Đề thi kết thúc học phần môn Chuyên đề lịch sử đô thị năm 2023-2024
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 251.05 KB
Lượt xem: 3
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần môn Chuyên đề lịch sử đô thị năm 2023-2024 - Trường ĐH Văn Lang dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi kết thúc học phần môn Chuyên đề lịch sử đô thị năm 2023-2024 Hiệu trưởng duyệtMẫu đề thi đáp ứng chuẩn đầu ra học Phạm (CLO) và phục vụ đo lường đánh giá mức đạt PLO/PI (Phần dành cho giảng viên khi thiết kế đề thi và các cán bộ quản lý đào tạo) TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG ĐỀ THI TỰ LUẬN HỌC PHẦN KHOA KIẾN TRÚC Học kỳ 232 Năm học 2023-3024I. Thông tin chung Học phần: Chuyên đề lịch sử đô thị Số tín chỉ: 2 Mã học phần: DAR0250 Mã nhóm lớp học phần : K26 Thời gian làm bài: 60 phút Hình thức thi: tự luận SV được tham khảo tài liệu: Có ☒ Không ☐ Giảng viên nộp đề thi, đáp án Lần 1 ☒ Lần 2 ☐II. Các yêu cầu của đề thi nhằm đáp ứng CLO (phần này phải phối Trọng hợp với số CLO thông Lấy dữ liệu Hình trong Câu tin từ đề Điểm số đo lường Nội dung CLO thức thành hỏi thi cương tối đa mức đạt đánh giá phần số chi tiết PLO/PI đánh của học giá phần)Ký (%) hiệu CLO (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) Vận dụng kiến thức đa dạng về văn hóa, xã hội, khoa học, môi trường về các khía cạnh của đô thị và kỹ thuật Thi tự xây dựng đô thị vào áp dụng luận cuối Câu 1, CLO1 90% 10 PI 1.2 trong quá trình thiết kế, cải kỳ theo 2 tạo các không gian kiến trúc đáp án trong đô thị, hoặc các không gian kiến trúc trong các đồ án về quy hoạch Có ý thức bảo tồn và truyền bá giá trị quan trọng của di Tham gia sản văn hóa đô thị của thế thi cuối giới và ở Việt Nam, có thái kỳ, làm ClO2 độ cầu thị và nghiêm túc 10% 10 PI 9.3 bài đầy trong nghiên cứu, học tập; đủ theo nhìn nhận và đánh giá các rubic yếu tố tác động đến không gian di sản văn hoá đô thịChú thích các cột: (1) Chỉ liệt kê các CLO được đánh giá bởi đề thi kết thúc học phần (tương ứng như đã mô tảtrong đề cương chi tiết học phần). Lưu ý không đưa vào bảng này các CLO không dùng bài thi kếtthúc học phần để đánh giá (có một số CLO được bố trí đánh giá bằng bài kiểm tra giữa kỳ, đánhgiá qua dự án, đồ án trong quá trình học hay các hình thức đánh giá quá trình khác chứ không bốtrí đánh giá bằng bài thi kết thúc học phần). Trường hợp một số CLO vừa được bố trí đánh giá quátrình hay giữa kỳ vừa được bố trí đánh giá kết thúc học phần thì vẫn đưa vào cột (1). (2) Nêu nội dung của CLO tương ứng. (3) Hình thức kiểm tra đánh giá có thể là: trắc nghiệm, tự luận, dự án, đồ án, vấn đáp, thựchành trên máy tính, thực hành phòng thí nghiệm, báo cáo, thuyết trình,…, phù hợp với nội dungcủa CLO và mô tả trong đề cương chi tiết học phần. (4) Trọng số mức độ quan trọng của từng CLO trong đề thi kết thúc học phần do giảng viênra đề thi quy định (mang tính tương đối) trên cơ sở mức độ quan trọng của từng CLO. Đây là cơsở để phân phối tỷ lệ % số điểm tối đa cho các câu hỏi thi dùng để đánh giá các CLO tương ứng,bảo đảm CLO quan trọng hơn thì được đánh giá với điểm số tối đa lớn hơn. Cột (4) dùng để hỗ trợcho cột (6). (5) Liệt kê các câu hỏi thi số (câu hỏi số … hoặc từ câu hỏi số… đến câu hỏi số…) dùng đểkiểm tra người học đạt các CLO tương ứng. (6) Ghi điểm số tối đa cho mỗi câu hỏi hoặc phần thi. (7) Trong trường hợp đây là học phần cốt lõi - sử dụng kết quả đánh giá CLO của hàng tươngứng trong bảng để đo lường đánh giá mức độ người học đạt được PLO/PI - cần liệt kê ký hiệuPLO/PI có liên quan vào hàng tương ứng. Trong đề cương chi tiết học phần cũng cần mô tả rõCLO tương ứng của học phần này sẽ được sử dụng làm dữ liệu để đo lường đánh giá các PLO/PI.Trường hợp học phần không có CLO nào phục vụ việc đo lường đánh giá mức đạt PLO/PI thì đểtrống cột này. TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG ĐỀ THI TỰ LUẬN HỌC PHẦN KHOA KIÊN TRÚC Học kỳ 232 Năm học 2023-2024 (Phần công bố cho sinh viên)I. Thông tin chung Học phần: Chuyên đề lịch sử đô thị Số tín chỉ: 2 Mã học phần: 71ARHI30072 Mã nhóm lớp học phần : K26 Thời gian làm bài: 60 phút Hình thức thi: tự luận SV được tham khảo tài liệu: Có ☒ Không ☐ Giảng viên nộp đề thi, đáp án Lần 1 ☒ Lần 2 ☐II. Nội dung câu hỏi thi Câu 1: (6 điểm) Bạn hãy nêu những đặc điểm kiến trúc Qui hoạch Đô thị cổ Ai Cập thời kỳ(3500- ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi kết thúc học phần môn Chuyên đề lịch sử đô thị năm 2023-2024 Hiệu trưởng duyệtMẫu đề thi đáp ứng chuẩn đầu ra học Phạm (CLO) và phục vụ đo lường đánh giá mức đạt PLO/PI (Phần dành cho giảng viên khi thiết kế đề thi và các cán bộ quản lý đào tạo) TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG ĐỀ THI TỰ LUẬN HỌC PHẦN KHOA KIẾN TRÚC Học kỳ 232 Năm học 2023-3024I. Thông tin chung Học phần: Chuyên đề lịch sử đô thị Số tín chỉ: 2 Mã học phần: DAR0250 Mã nhóm lớp học phần : K26 Thời gian làm bài: 60 phút Hình thức thi: tự luận SV được tham khảo tài liệu: Có ☒ Không ☐ Giảng viên nộp đề thi, đáp án Lần 1 ☒ Lần 2 ☐II. Các yêu cầu của đề thi nhằm đáp ứng CLO (phần này phải phối Trọng hợp với số CLO thông Lấy dữ liệu Hình trong Câu tin từ đề Điểm số đo lường Nội dung CLO thức thành hỏi thi cương tối đa mức đạt đánh giá phần số chi tiết PLO/PI đánh của học giá phần)Ký (%) hiệu CLO (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) Vận dụng kiến thức đa dạng về văn hóa, xã hội, khoa học, môi trường về các khía cạnh của đô thị và kỹ thuật Thi tự xây dựng đô thị vào áp dụng luận cuối Câu 1, CLO1 90% 10 PI 1.2 trong quá trình thiết kế, cải kỳ theo 2 tạo các không gian kiến trúc đáp án trong đô thị, hoặc các không gian kiến trúc trong các đồ án về quy hoạch Có ý thức bảo tồn và truyền bá giá trị quan trọng của di Tham gia sản văn hóa đô thị của thế thi cuối giới và ở Việt Nam, có thái kỳ, làm ClO2 độ cầu thị và nghiêm túc 10% 10 PI 9.3 bài đầy trong nghiên cứu, học tập; đủ theo nhìn nhận