Giáo án bài Chính tả: Nghe, viết: Kéo co. Phân biệt r/d/gl - Tiếng việt 4 - GV.N.Hoài Thanh

Thông qua bài Chính tả: Nghe, viết: Kéo co, phân biệt r/d/gl giúp học sinh nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài “Kéo co”. Tìm và viết đúng những tiếng có âm, vần dễ lẫn (r/d/gi, ât/âc) đúng với nghĩa đã cho.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án bài Chính tả: Nghe, viết: Kéo co. Phân biệt r/d/gl - Tiếng việt 4 - GV.N.Hoài Thanh Giáo án Tiếng việt 4 Chính tả Nghe viết: KÉO CO PHÂN BIỆT r/d/gi, ât/âcI.Mục đích yêu cầu:- Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài “Kéo co”- Tìm và viết đúng những tiếng có âm, vần dễ lẫn (r/d/gi, ât/âc) đúng với nghĩađã cho.II.Đồ dùng dạy – học:G: Một số tờ giấy A4H: Chuẩn bị trước bàiIII.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hànhA.KTBC: G: Nêu yêu cầu- Viết 5 từ chứa tiếng bắt đầu bằng H: Lên bảng viết (2H)tr/ch (5P) Lớp viết ra nháp H+G: Nhận xét, đánh giáB.Bài mới: 30P1,Giới thiệu bài: G: Giới thiệu, ghi bảng2,Hướng dẫn nghe – viết chính tảa-Hướng dẫn chính tả: G: Đọc đoạn cần viết chính tả - nêu yêu cầu H: Đọc thầm Nêu nội dung đoạn viết, nhận xét về cách trình bày và chính tả H+G: Nhận xét, chốt lạib-Viết chính tả: H: Viết từ khó dễ lẫn ra nháp G: Đọc lại đoạn văn - Đọc chính tả cho HS viết3,Chấm, chữa lỗi chính tả H: Viết bài (CN) G: Đọc cho học sinh soát lỗi H: Đổi vở soát lỗi (N2)4,Luyện tập (SGK – T156) G: Chấm 1 số bài, nhận xét chung (8H)-Bài 2: Tìm và viết các từ ngữ:a-Tiếng chứa có âm đầu là r/d/gi... H: Đọc yêu cầu bài tập (1H) G: Chia nhóm, giao việc, phát phiếu H: Thảo luận theo nhóm (4N) Đại diện nhóm trình bày kết quả5,Củng cố – dặn dò: (3P) H+G: Nhận xét, chốt lời giải đúng G: Nhận xét tiết học- Dặn dò học sinhH: Về làm bài tập. Chuẩn bị bài sau