Đề thi vào lớp 10 chuyên Ngữ Văn năm 2020-2021 có đáp án - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Số trang: 8
Loại file: pdf
Dung lượng: 124.53 KB
Lượt xem: 2
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Đề thi chuyên Văn vào lớp 10 năm 2020 có đáp án trường Đại học Sư phạm Hà Nội dành cho các bạn học sinh lớp 9 và quý thầy cô tham khảo giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu chuẩn bị ôn tập cho kì thi tuyển sinh sắp tới được tốt hơn cũng như giúp quý thầy cô nâng cao kỹ năng biên soạn đề thi của mình. Mời các thầy cô và các bạn tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi vào lớp 10 chuyên Ngữ Văn năm 2020-2021 có đáp án - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM 2020 NĂM HỌC: 2020 - 2021 Môn: Ngữ VănCâu 1. (2 điểm)Đọc đoạn văn bản dưới đây và thực hiện các yêu cầu:“Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có những đámmây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường.Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấycành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.[...] Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm taytôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần,nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòngtôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.” (Thanh Tịnh, trích Tôi đi học, dẫn theo Ngữ văn 8, Tập Một, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, Hà Nội, 2019)a. Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích.b. Chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ trong câu văn được gạch chân.c. Nêu tác dụng của dấu hai chấm (:) trong câu văn cuối đoạn trích.Câu 2. (2 điểm) Mỗi người đều tự viết nên câu chuyện đời mình. (Theo Đoàn Công Lê Huy, Tôi muốn hỏi em: Về sau thế nào?)Lấy câu trên làm câu chủ đề, hãy viết một đoạn văn nghị luận theo phép lập luận diễndịch (khoảng 12 câu) trình bày suy nghĩ của em.Câu 3. (6 điểm)Cảm nhận của em về “khúc tráng ca, ca ngợi con người trong lao động” (lời nhà thơHuy Cận, dẫn theo Nhà văn nói về tác phẩm, Nhà xuất bản Văn học, Hà Nội, 1994)thể hiện qua 4 khổ thơ dưới đây: Mặt trời xuống biển như hòn lửa. Sóng đã cài then, đêm sập cửa. Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi, Câu hát căng buồm cùng gió khơi. [...] Thuyền ta lái gió với buồm trăng Lướt giữa mây cao với biển bằng, Ra đậu dặm xa dò bụng biển, Dàn đan thế trận lưới vây giăng. [...] Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng, Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng. Vẩy bạc đuôi vàng loé rạng đông, Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng. Câu hát căng buồm với gió khơi, Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời. Mặt trời đội biển nhô màu mới, Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi. (Huy Cận, trích Đoàn thuyền đánh cá, dẫn theo Ngữ văn 9, Tập Một, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, Hà Nội, 2019) - Hết - Đáp án đề thi môn Ngữ vănCâu 1:a. Phương thức biểu đạt: tự sự, miêu tả, biểu cảm.b. BPTT- so sánh như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.- nhân hóa : cành hoa tươi mỉm cườiTác dụng:Phép tu từ so sánh, nhân hoá: “như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quangđãng” thế hiện thái độ ngỡ ngàng, choáng ngợp trước cuộc đời rộng lớn... Tuổi thơ bỡngỡ, rụt rè thuở nào vẫn còn vẹn nguyên trở về trong nỗi nhớ của tác giả.c. Dấu hai chấm trong câu sau được dùng để báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lờigiải thích cho bộ phận đứng trước.Câu 2. (2 điểm)* Giới thiệu vấn đề: Mỗi người đều tự viết nên câu chuyện đời mình.* Phân tích, bàn luận vấn đề- Giải thích vấn đề: Câu nói nhấn mạnh việc mỗi người sẽ phải làm chủ cuộc đờimình.- Tại sao nói: “Mỗi người đều tự viết nên câu chuyện đời mình.”?+ Mỗi người là nhân vật chính trong cuộc đời của mình vì vậy sự giúp đỡ có ích nhấtvới bạn cũng phải xuất phát từ chính bản thân mình.