƯỜNG THPT VÕ CHÍ CÔNG MÔN NGỮ VĂN – KHỐI LỚP 10 ………………………… Thời gian làm bài : 90 phút ( không kể thời gian giao đề). ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 02 trang) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Nội Mức độ nhận thức Tổng Kĩ TT dung/đơn vị Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao % năng kiến thức TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL điểm Truyện ngắn/ 60 Đọc 1 Thơ/ Văn hiểu 3 0 4 1 0 2 0 0 nghị luận. 2 Viết Viết được một văn bản nghị luận về 0 1* 0 1* 0 1* 0 1* 40 tác phẩm truyện/ thơ. Tổng 15 5 25 15 0 30 0 10 Tỉ lệ % 20% 40% 30% 10% 100 Tỉ lệ chung 60% 40% SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I - NĂM HỌC: 2022 - 2023TRƯỜNG THPT VÕ CHÍ CÔNG MÔN NGỮ VĂN – KHỐI LỚP 10 ………………………… Thời gian làm bài : 90 phút ( không kể thời gian giao đề). ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 02 trang) BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội Chương/ Thông Vận TT dung/Đơn vị Mức độ đánh giá Nhận Vận Chủ đề hiểu dụng kiến thức biết dụng cao 1 Đọc hiểu Truyện ngắn Nhận biết: 3 TN 4TN 2 TL 0 - Nhận biết được phong cách 1TL ngôn ngữ, phương thức biểu đạt. - Nhận biết được đề tài, chi tiết tiêu biểu trong văn bản. - Nhận biết được ngôi kể, đặc điểm của lời kể trong truyện; sự thay đổi ngôi kể trong một văn bản. - Nhận biết được tình huống, cốt truyện, không gian, thời gian trong truyện ngắn. - Xác định được hệ thống nhân vật, kết cấu, các thủ pháp nghệ thuật… Thông hiểu: - Tóm tắt được cốt truyện. - Nêu được chủ đề, thông điệp mà văn bản muốn gửi đến người đọc. - Hiểu và nêu được tình cảm, cảm xúc, thái độ của người kể chuyện thông qua ngôn ngữ, giọng điệu kể và cách kể. - Nêu được tác dụng của việc thay đổi người kể chuyện (người kể chuyện ngôi thứ nhất và người kể chuyện ngôi thứ ba) trong một truyện kể. - Phân tích được tính cách nhân vật thể hiện qua cử chỉ, hành động, lời thoại; qua lời của người kể chuyện và/ hoặc lời của các nhân vật khác. - Giải thích được ý nghĩa, hiệu quả nghệ thuật của từ trong ngữ cảnh; công dụng của dấu câu và biện pháp tu từ; chức năng của liên kết và mạch lạc trong văn ...