Danh mục tài liệu

Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Ngữ văn lớp 10 năm 2021-2022 có đáp án

Số trang: 4      Loại file: docx      Dung lượng: 22.94 KB      Lượt xem: 2      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Dưới đây là “Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Ngữ văn lớp 10 năm học 2021-2022 có đáp án” giúp các em kiểm tra lại đánh giá kiến thức của mình và có thêm thời gian chuẩn bị ôn tập cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Ngữ văn lớp 10 năm 2021-2022 có đáp án ĐỀTHIHỌCSINHGIỎICẤPTRƯỜNG NĂMHỌC2021–2022 Môn:NGỮVĂN10Thờigianlàmbài:180phútCâu1(8,0điểm) Trongthư gửithầygiáocủaconmình,mộtngườichaviết: “Xinhãydạychocháurằngcóthể báncơ bắpvàtrítuệ chongườiragiácaonhất nhưngkhôngbaogiờđượcđểchoairagiámuatráitimvàtâmhồnmình”.(TheoNgữvăn10,Tậphai,NXBGiáodụcViệtNam,2016,tr.135) Suynghĩcủaanh/chịvềýkiếntrên.Câu2(12điểm) “Vănhọcchẳngnhữnggiúptanhậnracáithiệnvàcáiác,cáiđúngvà cáisai ở đời,màcònkhơidậy ở tanhữngtìnhcảmthẩmmĩphongphú,đa dạng”. (TheoNgữvăn10,Tậphai,NXBGiáodục,2000,tr.113) Anh/chị hiểuýkiếntrênnhư thế nào?Hãyliênhệ vớimộttácphẩmvănhọcdângianchươngtrìnhNgữvăn10đểlàmsángtỏvấnđề. HẾT HƯỚNGDẪNCHẤMNGỮVĂN10CÂU11.Vềhìnhthứcvàkĩnăng:Thísinhđượctựdolựachọncáckiểubàivàthaotáctạolậpvănbản,nhưng phảiphùhợpvànhuầnnhuyễn.Thísinhđượctưdohuyđộngchấtliệuthuộctrithứcsáchvở,trithứcđờisốngvànhữngtrảinghiệmcủariêngmình...Tuynhiênvẫnphảixácđịnhrõvấnđềthuộcphạmvinghịluậnxãhộichứkhôngphảinghịluậnvănhọc.2.Vềnộidung:a.Giảithích:“Cơ bắp”và“trítuệ”:làsứckhỏevàhiểubiết,nănglực,làkhả nănglao độngvàlàmviệctrongcuộcsống.“Tráitim”và“tâmhồn”:làtìnhcảm,lươngtâm,phẩmchấttốtđẹpcótrong mỗiconngười.Nộidungcâunói:Chúngtacóquyềnbánnhữngsảnphẩmdobàntayvà khốióc–cơbắpvàtrítuệ–củamìnhchongườikhácvớigiácảthoảthuận,nhưngkhôngbaogiờ đượcbántráitimvàtâmhồnmìnhchodùgiácaođếnbaonhiêuđichăngnữa.b.Bànbạc,mởrộngvấnđề:“Cóthểbáncơbắpvàtrítuệchongườiragiácaonhất”:+“Cơ bắp”và“trítuệ”làsứckhỏe,làhiểubiết,nănglựctronglĩnhvựccụthể.+Đểcóđượcnókhôngphảilàđiềudễdàng,phảitrảiquamộtquátrìnhrènluyện,họctậpvàđúckếtlâudài.“Cơ bắp”và“trítuệ”đólàthànhquả laođộngcủachúngta.Chẳngaitráchđượcbạnkhisử dụng“cơ bắp”và“trí tuệ”củamình.Chúngtalàmnênnó,chúngtacóquyềnsửdụngnó,cóquyềnbánnóvớigiácảphùhợp.“Nhưngkhôngbaogiờđượcđểchoairagiámuatráitimvàtâmhồnmình”:+“Tráitim”và“tâmhồn”làdisảntinhthầncủamỗingười.“Tráitim”và “tâmhồn”chỉcóthểgiàulênkhinóbiếtchođi,biếtyêuthương,đồngcảm, sẻchiavớiconngười…+Bán“tráitim”và“tâmhồn”làbáncả nhâncáchvàlươngtâmcủamình, chẳngkhácnàođánhmấtđibảnthân,khiếnchúngtatrở thànhnhữngngườithiếutìnhcảm,vôcảm,thờ ơ,thậmchílàsangãvàonhiềutệ nạnxãhội, gâytộiác…(dẫnchứngchứngminh).Trongxãhộihiệnnay,cónhiềungườilàmđượcđiềunhư ngườichađãmongmỏi.Họ biếtsử dụngbàntay,trítuệ củamìnhvàonhữngcôngviệc trongcuộcsống,màvẫngiữđượcphẩmchấttốtđẹp,lươngtâmtrongsáng.(dẫnchứngchứngminh).Nhưngbêncạnhđó,vẫncómộtbộ phậnconngườicótàinăng,cóhiểubiết,nhưngchỉvìnhữngthamvọngvềmặtvậtchấtmàsẵnsàngđánhmấtđi“tráitim”và“tâmhồn”mình,vàhọ phảichịunhữnghậuquả khônlường. (Họcsinhlấydẫnchứngchứngminh).Tuynhiênkhôngphảilúcnàocũngphảibán“cơbắp”và“trítuệ”củamình.Cókhichúngtacũngcầnphảibiếtsẽchianhưđãsẽ chia“tráitim”và“tâmhồn”vậy.c.Bàihọcnhậnthứcvàhànhđộng:Nhậnthứcđượccâunói ấylàmộtđề xuấtchongànhGiáodụctrongquátrình“trồngngười”.Đólàđàotạonhữngconngườicósứckhỏe,cótàinăng, biếtsửdụngnănglựccủamìnhtrongcôngviệc,biếtcoitrọngvàgiữgìnđạođức,nhâncách… Làmộtngườihọcsinh,cầnphảikhôngngừngrènluyệnsứckhỏe,tàinăng,họctậpchămchỉ,phảitránhxanhữngthóihưtậtxấuđểhìnhthànhmộtnhân cáchtốt,đạođứctốt,luôncóýthứcgiữgìnphẩmcáchcủamìnhtrongxãhội đầycámdỗnhưhiệnnay.3.Cáchchođiểm–Điểm78:Đápứngcácyêucầutrên,cóthểmắcmộtvàilỗinhỏvềdiễnđạt.–Điểm56:Đápứng2/3cácyêucầu,cóthểmắcmộtvàilỗinhỏvềdiễnđạt–Điểm34:Trìnhbàyđượcmộtnửacácyêucầutrên,mắcmộtsốlỗidiễnđạt.–Điểm12:Nộidungsơsài,diễnđạtyếu,mắcnhiềulỗichínhtả–Điểm0:Hoàntoànlạcđề. CÂU2 1.Vềhìnhthứcvàkĩnăng Cầnxácđịnhđâylàkiểubàinghịluậnvănhọcđểtriểnkhaibàilàmđúng kiểuvănbản.Cầnpháthuyđồngthờihainănglực:nắmbắtvàlàmsángtỏ mộtvấnđề vềchứcnăngcủavănhọcphântích,chứngminh,bìnhluậnvấn đềqua1vănbảnVHDGđãhọctrongchươngtrìnhNgữ văn10để làmsáng tỏvấnđề. Thísinhphảibiếtsử dụng,kếthợpnhuầnnhuyễncácthaotáclậpluận đểgiảiquyếtmộtcáchđúnghướngyêucầucủađềbài.. 2.Vềnộidungkiếnthức: a.Giảithích Nhậnđịnhđãđềcậpđếnnhữngchứcnăngcơbảncủavănhọcnhư:nhận thức,giáodụcvàthẩmmĩ. +Vănhọcchẳngnhữnggiúptanhậnracáithiệnvàcáiác,cáiđúngvàcái sai ở đời:Đáp ứngnhucầuhiểubiếtcủaconngười,vănhọcthựcsự trở thànhcuốnsáchgiáokhoacủađờisống,đồngthờicótácdụngrấtlớn trongviệcxâydựngnhâncách,giáodụcconngười.Qua cáctácphẩm, ngườiđọchiểungười,hiểuđờithêm,đồngthờicũnglàmphongphúhơn chokinhnghiệmsốngcủamình. +Vănhọccònkhơidậy ởtanhữngtìnhcảmthẩmmĩphongphú,đadạng: Nhờcóvănhọcmàđờisốngtìnhcảmcủaconngườingàycàngtinhtế,sâu sắchơn.Cáihay,cáiđẹptrongvănhọctạoratronglòngngườiđọcnhững rungđộngthẩmmĩ,tìnhyêuđốivớicáiđẹp,thậmchícònkhơ ...

Tài liệu có liên quan: