Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Lai Thành

‘Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Lai Thành’ là tài liệu tham khảo được Thuvienso.net sưu tầm để gửi tới các em học sinh đang trong quá trình ôn thi kết thúc học phần, giúp sinh viên củng cố lại phần kiến thức đã học và nâng cao kĩ năng giải đề thi. Chúc các em học tập và ôn thi hiệu quả!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Lai Thành PHÒNG GD & ĐT KIM SƠN BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG THCS LAI THÀNH MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8 Thời gian làm bài: 90 phút BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI MÔN NGỮ VĂN LỚP 8 Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Cộng thấp caoChủ đề - Chỉ ra phương - Hiểu được chủ thức biểu đạt đề của đoạn văn. chính của đoạn - Phân tích tácChủ đề 1: văn. dụng của biệnĐọc – hiểu pháp nghệ thuậtvăn bản sử dụng trong đoạn văn. - Giải thích câu nói trong đoạn văn.Số câu: Số câu: 1 Số câu: 3 Số câu: 0 Số câu: 4Số điểm: Số điểm: 0.5 Số điểm: 5.5 Số điểm: 0 Số điểm: 6Tỉ lệ: Tỉ lệ: 2.5 % Tỉ lệ: 27.5 % Tỉ lệ: 0 % Tỉ lệ: 30 % Viết đoạn văn Tạo lập văn 200 chữ về bản nghị luậnChủ đề 2: lòng vị tha. văn học vềTạo lập văn một nhậnbản định.Số câu: Số câu: 0 Số câu: 0 Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu: 2Số điểm: Số điểm: 0 Số điểm:0 điểm Số điểm: 4 Số điểm: 10 Số điểm: 14Tỉ lệ: Tỉ lệ: 0 % Tỉ lệ: 0 % Tỉ lệ: 20 % Tỉ lệ: 50 % Tỉ lệ: 70 %1Tổng số câu: Số câu: 1 Số câu: 3 Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu: 6Tổng số Số điểm: 0.5 Số điểm: 5.5 Số điểm: 4,0 Số điểm: 10 Số điểm:điểm: 20 Tỉ lệ: 2.5 % Tỉ lệ: 27.5 % Tỉ lệ: 20 % Tỉ lệ: 50 %Tỉ lệ: Tỉ lệ: 100 %2 PHÒNG GD & ĐT KIM SƠN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 8 TRƯỜNG THCS LAI THÀNH NĂM HỌC: 2022 – 2023 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 150 phút (Đề gồm 2 phần, 01 trang)PHẦN I: ĐỌC - HIỂU (6,0 điểm) Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 4: Đoạn 1: “Thế giới cần nâng niu quá đỗi. Ta sống đời lại thô tháp làm sao. Ta làm tổnthương những dòng sông. Ta làm tổn thương những mặt đầm. Ta làm tổn thương nhữngmảnh vườn. Ta làm tổn thương những mùa hoa trái. Ta làm tổn thương những bình minhyên ả. Ta làm tổn thương những canh khuya trong vắng. Ta làm đau những niềm người quáđỗi mong manh... Đoạn 2: Mặt đất ngàn đời quen tha thứ. Đại dương bao la quen độ lượng. Cánh rừngmênh mông quen trầm đặc. Những dòng sông quen chảy xuôi. Những đầm hồ quen nínlặng. Những nẻo đường quen nhẫn nhịn. Những góc vườn quen che dấu. Những thảm rêuvốn không biết dỗi hờn. Những đóa hoa không bao giờ chì chiết. Những giấc mơ chỉ mộtmực bao dung. Những yêu thương không bao giờ trả đũa... Và ta cứ yên chí đi qua thế giớinày với bước chân quen xéo lên cỏ hoa. Thỉnh thoảng bàn chân nên bị gai đâm, để ta đượcgiật mình: tổn thương là rỉ máu”. (Chu Văn Sơn, Nên bị gai đâm)Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. (0,5 điểm)Câu 2: Em hãy cho biết chủ đề của đoạn văn 1. (1,0 điểm) Câu 3: Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật nổi bật được sử dụng trongđoạn văn 2. (2,0 điểm) Câu 4: Theo em, tại sao tác giả cho rằng: “Thỉnh thoảng bàn chân nên bị gai đâm, để tađược giật mình: tổn thương là rỉ máu”? (2,5 điểm)II. TẠO LẬP VĂN BẢN (14,0 điểm) Câu 1 (4,0 điểm): Từ nội dung ở phần đọc hiểu, em hãy viết một đoạn văn (khoảng200 chữ, tương đương 20 - 25 dòng) nêu suy nghĩ của em về lòng vị tha. Câu 2 (10,0 điểm):Giáo sư, nhà giáo, nhà lý luận - phê bình văn học Lê Ngọc Trà có nhận định cho rằng:“Nghệ thuật bao giờ cũng là tiếng nói tình cảm của con người, là sự tự giãi bày và gửi gắmtâm tư”. Em hiểu nhận định trên như thế nào? Từ bài thơ “Khi con tu hú” (Tố Hữu) hãy làmsáng tỏ nhận định trên. Liên hệ với bài thơ “Tiếng gà trưa” (Xuân Quỳnh, Ngữ Văn 7, tập 2)để làm rỏ sự “tự giãi bày và gửi gắm tâm tư” của nhà thơ. ----Hết---- PHÒNG GD&ĐT KIM SƠN HƯỚNG DẪN CHẤM3 TRƯỜNG THCS LAI THÀNH ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8 NĂM HỌC: 2022-2023 MÔN: NGỮ VĂN 8 (Hướng dẫn chấm gồm 05 trang) Câu Yêu cầu ĐiểmI. ĐỌC – HIỂU 6,0đ1. Phương thức biểu đạt chính: 0,5 Nghị luận.2. Chủ đề đoạn văn: Con người 1,0 ta quá vô tình trước những tội lỗi, tổn thương do chính mình gây nên đối với thế giới tự nhiên và người khác. ...