Giáo án chương trình mới: Lớp Chồi Chủ đề: Thế giới

I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết một số đặc điểm và đời sống của ong và bướm: các đặc điểm giống nhau và khác nhau: ong và bướm đều hút mật nhụy hoa, ong làm ra mật còn bướm thì không tạo ra mật. - Trẻ đọc thuộc và hiểu nội dung bài thơ: Ong và bướm. - Phát triển trí sáng tạo, sự linh hoạt và kỹ năng tạo hình của trẻ. - Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc và biểu diễn diễn cảm của trẻ. - Giáo dục trẻ biết chia sẻ cùng...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án chương trình mới: Lớp Chồi Chủ đề: Thế giới Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Chủ đề: Thế giới động vật Đề tài: Ong và Bướm Nhóm lớp: ChồiI. Mục đích yêu cầu:- Trẻ nhận biết một số đặc điểm và đời sống của ong vàbướm: các đặc điểm giống nhau và khác nhau: ong vàbướm đều hút mật nhụy hoa, ong làm ra mật còn bướm thìkhông tạo ra mật.- Trẻ đọc thuộc và hiểu nội dung bài thơ: Ong và bướm.- Phát triển trí sáng tạo, sự linh hoạt và kỹ năng tạo hìnhcủa trẻ.- Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc và biểu diễn diễncảm của trẻ.- Giáo dục trẻ biết chia sẻ cùng bạn và nhường nhịn bạn.II. Chuẩn bị: Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com- Thơ theo tranh: ong và bướm.- Video clip về đời sống của ong và bướm.- Các giấy bìa, giấy màu, giấy ni-lông, hồ dán, keo hai mặt,dây kẽm màu (có lớp len màu bọc bên ngoài), lá cây, hạtnhãn, cành cây khô.v.v..- Mũ ong và bướm (đủ cho một nhóm ong và một nhómbướm)- Nhạc bài hát: ong và bướmIII. Tiến Hành:1. Hoạt động 1: Thơ: Ong và bướm.Đàm thoại:- Trong câu chuyện có những nhân vật nào?- Bướm đang đậu ở đâu? Bướm đã gặp ai?- Bướm đã rủ ong đi đâu? Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com- Lúc ấy ong đang làm gì? Ong có đồng ý đi chơi với bướmkhông?- Vì sao ong không đồng ý đi chơi với bướm?(Kết hợp giáo dục lễ giáo: biết vâng lời mẹ, không đi chơirong, về nhà biết giúp đỡ mẹ và tự biết làm những việc nhẹtrong nhà: chơi xong dọn đồ chơi.v.v…)Chia trẻ thành 2 nhóm, một nhóm đội mũ ong, một nhómđội mũ bướm.Cho hai đội đội nối tiếp bài thơ hoặc dưới sự gợi ý của cô,2 nhóm sẽ diễn lại cảnh trong bài thơ.Quan sát và so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa ongvà bướm: về hình dạng bên ngoài và một vài đặc điểm vềđời sống2. Hoạt động 2: Nào cùng ca hát.Cô và bé cùng hát lại bài hát: Ong và bướm. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.comMỗi trẻ chọn cho mình một nón và cánh của ong và bướm.Sau đó cô và trẻ cùng hát và vận động theo nhạc bài hát:Ong và bướmLần 1: Nghe và vận động theo bài hátLần 2: Hát và vận động theo nhạc của bài hát. (có thể chomỗi trẻ chia nhóm vận động và mỗi nhóm hát theo lời bàihát của mỗi nhân vật)3. Hoạt động 3: Bé khéo tay:Chia trẻ thành 4 -5 nhóm tùy theo số trẻ.Mỗi nhóm về vị trí của mình, lấy rổ đựng: lá cây, sỏi, cànhkhô, giấy màu, kẽm.v.v. . đã được cô chuẩn bị trước.Mỗi nhóm sẽ sử dụng các vật liệu trên để tạo thành các concôn trùng mà trẻ thích. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.comSau khi tạo thành những con côn trùng xong, trẻ dán chúnglên bảng của nhóm mình và nói cho các bạn biết trẻ làmcon côn trùng gì?Gợi ý hoạt động sáng tạo: ngoài những vật liệu nêu trên, trẻcũng có thể thiết kế những con côn trùng của mình theo cácvật liệu sau:* Kẹo dẻo (lớn).* Bánh quy cây gậy.* Ngũ cốc mật ong.* Trang nói về kỹ năng của tổ ong.* Hộp mực in dấu.* Đồ bấm lỗ* Giấp kếp (giấy nhún)(đen và vàng)* Giấy vẽ (trắng, vàng, đen)* Hộp phim nhỏ đựng những quả banh bông - một trong Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.comnhững số đó ngâm với nước trái cây, bơ đậu phộng, chiếtxuất chanh và bạc hà (hoặc là những mùi khác mà trẻ sẽnhận ra). Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai