Danh mục tài liệu

Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 11 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành, Kon Tum

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 238.07 KB      Lượt xem: 2      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 11 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành, Kon Tum dưới đây sẽ là tài liệu giúp các bạn học sinh lớp 11 ôn tập, củng cố kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ thi và giúp quý thầy cô có kinh nghiệm ra đề.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 11 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành, Kon Tum SỞ GD&ĐT KON TUM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 TRƯỜNG THPT CHUYÊN Ngày kiểm tra: 13/12/2021 NGUYỄN TẤT THÀNH Môn: Ngữ văn - Lớp 11 (Đề gồm 01 trang) Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ BÀI PHẦN I. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu: Nhặt rau muống cọng già không dám vứt Câu thơ xót lòng suốt tuổi thơ tôi Thuở Hà Nội dùng phiếu tem phân phối Viên gạch nào thay chỗ xếp hàng rau Giờ sang Tây thấy điều này hơi lạ Hoa thì nhiều, rau cỏ ít em ơi Nào cần chi cao lương mĩ vị Bữa cơm rau quê nhà, ta đãi bạn bè thân Của một đồng công một nén, người ơi Thương người trồng, thương người mang bao chặng đường vất vả Nhặt rau muống cọng già không dám vứt Ta như người mắc nợ với quê xa. (Rau quê, Phan Quốc Linh). Câu 1. (0.5 điểm) Bài thơ trên được viết theo thể thơ gì? Câu 2. (0.5 điểm) Chỉ ra một thành ngữ và một câu tục ngữ được sử dụng trong bài thơ? Câu 3. (1.0 điểm) Bài thơ là lời của nhân vật trữ tình khi xa quê hương. Anh/chị hãy chobiết nhân vật đã bày tỏ những tình cảm gì với quê hương mình? (1.0 điểm) Cân 4. (1.0 điểm) Thông điệp nào trong bài thơ có ý nghĩa nhất đối với anh/chị? Vì sao? PHẦN II. LÀM VĂN (7.0 điểm) Câu 1. (2.0 điểm) Từ nội dung phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 10 dòng)trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý nghĩa của quê hương đối với đời sống mỗi con người. Câu 2. (5.0 điểm) Cảm nhận của anh/chị về tâm trạng của nhân vật Liên trong truyện ngắn“Hai đứa trẻ” (Thạch Lam) --------------------HẾT------------------- SỞ GD&ĐT KON TUM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 TRƯỜNG THPT CHUYÊN Ngày kiểm tra: 13/12/2021 NGUYỄN TẤT THÀNH Môn: Ngữ văn - Lớp 11 HƯỚNG DẪN CHẤM (Bản Hướng dẫn chấm gồm 02 trang)I. HƯỚNG DẪN CHUNG: - Trên cơ sở Đáp án và thang điểm (mục II), giáo viên đánh giá kiến thức và kĩ năng làm bài củahọc sinh. Do đặc trưng bộ môn, nội dung đáp án chỉ mang tính định hướng, người chấm cần linhhoạt trong việc cho điểm. Khuyến khích những bài làm có sự sáng tạo.- Tổng điểm toàn bài: 10.0 điểm, điểm làm tròn đến 01 chữ số thập phân. Ví dụ: 0.25 → 0.3;0.75→0.8II. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂMPhần Câu Nội dung Điểm I 1 Thể thơ tự do 0.5 (HS nêu thể thơ khác với đáp án: 0.0 điểm) 2 - Thành ngữ: cao lương mĩ vị (0.25 điểm) 0.5 - Tục ngữ: Của một đồng công một nén (0.25 điểm) 3 Nhân vật đã bày tỏ những tình cảm với quê hương: 1.0 - Nhớ lại một thời lịch sử khó khăn của dân tộc ta (thời bao cấp khi nước ta còn dùng tem phiếu) - Nhớ những nét đẹp bình dị ở quê nhà: món rau muống đơn giản, bữa ăn với bạn bè, với gia đình. - Trân trọng nét đẹp tâm hồn của người Việt (đức tính cần cù, chịu khó, trân trọng những điều nhỏ bé, bình dị) * HS nêu được đầy đủ 3 ý - 1.0đ; 2 ý - 0.75đ; 1 ý - 0.5đ) * HS diễn đạt theo cách khác nhưng vẫn hướng đến các ý trên vẫn đạt điểm tối đa 4 Thông điệp rút ra từ bài thơ: 1.0 Gợi ý tham khảo: - Cần biết nâng niu, trân trọng những giá trị bình dị ở quanh ta, đôi khi đó chỉ là bữa cơm đơn giản mà ta ăn, những thời gian ta được dành cho người thân và gia đình. Điều mà chỉ khi không còn nữa ta mới thấy nó đáng quý. - Trân trọng, phát huy những giá trị tinh thần tốt đẹp mà cha ông đã tạo dựng. - Nỗi nhớ nhung, tình yêu quê hương xứ sở của những người con xa quê. * HS có thể bày tỏ quan điểm của mình về thông điệp mà HS thấy ý nghĩa nhất (chỉ cần nêu được 1 ý và lý giải một cách thuyết phục thì đạt 1.0 điểm)II 1 Từ nội dung đoạn trích Đọc hiểu, viết một đoạn văn (khoảng 10 dòng) 2.0 trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của quê hương đối với đời sống mỗi con người * Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận: HS có thể trình bày đoạn văn theo 0.25 cách diễn dịch, quy nạp, tổng – phân – hợp, móc xích, song hành. * Xác định đúng vấn đề nghị luận: ý nghĩa của quê hương đối với đời sống 0.25 mỗi con người * Triển khai vấn đề nghị luận: 1.0 - Giải thích: (0.25 điểm) Quê hương là nơi chúng ta sinh ra và lớn lên; là mảnh đất cho ta sự sống, ghi dấu những kỉ niệm và cho ta những nhận thức về cuộc đời. - Bàn luận về ý nghĩa của quê hương đối với đời sống mỗi con người: (0.5 điểm) + Quê hương là gia đình, nhà cửa, xóm làng; là tình cảm gắn bó, yêu mến, vun đắp, dựng xây để quê hương ngày càng giàu mạnh + Tình yêu quê hương biểu hiện ở ý thức, hành động của mỗi người. Nó nâng đỡ tinh thần và là đòn bẩy khiến mỗi chúng ta sống có trách nhiệm hơn với cộng đồng, dân tộc và với chính mình. + Tình yêu quê hương gắn liền với tình yêu t ...

Tài liệu có liên quan: