Giáo án Âm nhạc 6 bài 4: Học hát: Đi cấy

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Âm nhạc 6 bài 4: Học hát: Đi cấy để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Âm nhạc 6 bài 4: Học hát: Đi cấy được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Âm nhạc 6 bài 4: Học hát: Đi cấyTuần 13: Ngày soạn:…………Tiết 13: Ngày dạy: ………….Bài 4 - Tiết 1 HỌC HÁT: ĐI CẤY Dân ca Thanh Hoá A. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Biết hát một bài hát dân ca của Thanh Hoá và thể hiện bài hát một cách nhẹ nhàng, duyên dáng.. - Hiểu biết thêm một vài nét về địa phương Thanh Hoá - Qua bài hát giáo dục các em biết trân trọng, gìn giữ những bài hát dân gian do cha ông để lại. B. Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn ocgan - Đàn hát thuần thục bài hát “Đi cấy”. - Sưu tầm một số bài dân ca của Thanh Hoá C. Tiến trình dạy học: I. Ổn định lớp: II. Bài cũ: 1. Trình bày bài TĐN số 4 2. Dân ca là gì, do ai sáng tác. Vì sao dân ca có sức sống lâu bền cùng với thời gian? II. Bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học: Các em đã biết: Việt Nam là đất nước có một kho tàng dân ca rất phong phú và đa dạng. Mỗi vùng, miền, dân tộc dều có một làn điệu dân ca riêng, đặc sắc. (Yêu cầu hs cho biết một vài bài hát dân ca và hát cho các em nghe trích đoạn một vài bài).Hôm nay cô sẽ giới thiệu cho các em một bài hát dân ca của vùng đát Thanh Hoá – bài hát “Đi cấy”. III. Dạy và học: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HSGV ghi bảng Học hát: “Đi cấy” HS ghi bài Dân ca Thanh Hoá 1. Giới thiệu bài hát.GV yêu cầu - HS đọc sgk/ 32 HS đọc sgkGV thuyết trình - Bài hát được trích trong tổ khúc Múa đèn - gồm HS nghe 10 bài hát kết hợp với múa thể hiện các công vệc lao động của nhân dân như: gieo mạ, đi cây, dệt vải,…GV thực hiện - Cho hs nghe trích đoạn bài Dệt cửu trong tổ khúc Múa đèn 2. Nghe hát mẫu: HS theo dõi 3. Chia câu: (4 câu) 4. Luyện thanh:GV đàn HS luyện thanh 5. Tập hát từng câu:(Dịch giọng -3) - Đàn chậm giai điệu câu 1 từ 2-3 lần, yêu cầu hsGVđàn và hát nhẩm theo và sau đó gọi một vài cá nhân hát HS thực hiện lại => Cả lớp hát theo đànGV hướng dẫn - Tập câu 2 tương tự câu 1 => Nối câu 1 với câu 2 và hát thuần thục cả 2 câu - Tập các câu còn lại tương tự câu 1 và câu 2 cho đến hết bài, sau đó hát cả bài. - Chia lớp làm 2 nhóm trình bày bài hát - Cả lớp hát cả bài và gõ tiết tấu. 6. Hát đầy đủ cả bài. (Hát 2 lần) - Chia ½ lớp hát lần 1, ½ lớp hát lần 2 sau đó đổi ngược lại. - Hướng dẫn hs trình bày theo nhómGV h/dẫn HS thực hiện 7. Hát hoàn chỉnh cả bài: - Chọn tiết tấu Bosanava TP 90 đệm đàn cho hs hát. - Trình bày theo nhóm, GV nhận xét và sửa saiGV đệm đàn (nếu có) HS trình bày - Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát.GV yêu cầu - Cả lớp trình bày bài hát một vài lần theo tay chỉ HS trình bày huy của GV * Trò chơi âm nhạc:GV h/dẫn - Đàn cho hs nghe một vài nốt trong một câu bất HS thực hiệnGV đàn kì và yêu cầu các em phát hiện đó là những tiếng HS tham gia trò hát trong câu hát nào và hát lại. chơi III. Củng cố, kết thúc: - Hs trình bày lại bài hát theo nhóm. - Về nhà học thuộc lời bài hát và chuẩn bị bài cho tiết sau và đặt lời mới cho bài hát với chủ đè về thầy cô và gia đình.