+ Xác định được việc làm để viết nên câu chuyện đời mình chính là cách mỗi ngườilàm chủ cuộc đời, bản thân ta sẽ có ý thức hành động và tự chịu trách nhiệm chonhững hành động của cá nhân mình.+ Khi mỗi người làm chủ được cuộc đời của mình cũng góp phần xây dựng xã hội tiếnbộ, văn minh.- Lấy dẫn chứng minh họa phù hợp.- Tuy nhiên, mỗi người cũng cần biết tận dụng những yếu tố về thiên thời, địa lợi đểcó thể phát huy tối đa năng lực của bản thân.- Phản đề: Phê phán những kẻ ỷ lại vào người khác.Câu 3. (6 điểm) Dàn ý tham khảoI. Mở bài:Huy Cận là một trong những nhà thơ tiêu biểu của phong trào Thơ Mới. Sau cáchmạng ông nhanh chóng hoà nhập vào công cuộc kháng chiến vĩ đại và trường kì củadân tộc. Hoà bình lập lại, từng trang thơ Huy Cận ấm áp hơi thở của cuộc sống đanglên. Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” được sáng tác ở Hòn Gai năm 1958 nhân mộtchuyến đi thực tế dài ngày. Bài thơ là khúc tráng ca, ca ngợi con người trong lao độngđặc biệt là trong trích thơ: Mặt trời xuống biển như hòn lửa. Sóng đã cài then, đêm sập cửa. .... Mặt trời đội biển nhô màu mới, Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi.II. Thân bài:Với đôi mắt quan sát sắc sảo, trí tưởng tượng phong phú, trái tim nhạy cảm và tài năngnghệ thuật điêu luyện, nhà thơ đã vẽ lên trước mắt chúng ta khung cảnh lao động hăngsay trên biển. Cả bài thơ như một bức tranh sơn mài lộng lẫy những sắc màu huyềnảo, cuốn hút vô cùng: Mặt trời xuống biển như hòn lửa Sóng ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đề thi vào lớp 10 chuyên Ngữ Văn năm 2020-2021 có đáp án - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM 2020 NĂM HỌC: 2020 - 2021 Môn: Ngữ VănCâu 1. (2 điểm)Đọc đoạn văn bản dưới đây và thực hiện các yêu cầu:“Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có những đámmây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường.Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấycành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.[...] Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm taytôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần,nhưng lần này tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòngtôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.” (Thanh Tịnh, trích Tôi đi học, dẫn theo Ngữ văn 8, Tập Một, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, Hà Nội, 2019)a. Xác định các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích.b. Chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp tu từ trong câu văn được gạch chân.c. Nêu tác dụng của dấu hai chấm (:) trong câu văn cuối đoạn trích.Câu 2. (2 điểm) Mỗi người đều tự viết nên câu chuyện đời mình. (Theo Đoàn Công Lê Huy, Tôi muốn hỏi em: Về sau thế nào?)Lấy câu trên làm câu chủ đề, hãy viết một đoạn văn nghị luận theo phép lập luận diễndịch (khoảng 12 câu) trình bày suy nghĩ của em.Câu 3. (6 điểm)Cảm nhận của em về “khúc tráng ca, ca ngợi con người trong lao động” (lời nhà thơHuy Cận, dẫn theo Nhà văn nói về tác phẩm, Nhà xuất bản Văn học, Hà Nội, 1994)thể hiện qua 4 khổ thơ dưới đây: Mặt trời xuống biển như hòn lửa. Sóng đã cài then, đêm sập cửa. Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi, Câu hát căng buồm cùng gió khơi. [...] Thuyền ta lái gió với buồm trăng Lướt giữa mây cao với biển bằng, Ra đậu dặm xa dò bụng biển, Dàn đan thế trận lưới vây giăng. [...] Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng, Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng. Vẩy bạc đuôi vàng loé rạng đông, Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng. Câu hát căng buồm với gió khơi, Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời. Mặt trời đội biển nhô màu mới, Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi. (Huy Cận, trích Đoàn thuyền đánh cá, dẫn theo Ngữ văn 9, Tập Một, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, Hà Nội, 2019) - Hết - Đáp án đề thi môn Ngữ vănCâu 1:a. Phương thức biểu đạt: tự sự, miêu tả, biểu cảm.b. BPTT- so sánh như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.