Danh mục tài liệu

Đổi mới, nâng cao hiệu quả đào tạo nguồn nhân lực y tế ở Việt Nam trong xu thế hội nhập quốc tế

Số trang: 4      Loại file: pdf      Dung lượng: 0.00 B      Lượt xem: 17      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Trên cơ sở phân tích thực trạng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực y tế, tác giả đi đến khẳng định: Để có nguồn nhân lực y tế chất lượng cao thì phải đổi mới nâng cao, hiệu quả công tác đào tạo nguồn nhân lực y tế, phải tiếp tục đổi mới, khắc phục những bất cập, với những thay đổi mang tính toàn diện và có tính tới yếu tố đặc thù.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Đổi mới, nâng cao hiệu quả đào tạo nguồn nhân lực y tế ở Việt Nam trong xu thế hội nhập quốc tế HUFLIT International Conference On Ensuring A High-Quality Human Resource In The Modern Age - Oct 16, 2020doi: 10.15625/vap.2020.0066 ĐỔI MỚI, NÂNG CAO HIỆU QUẢ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC Y TẾ Ở VIỆT NAM TRONG XU THẾ HỘI NHẬP QUỐC TẾ Đào Văn Phương, Nông Đức Dũng Bộ môn Lý luận chính trị, Trường Đại học Y Hà Nội daovanphuong@hmu.edu.vn, nghiencuukhoahoc1701@gmail.comTÓM TẮT: Thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, BộY tế đã chủ trì xây dựng và trình cấp có thẩm quyền ban hành nhiều quy định mới trong tổ chức đào tạo khối ngành sức khỏe, nhằmđổi mới căn bản, toàn diện nhân lực y tế. Nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ công tác chăm sóc và bảo vệ sứckhỏe nhân dân trước xu thế hội nhập quốc tế là rất lớn. Trong bài viết này, tác giả nhấn mạnh vai trò của nhân lực y tế trong chămsóc sức khỏe. Trên cơ sở phân tích thực trạng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực y tế, tác giả đi đến khẳng định: để có nguồn nhânlực y tế chất lượng cao thì phải đổi mới nâng cao, hiệu quả công tác đào tạo nguồn nhân lực y tế, phải tiếp tục đổi mới, khắc phụcnhững bất cập, với những thay đổi mang tính toàn diện và có tính tới yếu tố đặc thù.Từ khóa: Đổi mới, đào tạo, nhân lực, y tế, Việt Nam. I. GIỚI THIỆUNghề y là một nghề đặc biệt, đòi hỏi nhân lực ngành y tế phải đáp ứng yêu cầu cả về chuyên môn và y đức; vì thế cầnđược tuyển chọn, đào tạo, sử dụng và đãi ngộ đặc biệt. Nghị quyết Hội nghị Trung ương 6 khóa XII về tăng cườngcông tác bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe nhân dân trong tình hình mới (Nghị quyết số 20-NQ/TW, ngày 25tháng 10 năm 2017) xác định mục tiêu tổng quát: Nâng cao sức khoẻ cả về thể chất và tinh thần, tầm vóc, tuổi thọ, chấtlượng cuộc sống của người Việt Nam. Xây dựng hệ thống y tế công bằng, chất lượng, hiệu quả và hội nhập quốc tế.Phát triển nền y học khoa học, dân tộc và đại chúng. Bảo đảm mọi người dân đều được quản lý, chăm sóc sức khoẻ. Vìvậy, công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực y tế chất lượng cao nhằm phục vụ tốt nhất công tác chăm sóc sứckhỏe nhân dân trong tình hình mới- xu thế quốc tế hóa ngày càng sâu rộng là một trong những nhiệm vụ quan trọngxuyên suốt của ngành Y tế nói riêng và cả nước ta nói chung trong nhiều năm qua. Để nâng cao chất lượng nguồn nhânlực y tế, đòi hỏi sự nỗ lực của tất cả các toàn xã hội trong đó ngành y tế có vai trò quan trọng nhất. II. VAI TRÒ CỦA NGUỒN NHÂN LỰC Y TẾ CHẤT LƯỢNG CAO TRONG CHĂM SÓC SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNGNguồn nhân lực, đặc biệt là nhân lực y tế luôn có vai trò quan trọng, quyết định đến việc thành công hay thất bại trongcông tác chăm sóc sức khỏe cộng đồng. Bởi một trong những yếu tố quyết định đến vai trò của Nhà nước đối với quảnlý phát triển y tế là đội ngũ nhân lực. Nguồn nhân lực y tế có đủ năng lực, chuyên môn, nghiệp vụ, phẩm chất đạođức… có vai trò quan trọng dẫn đến thành công hay thất bại trong việc nhà nước thực hiện vai trò chủ đạo của mìnhđối với công tác chăm sóc sức khỏe cộng đồng. Các chính sách của nhà nước trong lĩnh vực y tế có đáp ứng được nhucầu của thực tiễn hay không, việc thực hiện các chính sách ấy có hiệu quả hay không, có phát huy được tác dụng haykhông… phụ thuộc vào năng lực, phẩm chất, đạo đức của nguồn nhân lực y tế.Mặt khác, nhu cầu về thầy thuốc và cán bộ thuộc nhiều chuyên môn khác nhau, đòi hỏi phải có chính sách dự báo đàotạo cho phù hợp từng ngành. Thực tế, nhu cầu đòi hỏi đào tạo bác sĩ, dược sĩ, y tá, hộ lý với số lượng ngày càng nhiều,đồng thời đảm bảo chất lượng ngày càng cao, nắm bắt các kiến thức y học hiện đại, giỏi thực hành, có y đức tốt…Trong quá trình xây dựng đội ngũ cán bộ y tế nhằm đáp ứng ngày càng tốt hơn cho công tác chăm sóc sức khỏe cộngđồng, đòi hỏi Nhà nước phải có chính sách thích hợp, phù hợp với nhu cầu chăm sóc sức khỏe người dân ở từng địaphương và thể hiện ở tất cả các khâu từ đào tạo, tuyển chọn, đãi ngộ và tôn vinh… III. THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY1. Một số kết quả đào tạo và phát triển nguồn nhân lực y tếNhận thức rõ vai trò của nguồn nhân lực y tế đối với công tác chăm sóc sức khỏe nhân dân, trong giai đoạn vừa qua,Nhà nước đã có rất nhiều chính sách nhằm nâng cao số lượng và chất lượng của nguồn nhân lực trong lĩnh vực y tế vàđã đạt được một số thành tựu đáng kể,Thứ nhất, đa dạng hóa các hình thức đào tạo nguồn nhân lực trong lĩnh vực y tế. Nhà nước Việt Nam đã thực hiệnnhiều chính sách nhằm đa dạng hóa các hình thức đào tạo khác nhau để phát triển nguồn nhân lực cho các tuyến y tế từTrung ương đến địa phương. Bộ Y tế đã ban hành văn bản số 1915/BYT-K ...

Tài liệu có liên quan: