Giáo án GDCD lớp 6 bài 4 sách Cánh diều: Tôn trọng sự thật

"Giáo án GDCD lớp 6 bài 4 sách Cánh diều: Tôn trọng sự thật" được biên soạn với mục đích giúp các em học sinh nắm được các nội dung về: Tôn trọng sự thật; Biểu hiện của tôn trọng sự thật; Tôn trọng sự thật có ý nghĩa đối với cá nhân, gia đình, xã hội; Thái độ, hành vi thể hiện việc tôn trọng sự thật của bản thân và người khác. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án GDCD lớp 6 bài 4 sách Cánh diều: Tôn trọng sự thật TÊNBÀIDẠY:Bài4:TÔNTRỌNGSỰTHẬT Mônhọc:GDCD;lớp:6A16A11 Thờigianthựchiện:2tiếtI.MỤCTIÊU:1.Vềkiếnthức:TôntrọngsựthậtBiểuhiệncủatôntrọngsựthật.Tôntrọngsựthậtcóýnghĩađốivớicánhân,giađình,xãhội.Tháiđộ,hànhvithểhiệnviệctôntrọngsựthậtcủabảnthânvàngườikhác.2.Vềnănglực:Họcsinhđượcpháttriểncácnănglực:Nănglựcđiềuchỉnhhànhvi:Tựgiácthựchiệnmộtcáchđúngđắnnhữngcôngviệccủabảnthântronghọctậpvàcuộcsống.Nănglựcpháttriểnbảnthân:Kiêntrìmụctiêu,kếhoạchhọctậpvàrènluyện.Tưduyphêphán:Đánhgiá,phêphánđượcnhữnghànhvichưachuẩnmực,viphạmđạođức,chàđạplêncácgiátrịđạođứccủaconngườivớiconngười.Hợptác,giảiquyếtvầnđề:Hợptácvớicácbạntronglớptrongcáchoạtđộnghọctập;cùngbạnbèthamgiacáchoạtđộngcộngđồngnhằmgópphầnlantỏasựtrungthực,tráchnhiệmvàtôntrọngsựthật.3.Vềphẩmchất:Trungthực:Luônthốngnhấtgiữalờinóivớiviệclàm;nghiêmtúcnhìnnhậnnhữngkhuyếtđiểmcủabảnthân. Tráchnhiệm: thựchiệnđúngnộiquynơicôngcộng;chấphànhtốtphápluật,khôngtiếptaychokẻxấu.II.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU.1.Thiếtbịdạyhọc:Máychiếupowerpoint,mànhình,máytính,giấyA0,tranhảnh2.Họcliệu:Sáchgiáokhoa,sáchgiáoviên,sáchbàitậpGiáodụccôngdân6,tưliệubáochí,thôngtin,clip.III.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC: 1.Hoạtđộng1:Khởiđộng(Mởđầu)a.Mụctiêu: Tạođượchứngthúvớibàihọc.Họcsinhbướcđầunhậnbiếtvềtôntrọngsựthậtđểchuẩnbịvàobàihọcmới.Phátbiểuđượcvấnđềcầntìmhiểu:Tôntrọngsựthật làgì?Biểuhiệncủatôntrọngsựthật?Giảithíchđượcmộtcáchđơngiảnýnghĩacủatôntrọngsựthật.b.Nộidung: Giáoviênhướngdẫnhọcsinhtiếpcậnvớibàimớibằngtròchơi“Đóngvai”c.Sảnphẩm:Câutrảlờicủahọcsinh.d.Tổchứcthựchiện: Hoạtđộngcủathầy,trò Nộidungcầnđạt Bước1:Chuyểngiaonhiệmvụhọctập: GVgiaonhiệmvụ choHSthôngquatròchơi “Đóngvai” Tìnhhuống:Bình,HưngvàMinhcùngđihọc.Trênđườngđi,Minhrẽvàocửahàngđồchơiđiệntừnênđếnlớpmuộn,nhưngMinhbáovớicôgiáolàbịhỏngxegiữađường.NếuemlàBìnhvàHưng,emsẽlựachọncáchứngxửnhưthếnào? Bước2:Thựchiệnnhiệmvụhọctập HSlàmviệccánhân,suynghĩ,trảlời. Bước3:BáocáokếtquảvàthảoluậnHọcsinhcửđạidiệnlầnlượttrìnhbàycáccâutrảlời.Giáoviên:Quansát,theodõiquátrìnhhọcsinhthựchiện,gợiýnếucần Bước4:Đánhgiákếtquảthựchiệnnhiệmvụ Gvnhậnxét,đánhgiá,chốtvấnđề vàgiớithiệu chủđềbàihọc Mộtnhàkinhdoanhtrungthựcsẽ đượckhách hàngtindùngsảnphẩm.Mộtnhânviênnếusống thậtvớichínhmìnhsẽ đượcđồngnghiệptinyêu, cấptrêntintưởngvàcôngviệcthăngtiến.Mộthọc sinhnếutôntrọnglẽphải,trungthựctronghọctập sẽ đượcbạnbèkhâmphục,thầycôtintưởng. Vậy tôntrọngsự thậtlàgì?Biểuhiệncủatôntrọngsự thậtnhưthếnàocôvàcácemsẽcùngtìmhiểutrong bàihọcngàyhômnay. 2.Hoạtđộng2:Khámphá(Hìnhthànhkiếnthứcmới)Nhiệmvụ1:Tìmhiểunộidung:Tôntrọngsựthậtvàbiểuhiệncủatôntrọngsựthật.a.Mụctiêu:Nêuđượckháiniệmtôntrọngsựthậtvàbiểuhiệncủatôntrọngsựthật.b.Nộidung:GVgiaonhiệmvụ chohọcsinhđọccâuchuyện, cùngtìmhiểunộidung câuchuyện: Galilêvàchânlí“Dùsaotráiđấtvẫnquay”trongsáchgiáokhoa/18,19.GVgiaonhiệmvụkhámphákiếnthứcbàihọcchohọcsinhthôngquahệthốngcâuhỏi,phiếubàitậpđểhướngdẫnhọcsinhthảoluậnnhómtìmra:Tôntrọngsựthậtvàbiểuhiệncủatôntrọngsựthật?c.Sảnphẩm:Câutrảlờicủahọcsinh.d.Tổchứcthựchiện:Nhiệmvụ1:Kháiniệm I.KhámpháBước1:Chuyểngiaonhiệmvụhọctập: 1.Tôntrọngsựthậtlàgì?GVgiaonhiệmvụ choHSthôngquahệ thống *Kháiniệm.câuhỏicủaphiếubàitập Sự thật là những gì có Gvyêucầuhọcsinhđọccâuchuyện thậttrongcuộcsốnghiện Gvchialớpthành4nhóm,yêucầuhọcsinhthảo thực và phản ánh đúng luậntheotổ,nhómvàtrảlờicâuhỏivàophiếubài hiệnthựccuộcsống.tậpCâu1:Emhãytìmratừngữnóilên“Sựthật”trong Tôn ...