Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Thăng Bình

Để hệ thống lại kiến thức cũ, trang bị thêm kiến thức mới, rèn luyện kỹ năng giải đề nhanh và chính xác cũng như thêm tự tin hơn khi bước vào kì kiểm tra sắp đến, mời các bạn học sinh cùng tham khảo "Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Thăng Bình" làm tài liệu để ôn tập. Chúc các bạn làm bài kiểm tra tốt!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lý Thường Kiệt, Thăng Bình UBND HUYỆN THĂNG BÌNH KIỂM TRA CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2023-2024TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT Môn: Ngữ văn – Lớp 9 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề)I. THIẾT LẬP MA TRẬN Nội Mức độ Tổng TT dung/đơ nhận % điểm n vị thức Kĩ năng kiến Nhận Thông Vận Vận thức kĩ biết hiểu dụng dụng năng 1 cao Đọc Văn bản nghị luận ngoài chương trình hiểu 1 Số câu 4 1 1 0 6 Tỉ lệ % 30 10 10 50 điểm Viết Nghị luận văn học Số câu 1* 1* 1* 1* 1 2 Tỉ lệ % 10 20 10 10 50 điểm Tỉ lệ % điểm các mức độ 70 30 1001II. BẢNG ĐẶC TẢ Nội Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương dung/ Mức độ Thông Vận TT / Đơn vị Nhận Vận đánh giá hiểu dụng Chủ đề kiến biết dụng cao thức 1 Đọc Văn bản Nhận hiểu nghị biết: luận - Phương thức biểu đạt. - Từ trái nghĩa. - So sánh các hình ảnh trong văn bản. - Liên kết câu, 4 liên kết đoạn văn. Thông 1 hiểu: Giải thích 1 một vấn đề mà văn bản đề cập. Vận dụng: Suy nghĩ về một vấn đề được gợi ra từ văn bản. 2 Làm Nghị Nhận văn luận văn biết: 1* học Nhận biếtđược 1*yêu cầucủa đềđể viếtđượcbài văn 1*nghịluận.Thônghiểu:Viếtđúngkiểu bài,nộidung,hìnhthức củabài viết.Vậndụng:Viếtđượcvăn bảncó mởbài, thânbài, kết 1*bài rõràng,mạchlạc,ngônngữtrongsáng.Vậndụngcao: Viếtđược bàivăn nghịluận vềmộtđoạnthơ, bàithơ. Tổng 4 1 1 1* 1* 1* 1*Tỉ lệ % 40 30 20 10 Tỉ lệ chung 70 30III. ĐỀ KIỂM TRA UBND HUYỆN THĂNG BÌNH KIỂM TRA CUỐI KÌ II . NĂM HỌC 2023-2024TRƯỜNG THCS LÝ THƯỜNG KIỆT Môn: Ngữ văn – Lớp 9 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) (Đề gồm có 01 trang)I. ĐỌC HIỂU (5,0 điểm). Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: “Đố kị nghĩa là bực tức, khó chịu trước những may mắn và thành công của ngườikhác. Trong khi người thành công luôn nhìn thấy và học hỏi những đức tính tốt đẹpcủa người khác thì kẻ thất bại lại không làm được điều đó. Họ không muốn nhắc đếnthành công của người khác, đồng thời luôn tìm cách chê bai, hạ thấp họ. Họ để mặccho lòng tị hiềm, thói ganh tị, cảm giác tự ti gặm nhấm tâm trí ngày qua ngày. Đố kị không những khiến con người cảm thấy mệt mỏi mà còn hạn chế sự pháttriển của mỗi người. Thói đố kị khiến chúng ta lãng phí thời gian và không thể tậndụng hết năng lực để đạt được điều mình mong muốn. Ganh tị với sự thành công củangười khác sẽ khiến chúng ta đánh mất cơ hội thành công của chính mình. (Trích Không gì là không thể, George Matthew Adams, Thu Hằng dịch)Câu 1 (0,5 điểm). Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì?Câu 2 (0,5 điểm). Xác định cặp từ trái nghĩa trong câu: Trong khi người thành côngluôn nhìn thấy và học hỏi những đức tính tốt đẹp của người khác thì kẻ thất bại lạikhông làm được điều đó.Câu 3 (1,0 điểm). Căn cứ vào đoạn trích, hãy cho biết đâu là sự khác biệt giữa ngườithành công và kẻ thất bại?Câu 4 (1,0 điểm). Xác định một phép liên kết và chỉ ra từ ngữ thực hiện phép liên kếtấy trong đoạn văn: “Họ không muốn nhắc đến thành công của người khác, đồng thờiluôn tìm cách chê bai, hạ thấp họ. Họ để mặc ...