Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Đong nước như thế nào
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 187.92 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết các thao tác đong và đếm lượng nước, nhận biết được kết quả đong. - Tham gia tích cực các hoạt động cùng cô và bạn, rèn luyện tính khéo léo và khả năng phối hợp trong các hoạt động nhóm. - Giáo dục trẻ biết sử dụng nước sạch và tiết kiệm nước. II. Chuẩn bị: - Mỗi trẻ 2 chai nước, 1 cái bát và một cái ly. - 3 thau nước và một số bát to. - 2 chai nước và 2 thau nước cho các nhóm....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Đong nước như thế nào Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Chủ đề: Nước xung quanh bé Đề tài: Đong nước như thế nào? Nhóm lớp: LáI. Mục đích yêu cầu:- Trẻ biết các thao tác đong và đếm lượng nước, nhận biết được kết quảđong.- Tham gia tích cực các hoạt động cùng cô và bạn, rèn luyện tính khéoléo và khả năng phối hợp trong các hoạt động nhóm.- Giáo dục trẻ biết sử dụng nước sạch và tiết kiệm nước.II. Chuẩn bị:- Mỗi trẻ 2 chai nước, 1 cái bát và một cái ly.- 3 thau nước và một số bát to.- 2 chai nước và 2 thau nước cho các nhóm. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.comIII. Tiến Hành:1. Hoạt động 1: Bé biết gì về nước?Chia trẻ thành 4-5 nhóm, mỗi nhóm được phát một bức tranh, các nhómxem tranh và lần lượt từng nhóm kể về bức tranh của nhóm mình.Trò chuyện với trẻ về nước có trong từng bức tranh của mỗi nhóm.Trẻ nói lên hiểu biết của trẻ về các nguồn nước và lợi ích của nước.2. Hoạt động 2: Chơi với nước.Cô đố trẻ về một số đồ dùng có thể đựng nước, giới thiệu với trẻ một sốđồ dùng để đựng và đong nước: thau, ly, chai nước, bát, phễu.v.v..Giới thiệu với trẻ cách đong nước từ vật chứa lớn sang vật chứa nhỏhơn, đong mẫu cho trẻ xem, đọc kết quả đong và rút ra kết luận. Ví dụ:1 chai nước bằng 10 ly nước nhỏ.Tương tự giới thiệu cách đong nước bằng bát, đọc kết quả đong, so sánh2 kết quả và rút ra kết luận. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.comCho mỗi trẻ đều đong và ghi lại kết quả đong của trẻ.3. Hoạt động 3: Xem ai đong nước giỏi.Chia trẻ thành 2 nhómCho trẻ về nhóm cùng đong lượng nước bằng 2 đơn vị đong khác nhauvà cùng rút ra kết luận. Trong vòng 2 phút đội nào đong nhanh và kếtquả đúng đội đó sẽ chiến thắng.-TC: Đổ nước vào chai.2 đội thi nhau đổ nước vào chai, đội nào đổ nhanh và rút ra kết luậntrước đội đó sẽ chiến thắng.Kết thúc. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Đong nước như thế nào Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Chủ đề: Nước xung quanh bé Đề tài: Đong nước như thế nào? Nhóm lớp: LáI. Mục đích yêu cầu:- Trẻ biết các thao tác đong và đếm lượng nước, nhận biết được kết quảđong.- Tham gia tích cực các hoạt động cùng cô và bạn, rèn luyện tính khéoléo và khả năng phối hợp trong các hoạt động nhóm.- Giáo dục trẻ biết sử dụng nước sạch và tiết kiệm nước.II. Chuẩn bị:- Mỗi trẻ 2 chai nước, 1 cái bát và một cái ly.- 3 thau nước và một số bát to.- 2 chai nước và 2 thau nước cho các nhóm. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.comIII. Tiến Hành:1. Hoạt động 1: Bé biết gì về nước?Chia trẻ thành 4-5 nhóm, mỗi nhóm được phát một bức tranh, các nhómxem tranh và lần lượt từng nhóm kể về bức tranh của nhóm mình.Trò chuyện với trẻ về nước có trong từng bức tranh của mỗi nhóm.Trẻ nói lên hiểu biết của trẻ về các nguồn nước và lợi ích của nước.2. Hoạt động 2: Chơi với nước.Cô đố trẻ về một số đồ dùng có thể đựng nước, giới thiệu với trẻ một sốđồ dùng để đựng và đong nước: thau, ly, chai nước, bát, phễu.v.v..Giới thiệu với trẻ cách đong nước từ vật chứa lớn sang vật chứa nhỏhơn, đong mẫu cho trẻ xem, đọc kết quả đong và rút ra kết luận. Ví dụ:1 chai nước bằng 10 ly nước nhỏ.Tương tự giới thiệu cách đong nước bằng bát, đọc kết quả đong, so sánh2 kết quả và rút ra kết luận. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.comCho mỗi trẻ đều đong và ghi lại kết quả đong của trẻ.3. Hoạt động 3: Xem ai đong nước giỏi.Chia trẻ thành 2 nhómCho trẻ về nhóm cùng đong lượng nước bằng 2 đơn vị đong khác nhauvà cùng rút ra kết luận. Trong vòng 2 phút đội nào đong nhanh và kếtquả đúng đội đó sẽ chiến thắng.-TC: Đổ nước vào chai.2 đội thi nhau đổ nước vào chai, đội nào đổ nhanh và rút ra kết luậntrước đội đó sẽ chiến thắng.Kết thúc. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo trình dạy học giáo án dạy học dạy học mẫu giáo dạy học mầm non tài liệu giảng dạy mầm non giáo án dạy học cho trẻTài liệu có liên quan:
-
Chủ đề: Các hiện tượng tự nhiên Đề tài: SỰ KHÁC NHAU GIỮA NGÀY VÀ ĐÊM, MẶT TRỜI, MẶT TRĂNG
5 trang 149 0 0 -
Kể chuyện bé nghe: CÁI ÁO CỦA THỎ CON
5 trang 118 0 0 -
CHUYẾN ĐI XA CỦA CHÚ CHUỘT NHỎ
6 trang 104 0 0 -
Giáo án chương trình đổi mới Đề tài: Ước mơ của em.
4 trang 92 0 0 -
ĐẠI CƯƠNG VỀ GIÁO DỤC TRẺ CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ Phần 9
5 trang 90 0 0 -
Giáo trình Tin Học: Tổng quan về công nghệ Ethernet
15 trang 85 0 0 -
Bài giảng Mầm non: Đề tài - Bé lớn lên như thế nào
20 trang 80 0 0 -
Bài giảng Mầm non: Đề tài - Vì sao có mưa
20 trang 57 0 0 -
Giáo án lớp 2 môn Tập Viết: D – Dân Dân giàu nước mạnh
4 trang 54 0 0 -
4 trang 54 0 0