và đánh giá các rubic yếu tố tác động đến không gian di sản văn hoá đô thịChú thích các cột: (1) Chỉ liệt kê các CLO được đánh giá bởi đề thi kết thúc học phần (tương ứng như đã mô tảtrong đề cương chi tiết học phần). Lưu ý không đưa vào bảng này các CLO không dùng bài thi kếtthúc học phần để đánh giá (có một số CLO được bố trí đánh giá bằng bài kiểm tra giữa kỳ, đánhgiá qua dự án, đồ án trong quá trình học hay các hình thức đánh giá quá trình khác chứ không bốtrí đánh giá bằng bài thi kết thúc học phần). Trường hợp một số CLO vừa được bố trí đánh giá quátrình hay giữa kỳ vừa được bố trí đánh giá kết thúc học phần thì vẫn đưa vào cột (1). (2) Nêu nội dung của CLO tương ứng. (3) Hình thức kiểm tra đánh giá có thể là: trắc nghiệm, tự luận, dự án, đồ án, vấn đáp, thựchành trên máy tính, thực hành phòng thí nghiệm, báo cáo, thuyết trình,…, phù hợp với nội dungcủa CLO và mô tả trong đề cương chi tiết học phần. (4) Trọng số mức độ quan trọng của từng CLO trong đề thi kết thúc học phần do giảng viênra đề thi quy định (mang tính tương đối) trên cơ sở mức độ quan trọng của từng CLO. Đây là cơsở để phân phối tỷ lệ % số điểm tối đa cho các câu hỏi thi dùng để đánh giá các CLO tương ứng,bảo đảm CLO quan trọng hơn thì được đánh giá với điểm số tối đa lớn hơn. Cột (4) dùng để hỗ trợcho cột (6). (5) Liệt kê các câu hỏi thi số (câu hỏi số … hoặc từ câu hỏi số… đến câu hỏi số…) dùng đểkiểm tra người học đạt các CLO tương ứng. (6) Ghi điểm số tối đa cho mỗi câu hỏi hoặc phần thi. (7) Trong trường hợp đây là học phần cốt lõi - sử dụng kết quả đánh giá CLO của hàng tươngứng trong bảng để đo lường đánh giá mức độ người học đạt được PLO/PI - cần liệt kê ký hiệuPLO/PI có liên quan vào hàng tương ứng. Trong đề cương chi tiết học phần cũng cần mô tả rõCLO tương ứng của học phần này sẽ được sử dụng làm dữ liệu để đo lường đánh giá các PLO/PI.Trường hợp học phần không có CLO nào phục vụ việc đo lường đánh giá mức đạt PLO/PI thì đểtrống cột này. TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG ĐỀ THI TỰ LUẬN HỌC PHẦN KHOA KIÊN TRÚC Học kỳ 232 Năm học 2023-2024 (Phần công bố cho sinh viên)I. Thông tin chung Học phần: Chuyên đề lịch sử đô thị Số tín chỉ: 2 Mã học phần: 71ARHI30072 Mã nhóm lớp học phần : K26 Thời gian làm bài: 60 phút Hình thức thi: tự luận SV được tham khảo tài liệu: Có ☒ Không ☐ Giảng viên nộp đề thi, đáp án Lần 1 ☒ Lần 2 ☐II. Nội dung câu hỏi thi Câu 1: (6 điểm) Bạn hãy nêu những đặc điểm kiến trúc Qui hoạch Đô thị cổ Ai Cập thời kỳ(3500- ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề thi kết thúc học phần Đề thi kết thúc môn học Đề thi môn Chuyên đề lịch sử đô thị Đề thi trường Đại học Văn Lang Chuyên đề lịch sử đô thị Không gian kiến trúc trong đô thị Di sản văn hóa đô thịTài liệu có liên quan:
-
3 trang 893 14 0
-
3 trang 711 13 0
-
4 trang 563 15 0
-
2 trang 528 13 0
-
2 trang 514 6 0
-
2 trang 488 14 0
-
3 trang 449 14 0
-
3 trang 447 14 0
-
3 trang 412 3 0
-
2 trang 410 9 0