1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh có hệ thống kiến thức về phần địa lí đã học. b. Kỹ năng: Quan sát, Hệ thống hóa kiến thức. c. Thái độ: Giáo dục ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: Giáo án, sgk, bản đồ có liên quan. b. Học sinh: Sgk,, chuẩn bị bài. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hệ
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP ĐẤT ÔN TẬP ĐẤT1. MỤC TIÊU:a. Kiến thức: Học sinh có hệ thống kiến thức về phần địa lí đãhọc.b. Kỹ năng: Quan sát, Hệ thống hóa kiến thức.c. Thái độ: Giáo dục ý thức học bộ môn.2. CHUẨN BỊ:a. Giáo viên: Giáo án, sgk, bản đồ có liên quan.b. Học sinh: Sgk,, chuẩn bị bài.3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hệ thống hóa kiến thức.4. TIẾN TRÌNH:4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss.4.2. Ktbc: 4’.+ Đất là gì? (7đ).- Đất là lớp vật chất mỏng, vụn bở bao phủ trên bề mặt các lụcđịa.+ Chọn ý đúng nhất: Các nhân tố hình thành đất: (3đ).a. Đá mẹ.b. Sinh vật.c. Khí hậu.@. Tất cả đều đúng.4. 3. Bài mới: 33’. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY NỘI DUNG.VÀ TRÒ. Giới thiệu bài. Hoạt động 1. 1. Sông và lượng nước của sông: ** Hệ thống hóa kiến thức. ** Sử dụng bản đồ khai thác kiến thức. + Như thế nào là sông và lượng nước của nó? - Sông là dòng nước chảy TL: - Giáo viên cho học sinh thường xuyên, tự nhiên, tương quan sát và chỉ bản đồ một đối ổn định trên bề mặt thực địa. số dòng sông. - Nguồn cung cấp nước là nước mưa, nước ngầm, băng tan. - Hệ thống sông gồm phụ lưu, chi lưu và sông chính. - Lưu lượng qua mặt cắt ngang lòng sông ở một địa điểm trong một giây.( m3/s).+ Hồ, có mấy loại hồ? - Là khoảng nước đọng tương TL: đối rộng và sâu trong đất liền. - Có nhiều nguồn gốc hình thành hồ: Hồ miệng núi lửa, hồ nhân tạo, hồ vết tích của khúc sông.Chuyển ý.Hoạt động 2. 2. Biển và đại dương:+ Biển có độ muối trungbiình như thế nào? - Độ muối trung bình của nước TL: biển là 35%.+ Nước biển vận động nhưthế nào? - Sóng biển: - Thủy triều: TL:Chuyển ý. 3. Đất các nhân tố hình thànhHoạt động 3. đất:+ Đất là gì? - Đất là lớp vật chất mỏng, vụn TL: bở bao phủ trên bề mặt các lục+ Nêu thành phần và đặc địa.điểm của đất? TL: - Trong đất có các thành phần như khoáng, chất hữu cơ, nước và không khí. - Độ phì của đất là khả năng cung cấp cho thực vật: nước, các+ Các nhân tố hình thành chất dinh dưỡng và các yếu tốđất? khác.. để thực vật sinh trưởng và phát triển. TL: - Các nhân tố quan trọng hình thành đất: đá mẹ, sinh vật, khí hậu, - Ngoài ra còn chịu ảnh hưởng của thời gian.4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’- Xác định một số sông trên bản đồ .+ Học sinh xác định.4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’- Học thuộc bài. Chuẩn bị bài giờ tới kiểm tra học kì5. RÚT KINH NGHIỆM:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ...
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP ĐẤT
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 103.56 KB
Lượt xem: 10
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo án địa lý lớp 6 tài liệu địa lớp 6 địa lý lớp 6 phương pháp dạy địa lý tài liệu cho giáo viên dạy địa lýTài liệu có liên quan:
-
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 27 : THIÊN NHIÊN CHÂU PHI (tiếp theo)
11 trang 31 0 0 -
Bài tập Địa lý lớp 6 trung học cơ sở
3 trang 29 0 0 -
Để môn Địa lý đạt điểm cao, không khó!
7 trang 27 0 0 -
6 trang 27 0 0
-
5 trang 25 0 0
-
4 trang 25 0 0
-
5 trang 24 0 0
-
5 trang 24 0 0
-
7 trang 22 0 0
-
Câu hỏi ôn tập môn Địa lý lớp 6
2 trang 22 0 0