Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Cơ sở dữ liệu năm 2023-2024 có đáp án

Mời các bạn sinh viên cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Cơ sở dữ liệu năm 2023-2024 có đáp án - Trường ĐH Văn Lang dưới đây giúp các em dễ dàng hơn trong việc ôn tập và nâng cao kiến thức chuẩn bị cho kì thi sắp tới. Chúc các em đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Cơ sở dữ liệu năm 2023-2024 có đáp án BM-003TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANGĐƠN VỊ: TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Học kỳ 2, năm học 2023-2024I. Thông tin chung Tên học phần: Cơ sở dữ liệu Mã học phần: 71MISS30063 Số tin chỉ: 03 Mã nhóm lớp học phần: 232_ 71MISS30063 _02,03,04 Hình thức thi: Trắc nghiệm kết hợp Tự luận Thời gian làm bài: 90 phút Thí sinh được tham khảo tài liệu: ☒ Có ☐ Không Yêu cầu hỗ trợ: - Sinh viên thi ở Phòng thường của trường, dung máy tính/điện thoại cá nhân để thi. - Sinh viên truy cập trang cte của trường để tải đề dạng Word và làm bài sau đó upload bài làm dạng Word lên hệ thống cte. - Sinh viên ĐƯỢC sử dụng tài liệu: giấy, tài liệu trong máy tính/điện thoại cá nhân, Internet nên Phòng Khảo thí không tắt Google. - Sinh viên ĐƯỢC sử dụng điện thoại để thi nên có thể sẽ nộp nhiều Hình ảnh, hệ thống cte cho sinh viên upload hình.Giảng viên nộp đề thi, đáp án bao gồm cả Lần 1 và Lần 2 trước ngày 15/03/2024.Cách thức nộp bài phần tự luận (Giảng viên ghi rõ yêu cầu):PHẦN TRẮC NGHIỆM (tổng số câu hỏi: 20 câu + thang điểm từng câu hỏi: 0.1 điểm)✓ Phần thi này bao gồm 20 câu hỏi (mỗi Câu 0.1 điểm) được lấy từ File HotPotatoes, giảng viên gửi đính kèm theo Đề thi, sinh viên làm trực tiếp trên trang thi.PHẦN TỰ LUẬN (tổng số câu hỏi: 4 câu + thang điểm từng câu hỏi: Câu 1 – 2 điểm,Câu 2 – 2 điểm, Câu 3 – 3 điểm, Câu 4 – 1 điểm).✓ Hướng dẫn: Sinh viên download đề thi tự luận này dạng 1 file Word và làm phần thi Tự luận trực tiếp ngay trong file Word này, sau khi kết thúc bài làm Sinh viên đặt lại (rename) tên file theo cấu trúc: • Tên file: MSSV_HoVaTen.doc (lưu ý: họ tên viết không dấu)  Ví dụ: 2274802010500_LyThiHuyenChau.doc và sau đó nộp (submit) file này lên lại trang thi.1. Format đề thi - Font: Times New Roman - Size: 13 Trang 1 / 12 BM-003 - Tên các phương án lựa chọn: in hoa, in đậm - Không sử dụng nhảy chữ/số tự động (numbering) - Mặc định phương án đúng luôn luôn là Phương án A ghi ANSWER: A - Tổng số câu hỏi thi: 20 Câu trắc nghiệm + 04 câu hỏi Tự luận - Quy ước đặt tên file đề thi: + Mã học phần_Tên học phần_Mã nhóm học phần_TNTL_De 1 + Mã học phần_Tên học phần_Mã nhóm học phần_TNTL_De 1_Mã đề (Nếu sử dụng nhiều mãđề cho 1 lần thi).2. Giao nhận đề thi Sau khi kiểm duyệt đề thi, đáp án/rubric. Trưởng Khoa/Bộ môn gửi đề thi, đáp án/rubric về Trungtâm Khảo thí qua email: khaothivanlang@gmail.com bao gồm file word và file pdf (nén lại và đặtmật khẩu file nén) và nhắn tin + họ tên người gửi qua số điện thoại 0918.01.03.09 (Phan Nhất Linh).- Khuyến khích Giảng viên biên soạn và nộp đề thi, đáp án bằng File Hot Potatoes. Trung tâm Khảothí gửi kèm File cài đặt và File hướng dẫn sử dụng để hỗ trợ Quý Thầy Cô. Trang 2 / 12 BM-003II. Các yêu cầu của đề thi nhằm đáp ứng CLO (Phần này phải phối hợp với thông tin từ đề cương chi tiết của học phần) Lấy dữ Trọng số CLO Điểm Ký Hình Câu liệu đo trong thành số hiệu Nội dung CLO thức hỏi thi lường phần đánh giá tối CLO đánh giá số mức đạt (%) đa PLO/PI (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) Phát triển cơ sở dữ liệu vào việc xây 20 câu Trắc CLO 1 dựng phần mềm 20% trắc 2/10 PI 2.1, R theo đúng yêu cầu nghiệm nghiệm của doanh nghiệp Sử dụng các quy tắc chuẩn hóa hóa dữ liệu vào việc Câu 1 CLO 2 đánh giá thiết kế Tự luận 70% Câu 2 7/10 PI.2.2, R Cơ sở dữ liệu phù Câu 3 hợp cho việc xây dựng phần mềm Thể hiện ý thức tự rèn luyện học tập thường xuyên và nghiên cứu vào việc củng cố kiến CLO 5 thức, thường xuyên Tự luận 10% Câu 4 1/10 PI 10.2, I lên lớp đầy đủ và chuẩn bị cho giờ lên lớp theo yêu cầu của giảng viên.Chú thích các cột: (1) Chỉ liệt kê các CLO được đánh giá bởi đề thi kết thúc học phần (tương ứng như đã mô tả trongđề cương chi tiết học phần). Lưu ý không đưa vào bảng này các CLO không dùng bài thi kết thúc họcphần để đánh giá (có một số CLO được bố trí đánh giá bằng bài kiểm tra giữa kỳ, đánh giá qua dựán, đồ án trong quá trình học hay các hình thức đánh giá ...