Danh mục tài liệu

Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 10 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Lương Văn Cù

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 684.63 KB      Lượt xem: 1      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Để đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 10 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Lương Văn Cù sau đây, nhằm rèn luyện và nâng cao kĩ năng giải đề thi học kì 2, nâng cao kiến thức cho bản thân.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn GDCD lớp 10 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Lương Văn Cù TRƢỜNG THPT LƢƠNG VĂN CÙ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2019-2020 TỔ SỬ-ĐỊA-GDCD MÔN GDCD - LỚP 10 Thời gian làm bài: 45 phút (Đề thi có 04 trang) (không kể thời gian phát đề)Họ và tên thí sinh:…………………………………………… Lớp 10A…. Mã số đề: 439 Giám thị 1 Giám thị 2 Giám khảo 1 Giám khảo 2 Nhận xét Điểm ………………………… ……………………........ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 TL Câu 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 TLA. TRẮC NGHIỆM: (7 điểm)Câu 1. Vận động gia đình và mọi người xung quanh thực hiện tốt kế hoạch hóa gia đình là góp phần thựchiện vấn đề cấp thiết nào dưới đây? A. Hạn chế bùng nổ dân số. B. Giảm dân số C. Đảm bảo chinh sách xã hội. D. Bình đẳng nam nữ.Câu 2. Học sinh lớp 10A Trường Trung học phổ thông H tích cực tham gia hoạt động “Đền ơn đáp nghĩa”các gia đình thương binh liệt sĩ, các bà mẹ Việt Nam anh hùng, là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây củacông dân? A. Chăm lo cho xã hội. B. Bảo vệ Tổ quốc. C. Xây dựng đất nước. D. Với những người đi trước.Câu 3. Trong giờ thảo luận của lớp 10A, có một số bạn bè nêu câu hỏi. “Cần cù và sáng tạo trong laođộng có phải là biểu hiện của lòng yêu nước hay không?”. Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây? A. Có, vì đây là biểu hiện của tinh thần dân tộc. B. Không, vì đây là biểu hiện của đức tinh chăm chỉ. C. Có, vì lao động cần cù và sáng tạo góp phần cho đất nước phát triển. D. Không, vì người lao động nào cũng cần phải cần cù sáng tạo.Câu 4. Biết hợp tác trong công việc chung là yêu cầu đối với mỗi công dân trong A. Xã hội cũ. B. Xã hội tương lai. C. Xã hội công nghiệp. D. Xã hội hiện đại.Câu 5. Hợp tác phải dựa trên yếu tố nào dưới đây? Trang 1/4-Mã đề 439 A. Nhiệt tình, chân thành. B. Tự nguyện, bình đẳng. C. Tự giác, tự lực, tự chủ. D. Cần cù, sang tạo.Câu 6. Mọi người cần phải hợp tác vì lý do nào sau đây? A. Vì hợp tác đem lại hiệu quả cao hơn cho công việc chung. B. Vì sự phân công trong xã hội. C. Vì mỗi người không thể tự hoàn thành công việc riêng. D. Vì mỗi người đều có tính sáng tạo.Câu 7. Học xong lớp 12, nhiều bạn của nam vào học ở các trường đại học, cao đẳng, còn A thì tìnhnguyện lên đường nhập ngũ. Việc làm của A là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân họcsinh? A. Xây dựng Quân đội. B. Bảo vệ Tổ quốc. C. Xây dựng Tổ quốc. D. Bảo vệ hòa bình.Câu 8. Mọi người cùng bàn bạc với nhau trong công việc chung và sẵn sang hỗ trợ giúp đỡ nhau khi cầnthiết là biểu hiện của A. Chung sức. B. Trách nhiệm. C. Hợp tác. D. Cộng đồngCâu 9. Không kết hôn sớm, không sinh con ở độ tuổi vị thành niên, mỗi gia đình chỉ có 1 và 2 con là tráchnhiệm A. Của riêng công dân nữ. B. Của Hội Phụ nữ các cấp. C. Của những người có chức quyền. D. Của mọi công dân.Câu 10. Nghiêm chỉnh thực hiện Chính sách dân số - kế hoạch hóa gia đình của Nhà nướclà góp phần vàothực hiện chủ trương nào dưới đây? A. Xây dựng gia đình hạnh phúc. B. Phát triển kinh tế đất nước. C. Hạn chế bùng nổ dân số. D. Hạn chế tệ nạn xã hội.Câu 11. Mặc dù học tập ở Mỹ, nhưng anh A thường xuyên quan tâm đến tình hình đất nước và tích cựctham gia các hoạt động vì quê hương đất nước của lưu học sinh Việt Nam. Những hành vi, việc làm củaanh A nói lên biểu hiện nào dưới đây của người Việt Nam? A. Lòng tự tôn dân tộc. B. Truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”. C. Truyền thống vì cộng đồng. D. Lòng yêu nước.Câu 12. Tích cực tuyên truyền, vận động gia đình và mọi người xung quanh thực hiện tốt Luật Hôn nhânvà gia đình năm 2014 và Chính sách dân số - kế hoạch hóa gia đình của Nhà nước là trách nhiệm của côngdân trong việc A. Hạn chế bùng nổ dân số. B. Hạn chế các vấn đề xã hội. C. Xóa đói giảm nghèo. D. Bảo vệ gia đình.Câu 13. Để hạn chế bùng nổ dân số, chúng ta cần A. Thực hiện tốt chính sách phát triển kinh tế, văn hóa của đất nước. B. Nghiêm chỉnh thực hiện chính sách dân số, kế hoạch hóa gia đình. C. Thực hiện bình đẳng nam nữ trong xã hội. D. Tích cực lao động sản xuất và tiết kiệm. Trang 2/4-Mã đề 439Câu 14. Để hạn chế sự bùng nổ dân số, mỗi công dân cần phải: A. Chấp hành luật hôn nhân gia đình 2014và chính sách dân số kế hoạch hóa gia đình. B. Chăm lo phát triển kinh tế. C. Chỉ kết hôn khi có tình yêu chân chính. D. Chấp hành luật hôn nhân gia đình 2000 và chính sách dân số kế hoạch hóa gia đình.Câu 15. Hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện của hợp tác trong học sinh? A. Hai người mắng một người. B. Hai người hát chung một bài. C. Cùng nhau thảo luận bài tập nhóm. D. Bàn bạc vớ nhau về việc gây chia rẽ trong lớp học.Câu 16. Hành vi, việc làm nào d ...

Tài liệu có liên quan: