Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Tâm lý học đại cương năm 2023-2024

Mời các bạn cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Tâm lý học đại cương năm 2023-2024 - Trường ĐH Văn Lang sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn sinh viên có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Tâm lý học đại cương năm 2023-2024 BM-006TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANGKHOA NGHỆ THUẬT SK&ĐA ĐỀ THI/ĐỀ BÀI, RUBRIC VÀ THANG ĐIỂM THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Học kỳ 2, năm học 2023-2024I. Thông tin chung Tên học phần: Tâm lý học đại cương Mã học phần: 71LAWS10612 Số tin chỉ: 2 Mã nhóm lớp học phần: 232_71LAWS10612_04 Hình thức thi: Tiểu luận Thời gian làm bài: 7 Ngày ☐ Cá nhân ☒ Nhóm Quy cách đặt tên file Ten nhom_Tieu luan CK_TLH dai cuongII. Các yêu cầu của đề thi nhằm đáp ứng CLO Lấy dữ Trọng số CLO Câu Điểm liệu đo Ký hiệu Hình thức trong thành hỏi Nội dung CLO số lường CLO đánh giá phần đánh giá thi tối đa mức đạt (%) số PLO/PI (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) CLO 1 Phân tích đối tượng, Kiểm tra, nhiệm vụ của Tâm lý bài tập, học, cơ sở hình thành thảo luận, tâm lý, bản chất tâm lý thuyết 45% người; đặc điểm và quy trình, thi luật của các hiện tượng cuối kỳ tâm lý nhận thức và đời tiểu luận sống tình cảm CLO 2 Vận dụng các lý thuyết Kiểm tra, về tâm lý giới tính, tâm bài tập, lý gia đình để giải thích thuyết 45% những vấn đề xuất hiện trình, thi trong cuộc sống cuối kỳ tiểu luận CLO 3 Áp dụng các kiến thức Thuyết về tâm lý, hoạt động, trình, thi giao tiếp vào học tập và 5% cuối kỳ công việc để đạt hiệu tiểu luận quả CLO 4 Sử dụng thành thạo kỹ Bài tập, năng giao tiếp, thuyết thuyết trình, làm việc nhóm trình, thi 5% trong các môi trường cuối kỳ khác nhau tiểu luậnIII. Nội dung đề bài Trang 1 / 3 BM-0061. Đề bài Nhóm sinh viên chọn một trong số các chủ đề/nội dung trong phạm vi môn học theo gợi ýdưới đây để nghiên cứu và viết báo cáo theo mẫu/cấu trúc giảng viên hướng dẫn và quy định: - Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển tâm lý - Vai trò của tâm lý và sức khỏe tâm lý/tầm thần trong đời sống hàng ngày - Đặc điểm tâm lý các giai đoạn lứa tuổi - Đặc điểm tâm lý của sinh viên/giới trẻ hiện nay - Vai trò của giao tiếp, các hình thức giao tiếp, giá trị của giao tiếp bằng ngôn ngữ cơ thể - Giao tiếp của sinh viên/giới trẻ hiện nay - Ứng dụng của các hiện tượng tâm lý nhận thức trong hoạt động học tập, hoạt động nghề nghiệp - Nhận thức của sinh viên/giới trẻ hiện nay về một hiện tượng nào đó trong xã hội - Đặc điểm tình cảm của từng đối tượng nghề nghiệp: sinh viên, diễn viên, đạo diễn, luật sư… - Tình cảm/tình yêu lứa đôi của sinh viên/giới trẻ hiện nay - Tình bạn và xây dựng tình bạn chân chính - Tình yêu và xây dựng tình yêu chân chính - Giới và đa dạng giới - Đặc điểm tâm lý của từng giới - Tình yêu, hôn nhân đồng giới - So sánh gia đình truyền thống và gia đình hiện đại ở VN - Đặc điểm tâm lý các mối quan hệ trong gia đình: vợ chồng, cha mẹ - con cái, anh chị em - Các vấn đề gia đình hiện nay: mâu thuẫn gia đình, ly thân, ly hôn, ngoại tình… - Quan điểm của giới trẻ về kết hôn, sinh con - Các chủ đề khác trong lĩnh vực tâm lý học2. Hướng dẫn thể thức trình bày đề bài2.1. Về cấu trúc tiểu luận Trang bìa Mục lục Bảng đánh giá làm bài tiểu luận cuối kỳ của từng thành viên trong nhóm Nội dung 1. Mở đầu 1.1. Lí do chọn đề tài 1.2. Mục đích nghiên cứu 1.3. Phương pháp nghiên cứu 2. Kết quả nghiên cứu 2.1. Cơ sở lý luận của đề tài 2.1.1. Tổng quan các kết quả nghiên cứu liên quan đến đề tài (nếu có) 2.1.2. Các khái niệm 2.2. Thực trạng kết quả nghiên cứu 2.2.1. Thực trạng đặc điểm của vấn đề nghiên cứu 2.2.2. Nguyên nhân của vấn đề nghiên cứu 2.2.3. Hậu quả của vấn đề nghiên cứu 3. Kết luận và khuyến nghị Tài liệu tham khảo2.2. Về hình thức trình bày - Độ dài của tiểu luận: Tối thiểu 15 trang, tối đa 20 trang A4. Trong đó phần “I. Đặt vấn đề”từ 2-3 trang; phần “II. ...