Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Lạc Long Quân (Đề 2)

Với mong muốn giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi học kì 2 sắp tới, Thuvienso.net đã sưu tầm và chọn lọc gửi đến các bạn “Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Lạc Long Quân (Đề 2)”, hi vọng đây sẽ là tư liệu ôn tập hiệu quả giúp các em đạt kết quả cao trong kì thi. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Lạc Long Quân (Đề 2)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2020-2021 TRƯỜNG THPT LẠC LONG QUÂN Môn: NGỮ VĂN - Lớp: 11 (Đề có 01 trang) Thời gian làm bài: 90 phút, không tính thời gian giao đề Mã đề: 02 I. Đọc -hiểu (3 điểm) Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi nêu bên dưới. “Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp. Con thuyền xuôi mái nước song song, Thuyền về nước lại sầu trăm ngã; Củi một cành khô lạc mấy dòng.” ( Trích Tràng Giang-Huy Cân) Câu 1: Nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên? Câu 2: Nêu phong cách ngôn ngữ được sử dụng trong đoạn thơ? Câu 3: Giải thích nhan đề bài thơ? Câu 4: Nêu cảm nhận của em về đoạn thơ trên? (viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu) II. Làm văn (7 điểm) Phân tích bài thơ Chiều tối (Mộ) của Hồ Chí Minh. “Chim mỏi về rừng tìm chốn ngủ, Chòm mây trôi nhẹ giữa tầng không; Cô em xóm núi xay ngô tối, Xay hết, lò than đã rực hồng.” NAM TRÂN dịch (Trích SGK, Trang 41, NXB Giáo dục, 2009) -------Hết------ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2020-2021 Môn: NGỮ VĂN - Lớp: 11 Mã đề: 02 I. Đọc-Hiểu( 3 điểm) - Câu 1: + Phương thức biểu đạt: biểu cảm (0.5 điểm) - Câu 2: Nghệ thuật (0.5 điểm) - Câu 3: Gây ấn tượng khái quát vừa trang trọng, vừa cổ điển, vừa quen thuộc (0.5điểm) Từ “ang” gợi âm hưởng dài rộng, lan tỏa ngân vang trong lòng người, kháiquát cả không gian và thời gian. (1 điểm) - Câu 4: (1 điểm) -Hình ảnh quen thuộc với điệp láy âm “điệp điệp”, cảnh gợi nỗi buồn trùng lấp,chồng chất, gợi liên tưởng đến thân phận con người. -“Củi một cành khô lạc mấy dòng”-hình ảnh hiện đại trong thơ mới. Cành củikhô trôi trên sông như tâm hồn cô đơn lạc lõng giữa dòng đời. -Khổ thơ vẽ lên cảnh sông nước bao la vô định. Tất cả đều ngấm nỗi buồnkhông gian. Khái quát bài thơ. II.LÀM VĂN (7 điểm) 1)Yêu cầu kiến thức: HS nắm được nội dung bài thơ; trọng tâm bài thơ. 2) Yêu cầu về kĩ năng: Viết đúng kết cấu bài văn nghị luận về phân tích một bài thơ; Đạt yêu cầu về diễn đạt, dùng từ, đặt câu, lỗi chính tả… a) Mở bài:- Nêu được vấn đề cần nghị luận (0.5 điểm) b) Thân bài: ( 6 điểm) * Cảnh chiều tối (3 điểm-mỗi ý 1 điểm) - Cánh chim mỏi mệt về rừng tìm chốn ngủ. Một nét phác họa được không gian núirừng cũng mang ý nghĩa thời gian. Chim về rừng báo hiệu trời tối cách tính thời gianmang tính truyền thống. - Chòm mây: lẻ loi, lững lờ trôi giữa không gian rộng lớn của trời chiều( bản dịchchưa sát nghĩa: cô vân, mạn mạn-có hồn, có tâm trạng: buồn bã, cô đơn chứ không bi lụy,tuyệt vong. - Nhà thơ miêu tả cảnh đặc sắc- Tâm trạng của người nhìn cảnh: người tù xa xứđang bị giải đi từ nơi này đến nơi khác: mỏi mệt, buồn, cô đơn có sự tương đồng hòa hợpgiữa ngườ và cảnh ( Hai câu thơ mang màu sắc cổ điển của thơ Đường) . * Con người xuất hiện (3 điểm-mỗi ý 1 điểm) - Cảnh cô gái miền núi hiện ra khỏe khoắn, trẻ trung lao động đời thường. - Điệp ngữ liên hoàn (Ma bao…ma hoàn) diễn tả sự chuyển động theo vòng tròn củacối xay ngô đồng để ghi nhận đức tính cần cù, siêng năng của cô gái( chất thơ hiện đại trongthơ Bác). - Sự xuất hiện của người thiếu nữ lao động bên lò than lửa rực hồng đã đem lại niềmvui, sức sống, đem lại ánh sáng, sự ấm áp và khát khao cuộc sông gia đình. Nó sưởi ấm lòngBác, làm vơi đi sự cô đơn mệt mỏi. Đây là tâm thế của người chiến sĩ vĩ đại đứng trên mọicảnh ngộ đời thường. C. kết bài- 0.5 điểm Khẳng định lại vấn đề đã phân tích.