- nhân hóa : cành hoa tươi mỉm cườiTác dụng:Phép tu từ so sánh, nhân hoá: “như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quangđãng” thế hiện thái độ ngỡ ngàng, choáng ngợp trước cuộc đời rộng lớn... Tuổi thơ bỡngỡ, rụt rè thuở nào vẫn còn vẹn nguyên trở về trong nỗi nhớ của tác giả.c. Dấu hai chấm trong câu sau được dùng để báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lờigiải thích cho bộ phận đứng trước.Câu 2. (2 điểm)* Giới thiệu vấn đề: Mỗi người đều tự viết nên câu chuyện đời mình.* Phân tích, bàn luận vấn đề- Giải thích vấn đề: Câu nói nhấn mạnh việc mỗi người sẽ phải làm chủ cuộc đờimình.- Tại sao nói: “Mỗi người đều tự viết nên câu chuyện đời mình.”?+ Mỗi người là nhân vật chính trong cuộc đời của mình vì vậy sự giúp đỡ có ích nhấtvới bạn cũng phải xuất phát từ chính bản thân mình.+ Xác định được việc làm để viết nên câu chuyện đời mình chính là cách mỗi ngườilàm chủ cuộc đời, bản thân ta sẽ có ý thức hành động và tự chịu trách nhiệm chonhững hành động của cá nhân mình.+ Khi mỗi người làm chủ được cuộc đời của mình cũng góp phần xây dựng xã hội tiếnbộ, văn minh.- Lấy dẫn chứng minh họa phù hợp.- Tuy nhiên, mỗi người cũng cần biết tận dụng những yếu tố về thiên thời, địa lợi đểcó thể phát huy tối đa năng lực của bản thân.- Phản đề: Phê phán những kẻ ỷ lại vào người khác.Câu 3. (6 điểm) Dàn ý tham khảoI. Mở bài:Huy Cận là một trong những nhà thơ tiêu biểu của phong trào Thơ Mới. Sau cáchmạng ông nhanh chóng hoà nhập vào công cuộc kháng chiến vĩ đại và trường kì củadân tộc. Hoà bình lập lại, từng trang thơ Huy Cận ấm áp hơi thở của cuộc sống đanglên. Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” được sáng tác ở Hòn Gai năm 1958 nhân mộtchuyến đi thực tế dài ngày. Bài thơ là khúc tráng ca, ca ngợi con người trong lao độngđặc biệt là trong trích thơ: Mặt trời xuống biển như hòn lửa. Sóng đã cài then, đêm sập cửa. .... Mặt trời đội biển nhô màu mới, Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi.II. Thân bài:Với đôi mắt quan sát sắc sảo, trí tưởng tượng phong phú, trái tim nhạy cảm và tài năngnghệ thuật điêu luyện, nhà thơ đã vẽ lên trước mắt chúng ta khung cảnh lao động hăngsay trên biển. Cả bài thơ như một bức tranh sơn mài lộng lẫy những sắc màu huyềnảo, cuốn hút vô cùng: Mặt trời xuống biển như hòn lửa Sóng ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề thi vào lớp 10 Đề tuyển sinh vào lớp 10 Đề thi Văn chuyên vào lớp 10 năm 2020 Đề thi vào lớp 10 chuyên Văn Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn ĐH SPHN Đề thi Ngữ văn vào lớp 10 THPT chuyên Ôn thi vào lớp 10 chuyên VănTài liệu có liên quan:
-
Đề thi vào lớp 10 chuyên Tiếng Anh năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT chuyên Thái Bình
10 trang 129 0 0 -
Bộ đề thi vào lớp 10 môn Toán các tỉnh năm học 2023-2024
288 trang 112 0 0 -
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Tiếng Anh năm 2022-2023 có đáp án - Sở GD&ĐT Vĩnh Long
4 trang 91 0 0 -
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán năm 2022-2023 có đáp án - Sở GD&ĐT Hưng Yên
5 trang 57 0 0 -
Đề thi vào lớp 10 THPT chuyên môn Vật lí năm 2021-2022 - Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc
3 trang 48 0 0 -
Công phá môn Toán 8+ đề thi vào lớp 10
270 trang 42 0 0 -
Bộ Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Anh hay có đáp án
6 trang 38 0 0 -
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên môn Tin học năm 2022-2023 - Sở GD&ĐT Hà Tĩnh
2 trang 37 0 0 -
Đề thi tuyển sinh môn Toán năm 2013-2014 - THPT Chuyên Thái Bình
1 trang 36 0 0 -
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên môn Vật lí năm 2022-2023 - Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc
2 trang 30 0 0